Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебники 6014.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2022
Размер:
152.58 Кб
Скачать

3. Результаты освоения дисциплины

3.1. студент должен знать:

- основные события и процессы всемирной и Отечественной истории, специфику исторических закономерностей (ОК-18);

- место и роль России в мировой истории и в современном мире (ОК-18);

- базовые ценности всемирной и Отечественной истории и культуры (ОК-17, ОК-18);

- историческое наследие и социокультурные различия народов мира (ОК-17).

3.2. Студент должен уметь:

- определять свою гражданскую позицию (ОК-1,ОК-17);

- теоретически обобщать факты, выявлять проблемы, причинно-следственные связи, закономерности и главные тенденции развития исторического процесса (ОК-1, ОК-18);

- использовать сравнительно-исторический и хронологический методы, а также применять методы исторического анализа к решению конкретных естественнонаучных и гуманитарных проблем (ОК-1, ОК-18).

3.3. Студент должен владеть:

- навыками анализа исторических фактов и использования исторических знаний для прогнозирования современной социально-экономической и политической ситуации в России и в мире (ОК-1);

- навыками всесторонней и объективной оценки исторических событий и процессов (ОК-18);

- основными методами работы с историческими источниками, навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13, ОК-18).

4. Примерная сетка часов по курсу «история»

Название темы

Кол-во часов

1.

История как наука

2

2.

Особенности древних цивилизаций. Древние цивилизации Греции и Рима

4

3.

История Средних веков

8

4.

Новое время. Место Просвещения в мировой истории

4

5.

Мир в ХIХ веке

4

6.

Мир в первой половине ХХ века

8

7.

Мир после Второй мировой войны

2

8.

Мировая цивилизация во второй половине ХХ века и в начале ХХI века

4

Итого:

36

Тема 1. История как наука

Предмет науки истории, ее место в системе социогуманитарных наук. Историческое знание, познание, сознание. Принципы и методы изучения исторических фактов и процессов. Этапы развития исторической науки. Варианты периодизации истории. Проблема связи изучения курса с профилем подготовки специалистов. Предмет, программа и структура курса. Учебные пособия и литература. Организация и методика проведения занятий и самостоятельной работы студентов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Всемирная история [Текст]: учебник для вузов / под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. - М., 1997.

2. Жуков, Е. М. Очерки методологии истории [Текст] / Е. М. Жуков.- 2-е изд. - М., 1987.

3. Ковальченко, И. Д. Методы исторического исследования [Текст] / И. Д. Ковальченко. - 2-е изд. - М., 2003.

4. Мунчаев, Ш. М. История России [Текст]: учебник для вузов / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. - М.: ИНФРА М - Норма, 2008.

5. Очерки всемирной и отечественной истории [Текст]: учеб. пособие / под ред. Н. А. Душковой. - Воронеж, 2013.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]