- •Составитель и. К. Матей
- •Рецензенты:
- •Введение Введение
- •Тема 1. Поэзия первой половины XIX века.
- •Поэты пушкинской эпохи.
- •Тема 2. Николай Васильевич Гоголь (1809-1852).
- •Тема 3. Александр Николаевич Островский (1823-1886)
- •Тема 4. Иван Александрович Гончаров (1812-1891).
- •Тема 5. Иван Сергеевич Тургенев. (1818 - 1883)
- •Тема 6. Поэзия 2 половины XIX в.
- •Тема 7. Лев Николаевич Толстой (1928-1910)
- •Тема 8. Николай Семенович Лесков (1831-1895)
- •Тема 9. Фёдор Михайлович Достоевский (1821-1881)
- •Тема 10. Антон Павлович Чехов (1860-1904)
- •Тема 11. Поэзия 1 половины хх века
- •Тема 12. Иван Алексеевич Бунин (1870-1953).
- •Тема 13. Александр Иванович Куприн (1870-1938)
- •Тема 14. Иван Сергеевич Шмелев (1973-1950)
- •Тема 15. Замятин Евгений Иванович (1884-1937)
- •Тема 16. Михаил Афанасьевич Булгаков (1891—1940).
- •Тема 17. Максим Горький (Алексей Максимович Пешков)
- •Тема 18. Михаил Александрович Шолохов (1905 – 1984)
- •Тема 19. Поэзия о Великой Отечественной войне.
- •Тема 20. Валентин Григорьевич Распутин (1937-2015).
- •Тема 21. Александр Валентинович Вампилов (1937-1972)
- •Тема 22. Василий Макарович Шукшин (1929-1974)
- •Тема 23. Поэзия второй половины XX века.
- •Контрольные тесты
- •1 Часть
- •2 Часть
- •Ключи к тестам
- •1 Часть
- •2 Часть
- •Словарь литературоведческих терминов
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •Русская литература
Тема 9. Фёдор Михайлович Достоевский (1821-1881)
В 1821 г. 30 октября (11 ноября) в Москве родился в семье врача Мариинской больницы для бедных. Детство прошло на Новой Божедомке. 1837 г. – смерть матери Марии Федоровны.
1838–1843 гг. – учеба в Петербургском военно-инженерном училище. 1839 г. – скоропостижная смерть отца Михаила Андреевича. 1843–1844 гг. – служба в чертежной инженерного корпуса при Санкт-Петербургской инженерной команде.
1844 г. – выход в отставку, начало литературной деятельности.
1846 г. – роман «Бедные люди». Необычайный успех. Положительный отзыв Некрасова и Белинского. В романе впервые возникают образы, темы и проблемы, которые пройдут через все творчество писателя (образ Петербурга, образ "маленького" человека, тема психологической двойственности человеческой личности. Эта тема продолжается в произведениях 40-х годов: "Двойник", "Господин Прохарчин" (1846), "Белые ночи" (1848), "Неточка Незванова" (1846–1849).
1847 г. – становится участником кружка М.В. Петрашевского. 1848 г. – чтение на одной из "пятниц" Петрашевского запрещенного, ходившего в списках "Письма Белинского к Гоголю". 1849 г. – вместе с другими членами кружка арестован и заключен в Алексеевский равелин Петропавловской крепости. Восемь месяцев следствия и приговор военного суда – смертная казнь.
22 декабря 1849 г. – ожидание на Семеновском плацу приведения приговора в исполнение. Замена смертной казни 4-летней каторгой. 25 декабря 1849 г. – путь в кандалах в Сибирь. Встреча в Тобольске с женами декабристов.
1850–1854 гг. – годы каторги в Омском остроге. 1854–1859 гг. – служба рядовым в Семипалатинске.
1859 г. – отставка и возвращение в Петербург. Возобновление литературной деятельности. Повести "Дядюшкин сон", "Село Степанчиково и его обитатели". 1861–1865 гг. – издание вместе с братом журнала "Время" (1861–1863), а после его запрещения – журнала "Эпоха" (1864–1865). 1860–1880 гг. – создание крупнейших произведений: "Преступление и наказание" (1866), "Идиот" (1868), "Бесы" (1871–1872), "Подросток" (1875), "Братья Карамазовы" (1879–1880).
1873–1881 г. – печатается "Дневник писателя" в журнале "Гражданин", редактируемом Достоевским по 1874 г.
1880 г. – речь о Пушкине. Призыв к объединению враждующей партии русского общества и совместной работе на "родной ниве".
1881 г. 28 января (9 февраля) – смерть писателя в Петербурге. Похоронен на Тихвинском кладбище Александро-Невской лавры.
В 1865 году Ф.М. Достоевский начинает работу над романом «Преступление и наказание» и заканчивает свой труд в 1866 году. В центре произведения - преступление, «идейное» убийство.
За полгода до убийства главный герой романа Родион Раскольников, «молодой человек, исключенный из студентов университета, живущий в крайней бедности», написал статью, где высказал свой принцип разделения людей на два вида. Главная мысль его статьи заключается «в том, что люди по закону природы разделяются вообще на два разряда: на низших (обыкновенных)... и собственно на людей, то есть имеющих дар или талант сказать в среде своей новое слово».
