Учебное пособие 80051

средством обработки и управления информацией (ОПК-1); -методами оценки эффективности работы предприятия,

организации, учреждения (ПК-2);

-методиками расчета суммы амортизационных отчислений, износа и стоимости основных средств (ПК-2);

-современными методиками расчета показателей характеризующих объем продукции, основные фонды, оборотные средства, сдельный и повременных заработок, доходы от основной деятельности, затраты на производство и финансовые результаты предприятия, качество выпускаемой продукции (ПК-2);

-современными методиками анализа эффективности использования производственных и трудовых ресурсов (ОПК- 3).

-навыками сбора, анализа экономической, финансовой, технической и технологической информации (ОПК-2);

-современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих деятельности предприятия (ОПК-4);

-методами и приемами учета и анализа (ПК-2);

-методами мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-5);

-навыками проектирования маршрутной и операционной технологии, навыками обоснования технических решений при разработке проекта, навыками сбора информации о конкурирующих технологических разработках (ОПК-4);

-приемами аннотирования и реферирования, современными информационными технологиями и программными средствами, позволяющими представлять собранную информацию в наглядном или схематическом виде

(ОПК-2).

9

2. СТРУКТУРА ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Общая продолжительность практики – 4 и 2/3 недели (24

дня).

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности включает:

- изучение хозяйственной деятельности предприятия: характеристики с точки зрения отраслевой принадлежности, номенклатуры выпускаемой продукции, направлений деятельности.

–изучение экономической работы на предприятии, его производственной и организационной структуры;

–изучение экономической работы структурного подразделения (в соответствии с заданием по НИР), его организационной и производственной структуры;

–анализ организации оперативного управления производственным процессом;

–работу в качестве помощника/стажера специалиста выбранного подразделения/ службы;

–выполнение самостоятельного расчетного задания;

–выполнение задания по НИР и сбор необходимых данных для выполнения дипломного проекта.

Распределение времени практики:

1. Инструктаж(-и) по технике безопасности, оформление пропусков (1-2 дня – 8-16 часов);

2. Общее знакомство с предприятием, экскурсия, обзорные лекции, лекция руководителя предприятия, посещение музея (1 день – 8 часов);

4.Выполнение заданий по производственному цеху (1 неделя – 40 часов)

5.Работа на рабочем месте в подразделении/ цехе в качестве стажера (1 неделя – 40 часов)

10

6. Получение необходимой информации для составления отчета, задания по НИР и дипломного проекта (в течение всего периода прохождения практики)

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

инвестициями проходят практику на предприятиях всех отраслей и организационно-правовых форм, основанием которых является профессионально организованный трудовой коллектив.

Сроки и продолжительность прохождения практики: Практика по получению профессиональных умений и

опыта профессиональной деятельности проходит в сроки, соответствующие учебному плану специальности после окончания летней сессии и длятся 4 и 2/3 недели (24 дня).

Права и обязанности участников Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Права и обязанности студента: при прохождении практики студент обязан:

-подчиняться действующим на предприятии или в организации правилам внутреннего распорядка;

-выполнять план Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

-вести дневник Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

11

-использовать с разрешения руководства предприятия и организации эмпирический материал, собранный на месте Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, для составления отчета, написания научно-исследовательской, курсовой работ, а также дипломной работы;

-трудоустроиться на временную работу по месту прохождения Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Права и обязанности руководителя практики от кафедры: руководитель обязан:

-контролировать прохождение Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и выполнения студентами программы практики и календарного плана работы;

-проверять дневник практики и соответствие работы календарному плану с визированием росписью и датой просмотра;

-консультировать студентов по графику проведения консультаций на кафедре;

-не реже одного раза в день посещать место Практики по получению профессиональных умений и опыта

- быть требовательным к содержанию и оформлению отчетов, дневников и договоров по Практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и соблюдению сроков их представления на кафедру;

12

-оценивать Практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, дневники, отчеты студентов в соответствии с данными методическими указаниями;

Руководитель имеет право:

-не допустить студента к защите отчета по практике в случае отсутствия договора, дневника или отчета по Практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

Права и обязанности руководителя от места Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: руководитель от места Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обязан:

-обеспечить условия для выполнения плана работ;

-обеспечить контроль за выполнением плана в виде замечаний и рекомендаций;

-консультировать студентов во время выполнения работ по плану и особенностям данного предприятия;

