Контрольные вопросы

1. Чем схожи и чем различны существование и бытие?

2. Существует ли материя объективно и если да, то как?

3. Как соотносятся материя, существование и бытие?

4. Почему предположение о бесструктурности материи не выдерживает критики?

5. Какова сущность движения?

6. Как соотносятся с движением пространство и время?

7. Какова сущность развития?

8. Чем специфичен атрибут отражения?

9. Какова сущность самоорганизации материи?

10. Каково значение философской картины мира для человека?

Библиографический список

1. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийяра) / под ред. Л. Я. Курочкиной. Воронеж, 2008.

2. Канке В.А. Философия: учебник для вузов / В.А. Канке. М., Логос, 1998.

3. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм / В.И. Ленин // ПСС. Т. 18 С. 131, 147-151, 257.

4. Философия: учеб. для вузов / под ред. О.А. Митрошенкова. М., 2004.

5. Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов: учебник. Ростов н/Дону, 2003.

6. Философия: учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М., 2004.

7. Панцхава И.Д., Пахомов Б.Я. Диалектический материализм в свете современной науки / И.Д. Панцхава, Б.Я. Пахомов. М., Мысль, 1971.

8. Спиркин А.Г. Философия: учебник для вузов / А.Г. Спиркин. М., Гардарики, 2005, 2006, 2008.

Темы докладов

1. Большой взрыв: возникновение вселенной или возникновение материи?

2. Бытие человека и материя.

3. Самоорганизация как атрибут материи.

4. Возможности жизни в свете современной философской картины мира.

Тема 3. Учение о развитии (диалектика)

1. История становления диалектики как философской теории развития. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию.

2. Категории, принципы и законы развития.

3. Диалектика и самоорганизация бытия. Устойчивость и изменчивость, прарывность и непрерывность. Цикличность, круговорот и поступательность в развитии.

Развитие рассматривается как особый вид движения, сопровождающийся качественными направленными изменениями, носящими в большинстве случаев необратимый характер. Понятие развития характеризуется тремя основными принципами: 1) качественные изменения, 2) качественные необратимые изменения, 3) направленные изменения системы. Все эти изменения могут носить как прогрессивный, так и регрессивный характер. Процесс развития возможен или под воздействием внешних сил, или собственных внутренних противоречий какого-либо объекта. Если процесс развития объекта рассматривается вне таких взаимодействий, в статике, то никаких внутренних противоречий не существует ,этот взгляд характерен для метафизики. Диалектика рассматривает объекты в их взаимосвязях, движении, развитии, а значит в их внутренней противоречивости. Между всеми сторонами и элементами процесса развития существуют закономерные связи, наиболее важные из которых получили статус законов. Помимо законов огромная роль в диалектике принадлежит категориям, которые отражают наиболее существенные закономерности и отношения реальной действительности и познания.

Основные понятия: диалектика, развитие, прогресс, регресс, развитие с объективно неопределенным совершенством, качество, количество, свойство, мера, скачок, тождество, различие, противоположность, противоречие, конфликт, отрицание, снятие, преемственность, поступательность, превращенная форма, отрицание отрицания, содержание, форма, сущность, явление, единичное, особенное, общее, причина, повод, следствие, детерминизм, индетерминизм, формализм, необходимость, случайность, вероятность, возможность, действительность, самоорганизация.