14.В. Теодоронский "Рекомендации по нормативной плотности и видовому составу древесных растений на объектах озеленения»www.Ruspitomniki.Ru/articles/page223.Php оглавление

Введение	3
1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА	4
2.ЗАДАНИЕ НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ	4
3.ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ТЕМЕ: «Дизайн-проект жилого двора»	5
4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЖИЛОГО ДВОРА	7
4.1. Ландшафтно-градостроительный анализ	8
4.2. Расчет населения жилого двора	9
4.3. Транспортно-пешеходные связи	9
4.4. Организация функционального зонирования дворового пространства	10
4.4.1. Формирование зон тихого отдыха	11
4.4.2. Детские игровые зоны	13
4.4.3. Организация спортивных площадок	14
4.4.4. Озеленение и ландшафтное благоустройство	17
4.4.5. Хозяйственные площадки	21
4.5. Дизайн-концепция жилого двора	22
4.6. Композиционное построение дворового пространства	23
4.7. Архитектурно-художественное оформление дворового пространства	24
5. СОСТАВ ПРОЕКТНОГО МАТЕРИАЛА	26
6. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАЗРАБОТКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ТЕМЕ: «Дизайн-проект жилого двора»	27
Библиографический список литературы	29

Дизайн-проект жилого двора

Методические указания и программа-задание

к выполнению курсового проекта для студентов 1-го курса

специальности 07.03.04 «Градостроительство».

Составители: Фирсова Наталья Васильевна

Шутка Анна Викторовна

Подписано в печать 18.06. 2015. Формат 60х84 1/16,

Уч.-изд. л. 2,0. Усл.-печ. л. 2,1. Тираж 100 экз.

Бумага для множительных аппаратов. Заказ № 309.

Отпечатано: отдел оперативной полиграфии издательства учебной литературы и учебно-методических пособий Воронежского ГАСУ

394006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84

1Расстояния от площадок для занятий физкультурой устанавливаются в зависимости от их шумовых характеристик; расстояния от площадок для сушки белья не нормируются, расстояния от площадок для мусоросборников до физкультурных площадок, площадок для игр детей и отдыха взрослых следует принимать не менее 20 м, а от площадок для хозяйственных целей до наиболее удаленного входа в жилое здание - не более 100 м.

32