Учебное пособие 80051

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»

Кафедра экономики и управления на предприятии машиностроения

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению программы практики получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 "Экономика" (уровень бакалавриата) очной формы обучения

Воронеж 2017

1

ВВЕДЕНИЕ Целью настоящих методических указаний является

оказание помощи студентам в приобретении навыков самостоятельной работы при сборе и анализе данных на предприятии в процессе прохождения производственнопрофессиональной практики.

Внастоящих методических указаниях изложен перечень данных, необходимых для подготовки отчета и анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) очной формы обучения рассчитана на четыре недели.

Впроцессе прохождения практики студенты осваивают компетенции: ОК-1 - способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции; ОК-2 - способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для

формирования гражданской позиции; ОК-3 - способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности; ОК-4 - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; ОК-5 – способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-6 -

решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий

3

и с учетом основных требований информационной безопасности; ОПК-2 - способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач; ОПК-3 - способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы; ОПК-4 - способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность; ПК- 1- способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; ПК-2 - способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; ПК-3 - способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

2

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ ПО

ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является обязательной составной частью образовательного процесса наравне с изучением теоретических дисциплин учебного плана направления подготовки 38.03.01 «Экономика», всех профилей.

Цель Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности - закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении специальных и общеэкономических дисциплин, а также приобретение первичных навыков на основе изучения деятельности предприятия отрасли, приобретение необходимых умений и навыков практической работы по

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студенты изучают вопросы организационные вопросы предприятия, цеха и участка, их структуру, знакомятся с основными видами производства, средствами технологического оснащения; анализируют технологический процесс изделия-представителя, средства технологического оснащения, автоматизации и т.д., знакомятся с причинами возникновения производственного брака и способами его устранения; собирают данные в соответствии с индивидуальным заданием по НИР (научно-исследовательской работы), оформляют отчет о прохождении практики по получению профессиональных умений и опыта

3

профессиональной деятельности.

В период прохождения практики студенты должны произвести исследования по теме научно-исследовательской работы (НИР) и сформировать предложения и рекомендации по совершенствованию соответствующего направления деятельности конкретного структурного подразделения или предприятия в целом, выполнить задания по НИР, получить необходимую информацию для выполнения дипломных проектов.

Во время прохождения практики студенты работают помощником/стажером специалистов планово-экономического отдела, экономистов в производственных цехах предприятия (в том числе, в качестве стажеров таких специалистов, как руководители финансово-экономических и административных подразделений (служб), экономист по планированию; экономист по труду; экономист по финансовой работе).

Задачами Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются:

-расширение, углубление и закрепление теоретических знаний по специальности, полученных студентами на 3 курсе;

-формирование профессиональных умений и навыков в производственно-технологической, организационноуправленческой и проектно-конструкторской деятельности;

-изучение организационной структуры цехов основного производства;

-ознакомление с вопросами охраны труда и техники безопасности на производстве;

-приобретение опыта практической работы по специальности.

В результате освоения компетенций студент направления подготовки 38.03.01 «Экономика», всех профилей должен:

знать

-базовые экономические понятия, объективные основы функционирования экономики и поведения экономических

4

агентов (ОК-3);

-основные правила речевого этикета в бытовой и профессиональной сферах общения (ОК-4);

-основные этапы культурно-исторического развития обществ, механизмы и формы социальных изменений (ОК-2);

-порядок бухгалтерского учета и налогообложения хозяйствующих субъектов в Российской Федерации (ПК-1);

-основы экономики производства и особенности экономической деятельности предприятий (организаций) (ОПК-4);

-содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности (ОК-7);

-основы гражданского законодательства, основы трудового законодательства, основы регулирования труда, основные правовые гарантии в области социальной защиты и образования, функции органов труда и занятости населения

(ОК-6);

-методы анализа бухгалтерских и статистических отчетов (ПК-2);

-методы организации и планирования производственных процессов (ОПК-3);

-нормативные и правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную деятельность предприятия

(ПК-3);

-основные требования информационной безопасности на предприятии (ОПК-1);

-типовые методики и действующую нормативноправовой базу расчета амортизационных отчислений, износа и стоимости основных средств (ПК-2);

-основы расчета потребности в основных фондах, оборотных средствах, трудовых ресурсах (ПК-2);

-основы расчета затрат на производство, калькуляции

5

продукции, выручки и финансовых результатов предприятия

(ПК-2);

-систему сбора и обработки экономической информации

(ОПК-2);

-источники информации для анализа динамики и оценки эффективности использования производственных и трудовых ресурсов (ПК-1);

-основные факторы снижения затрат и повышения финансовых результатов (ОПК-3);

-виды планирования, учета и анализа деятельности предприятия (ПК-1);

уметь

-анализировать мировоззренческие, социально и

личностно значимые философские проблемы, системно анализировать и выбирать социально-психологические концепции (ОК-1);

-понимать окружающие социальные явления и процессы, происходящие в данный момент в России (ОК-2);

-анализировать экономическую информацию, необходимую для принятия обоснованных решений в сфере профессиональной деятельности (ОК-3);

-принимать экономически обоснованные инженернотехнические, организационные и управленческие решения

(ОПК-4);

-производить расчеты и анализ основных экономических показателей (ПК-2);

-использовать знания правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия на практике

(ОК-6);

-осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для характеристики системы планирования, организации, мотивации и контроля, действующих на предприятии (ПК-1);

6

-анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-1);

-анализировать организационную структуру предприятия (ОПК-4);

-анализировать коммуникативную ситуацию при работе в команде (ОК-5);

-самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной и структурированной для выполнения профессиональной деятельности (ОК-7);

-применять математический аппарат для решения практических задач профессиональной деятельности, использовать компьютерные технологии для планирования, организации и проведения работ по техническому, понимать и решать профессиональные задачи в области управления научно-исследовательской и производственной деятельностью

всоответствии с профилем подготовки (ОПК-1);

-использовать результаты экономического анализа при разработке разделов плана производства (ПК-3);

-проанализировать динамику макро- и микроэкономических показателей, использовать полученные данные для решения профессиональных задач (ОПК-3);

-собрать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета показателей эффективности использования производственных и трудовых ресурсов (ПК-1);

-на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать амортизационные отчисления, износ и стоимость основных средств (ПК-2);

-формулировать основные пути повышения эффективности использования производственных ресурсов,

пути снижения себестоимости и роста финансовых

7

результатов по результатам анализа финансовой и хозяйственной отчетности предприятия, организации (ОПК-3); - осуществлять сбор, анализ данных для оценки эффективности использования основных фондов и оборотных

средств (ОПК-2); - анализировать динамику макро- и

микроэкономических показателей, использовать полученные данные для анализа эффективности производственнохозяйственной деятельности предприятия (ПК-2);

владеть

- способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.) (ОК-1);

-навыками результативного общения с персоналом предприятия и клиентами (ОК-5);

-навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового, академического и профессионального общения (ОК- 4);

-культурой мышления, способностью в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК-5);

-навыками анализа и применения норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации, навыками составления необходимых заявительных документов (ОК-6);

-технологиями организации процесса самообразования, приемами целеполагания во временной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля и самооценки деятельности (ОК-7);

-основными методами теоретического и экспериментального исследования, навыками применения стандартных программных средств, навыками работы на ЭВМ

спакетами прикладных программ для получения необходимых экономических документов, навыками работы со средствами измерений и устройствами их сопряжения с компьютером как

8