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Учебное пособие 700178.doc
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Satzbeispiele

  • Der Schüler war pünktlich. ( deɐ ʃy:lɐ vaɐ pүnktliç //).

  • Die Züge sind überfüllt. ( di: tsy:gə zint y:bɐfүlt //).

  • Die Blüten sind üppig. ( di: bly:tən zint үpiç // ).

Ü [ y: ] Übel [ y:bl ] / Tür [ ty:ɐ] / Blüte [ bly:tə ]

Übel, über, Überbau, Überblick, Übersicht, Überschrift, übrig, üblich, üben, überall, überarbeiten, überwachen /

Tür, Kür, Wüste, südlich, Gefühl, er lügt, er prüft, er führt, es grünt, es blüht, für, dafür/

Blüte, Süden, Schüler, Füße, Grüße, Frühling, müßig, müde, lügen, pflügen, führen, schnüren.

Ü [ү ] üppig [үpiç ] / fünf [ fүnf ]

[ү] üppig, Ypsilon / fünf, fünfzig, füllen, lüften, schütteln, Glück, Unglück, Hütte, Lücke, Brücke, Tücke, Rücken, Früchte, Bürde, Würde.

[ y ] Büro [ byro:]

Büro, bürokratisch, Bürokratismus, Pyramide, Mythologie, Physiologie, physikalisch, psychologisch.

Vokalkombination

Blütendüfte, Südfrüchte, Frühlingsblüten, Frühjahrsmüdigkeit, Überfüllung, Haustürschlüssel, übermütig, übermüdet, überglücklich, Physik – Physiker, physisch – physikalisch, psychologisch.

Ü Bilden Sie die Komparationsstufen der Adjektive.

dünn, dürr, hübsch, wütend, kühn, gültig, übermütig, flüchtig, günstig, nützlich, üblich, zünftig, berühmt.

Ü Bilden Sie Sätze mit den folgenden Substantiven und Verben.

Küche – frühstücken

Gemüse – züchten

Rüben – düngen

Tüten – füllen

Tür – rütteln

Bücher – verrücken

Hütte – flüchten

Wünsche – erfüllen

Nüsse – schütteln

REDEWENDUNGEN

die Zügel in der Hand haben / zwischen zwei Stühlen sitzen /

die Würfel sind gefallen.

SPRICHWÖRTER

  1. In der Kürze liegt die Würze.

  2. Lügen haben kurze Beine.

  3. Übung macht den Meister.

Gerundete Vorderzungenvokale

Vokalopposition [ø:] – [œ]

Ö - Löwe

[ ø:] [œ] – ö - öffnen

öh - Möhre

[

Abb. 10. Artikulation des [ø:]

ø:] Das ist ein Vokal der forderen Reihe, der mittleren Zungenhebung, labialisiert. Bei der Aussprache dieses Lautes ist die Zungenspitze gegen die unteren Forderzähne gestellt. Der Rücken der Zunge gehoben, aber weniger, als bei [i]. Die Lippen sind gestulpt und gerundet, aber weniger, als bei [υ]. Die Muskeln des Sprechapparates sind stark gespannt (Abb.10).

[œ] Das ist ein Vokal der forderen Reihe, der mittleren Zungenhebung, labialisiert. Bei der Aussprache dieses Lautes berührt die Zungenspitze die unteren Forderzähne. Der Rücken der Zunge ist stark gehoben, aber weniger, als bei [e:]. Die Lippen sind gestülpt und gerundet. Die Muskeln des Sprechapparates sind stark gespannt.

WORTBEISPIELE

TRANSKRIPTION

m

Möhre

Mörder

mø:rə

mœrdɐ

mögen

möchte

mø:gn

mœçtə

l

Löhne

Löcher

lø:nə

lœçɐ

Löwe

Löffel

lø:və

lœfl

Lösen

löschen

lø:zn

lœn

f

Föhre

fördern

fø: rə

fœrdɐn

g

Goethe

Götter

gø:tə

gœtɐ

k

Chöre

Körner

kø:rə

kœrnɐ

König

können

kø:niç

kœnən

b

Blöken

Blöcke

blø:kn

blœkə

Böse

Börse

bø:zə

bœrzə

t

Tönchen

Tönnchen

tø:nçən

tœnçən

r

Röslein

Röβlein

rø:slaen

rœslaen

h

Höhle

Hölle

hø: lə

hœlə

Hörer

Hörner

hø:rɐ

hœrnɐ

höher

Höcker

hø:ɐ

hœkɐ

ø

Öfen

öffnen

‘ø:fn

‘œfnən