Но эта теория «двух разрядов» сама по себе уже есть преступление. Теория решает только один вопрос — кому жить, а кому умереть. Раскольников задумал убить и обокрасть старуху-процентщицу Алену Ивановну. Герой романа мечтает на ее деньги сотворить тысячи добрых дел. Но это не единственная причина преступления: Раскольников, находящийся в плену «теории» о двух разрядах людей, стремится проверить, к какому из разрядов принадлежит сам. Отнеся себя к «высшему разряду», Раскольников не может понять, что уже это возвышение над другими идет врозь с его желанием и стремлением делать добро, изменить жизнь человечества. Он взялся не за свое дело. «Переступая», он насилует себя. А когда он совершает искренние и добрые поступки, которые радуют мать, сестру и Соню, он поступает свободно и раскованно. Раздвоенность, противоречивость Раскольникова вызвана тем, что в душе его происходит борьба мотивов за преступление и против него. Эта борьба, раздвоенность чувствуется в нем постоянно — и в сознании, и в подсознании, во сне и наяву. Первый сон — предостережение от убийства, но не нашлось у Раскольникова сил отказаться от своих намерений.
Раскольников несколько раз говорил о том, что он «убил для себя». Но для того, чтобы спокойно «убить для себя», нужно и быть одному, а быть одному - это значит забыть о совести. «О, если бы я был один!» — восклицает Раскольников. Это мечта отделаться от совести. Преступление возможно только без совести.
Раскольникова и Соню Мармеладову судьба свела в тяжелый момент жизни. Раскольников совершил преступление, а Соня недавно получила желтый билет. Их души еще не стали черствыми, не огрубели, они еще обнажены для боли. Раскольников хорошо понимает значение этого совпадения. Он надеялся, что Соня его поддержит, что она во всем согласится с ним. «Тихая, слабенькая» Соня разбивает хитроумные теории Раскольникова элементарной логикой жизни. Кроткая Соня, живущая по евангельским заповедям, помогает Раскольникову стать на путь покаяния, отказаться от «теории», воссоединиться с людьми и жизнью.
На каторге Раскольникова стали одолевать муки сомнения. Он даже заболел. Его гордость была уязвлена. Именно на каторге он видит сон, который заставит его посмотреть со стороны на свою теорию.
Все изменилось с того момента, когда Раскольников понял, что только «бесконечной любовью искупит он теперь все страдания». Раскольников почувствовал, что теперь все изменилось, все должно быть по-другому. Ему казалось, что даже бывшие враги его — каторжане — смотрели на него теперь иначе. «Он даже сам заговаривал с ними, и ему отвечали ласково». Дорогой ценой заплатил Раскольников за свои ошибочные убеждения. Свою теорию он проверил на себе. Но под влиянием любви и прощения он убедился в ложности своего пути.
Трагедия Родиона Раскольникова разворачивается на фоне безысходных страданий «униженных и оскорбленных», населяющих Петербург. Отношение автора романа к своим героям проявляется и в сочувственном описании быта бедняков (семей Мармеладовых и Раскольниковых), и в резком осуждении крупных и более мелких хищников (Алены Ивановны, вдовы Реслих, Коха, Лужина и др.).
Целью Достоевского было проследить «психологический процесс преступления», поэтому здесь ярко обозначилось своеобразие психологизма писателя. Он считает, что психологический рисунок зависит не от внешних воздействий среды, а от внутреннего состояния души.
«Преступление и наказание» открывает новый, высший этап творчества Достоевского. Здесь он впервые выступает как создатель принципиально нового романа в мировой литературе, который был назван полифоническим (многоголосым).
В основе драматического конфликта романов Ф.М.Достоевского — борьба одержимых идеями людей. Это и столкновение характеров, воплощающих разные идейные принципы. Достоевский исследует политические взгляды и философские теории, поэтому роман «Преступление и наказание» называют социально-философским, психологическим и идеологическим произведением.
В эпилоге романа мы читаем: «Их воскресила любовь...»Человек, если он человек, чувствует ответственность не только за собственные поступки, но и за всякое зло, совершающееся в мире. Вот почему Соня чувствует, что и она виновата в преступлении Раскольникова, вот почему так близко к сердцу она принимает это преступление и разделяет вместе с «преступившим» его судьбу. Достоевский писал: «Соня - надежда, самая неосуществимая». Раскольников просит Соню прочитать из Нового завета евангельскую сцену воскрешения Лазаря и смысл прочитанного соотносит с собой.
Жертвенность, вера, любовь и целомудрие - вот качества, которые автор воплотил в Соне. Находясь в окружении порока, вынуждаемая жертвовать своим достоинством, Соня сохранила чистоту души.
Идея «бунта» Родиона, по мысли Достоевского, - аристократическая идея, идея «избранного» - неприемлема для Сони. Только народ в лице Сони может осудить «наполеоновский» бунт Раскольникова, заставить его подчиниться такому суду и пойти на каторгу - «страдание принять». Соня надеется на Бога, на чудо. Раскольников с его злым, отточенным скепсисом уверен, что Бога нет и чуда не будет. Видя кротость Сони, Раскольников понимает, что она смиренна не по-рабски. Загнанная жизнью в последний и уже совершенно безвыходный угол, Соня и перед лицом гибели пытается что-то сделать. Она, как и Раскольников, действует по закону свободного выбора. Но, в отличие от Родиона, Соня не разуверилась в людях, она не нуждается в примерах, чтобы установить, что люди по природе своей добры и заслуживают светлой доли. Хотя Соня не изменила Раскольникова, но, безусловно, способствовала окончательному крушению его бесчеловечной идеи.
Вопросы и задания
1. Назовите важнейшие произведения писателя.
2.Расскажите об истории создания романа «Преступление и наказание».
3.Расскажите об основных этапах жизни писателя. Какое отражение в творчестве находит биография писателя?
4.Назовите основных героев романа и дайте им краткую характеристику?
5. Является ли Раскольников раскаявшимся преступником в конце романа? Объясните свою точку зрения.
6. Составьте краткий конспект, отражающий содержание глав романа «Преступление и наказание».
7. Составьте сообщение о христианских мотивах и сюжетах романе.
8. Сделайте сопоставительный анализ идей, по которым живут главные герои романа.