Руководитель от места практики имеет право:

-не предоставлять информацию коммерческого характера и государственной важности;

-досрочно прекратить практику студента в случае невыполнения последним своих обязанностей;

4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа практики включает выполнение задания по предприятию, задание по одному из структурных подразделений предприятия в соответствии с направлением деятельности, задание по НИР (научно-исследовательская работа студента), работу в качестве помощника/стажера

13

специалистов планово-экономического отдела, экономистов в производственных цехах предприятия (в том числе, в качестве стажеров руководителей финансово-экономических и административных подразделений (служб), экономиста по планированию; экономиста по труду; экономиста по финансовой работе).

4.1. Характеристика предприятия.

-Дать краткую историческую справку развития предприятия. Определить организационно-правовую форму предприятия (особенности, преимущества и недостатки). Рассмотреть основные направления деятельности предприятия, охарактеризовать имидж, масштабы производства и место в отрасли. Привести номенклатуру выпускаемой продукции.

-Охарактеризовать продукцию предприятия на примере изделий-представителей (представить технико-экономические характеристики продукции и конкурентоспособности).

-Перечислить пути и направления освоения новых видов изделий.

-Дать краткую историческую справку развития предприятия. Определить организационно-правовую форму предприятия (особенности, преимущества и недостатки). Рассмотреть основные направления деятельности предприятия, охарактеризовать имидж, масштабы производства и место в отрасли. Привести номенклатуру выпускаемой продукции.

-Охарактеризовать продукцию предприятия на примере изделий-представителей (представить технико-экономические характеристики продукции и конкурентоспособности).

-Перечислить пути и направления освоения новых видов изделий.

-Изучить и представить (изобразить в виде рисунка) организационную структуру предприятия.

14

- Рассмотреть и проанализировать производственную структуру предприятия (рис. 1).

Директор

Зам. по экономике

Рис.1. Пример производственной структуры предприятия

-Изучить производственную структуру предприятия. Заполнить табл. 1.

-Привести схему разработки планов и документооборота

ПЭО.

-Рассмотреть порядок доведения плана производства до исполнителей в цехах предприятия.

-Привести формы расчета плана себестоимости.

Таблица 1 Данные о производственной структуре предприятия

15

-Привести расчет плана по себестоимости в разрезе статей калькуляции и элементов затрат.

-Привести смету затрат на производство по статьям калькуляции и элементам затрат с выделением затрат на вспомогательное производство.

-Рассмотреть процедуру планирования общепроизводственных расходов (порядок, нормы и нормативы, распределение по изделиям).

-Выделить основные виды цен на продукцию предприятия, рассмотреть процесс ценообразования на изделия-представители.

-Рассмотреть процесс формирования трудоемкости производственной программы.

-Изучить процесс формирование фонда заработной платы и его распределения, начисления и распределения премий, инструменты мотивации персонала.

-Рассмотреть порядок планирования использования производственной мощности предприятия, технического и организационного развития, формирования плана по прибыли

ирентабельности.

-Изучить процесс бизнес-планирования на предприятии (направление, основные разделы, взаимодействие с краткосрочными планами предприятия).

-Сформировать данные для отчета о прохождении Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, включающие данные о состоянии технико-экономических показателей деятельности предприятия (табл. 2).

-Сформулировать вывод о состоянии экономической работы на предприятии.

-Изучить (на основании данных финансового отдела): общую характеристики финансов организации; методы планирования, анализа доходов, расходов, финансовых

16

текущей деятельности; методы финансирования деятельности организации; методы финансового планирования организации; содержание финансового плана организации; организацию кредитования, налогообложения и страхования на предприятии; методы оценки финансового состояния предприятия на практике; организацию инвестиционной деятельности.

-Изучить (на основании данных бухгалтерии) схемы

документооборота; порядок учета денежных средств и результатов; порядок учета производственных запасов, основных фондов и нематериальных активов, продукции и ее реализации, экспортно-импортных операций, фондов, резервов, кредитов и займов, финансовых результатов, бухгалтерской отчетности.

Выводы студента по общей характеристике предприятия должны касаться направлений повышения уровня организационной культуры, а также выявления особенностей существующих на предприятии прогрессивных технологических процессов и оборудования, организации производства, труда и управления на предприятии, использование информационных технологий в управлении предприятием и его развитием.

17