Выполнение работы

Выполнение работы предусматривает решение задачи по вопросу занятия:

1. Подготовка разбивочных данных для выноса проекта на местность.

Задача № 8.1 Решение примера по подготовке данных для выноса в натуру красной линии застройки.

8.1. Подготовка разбивочных данных для выноса проекта на местность Задача № 8.1. Решение примера по подготовке данных для выноса в натуру красной линии застройки

Запроектировать отрезок красной линии застройки АВ, на котором разбить контур сооружения размером 20х40 м, его длинной стороной вдоль красной линии и вершиной одного угла в точке В окончания красной линии, и построить разбивочный чертеж, если известны (рис. 8.1):

- координаты реперов опорной сети Рп-1 (Х _Рп-1= 1702; У _Рп-1 = 1408) и

Рп-2 (Х _Рп-2 = 1660; У _Рп-2 = 1485);

- координаты точки А (Х _А = 1810; У _А = 1390).

- дирекционный угол направления АВ _А-В = 114⁰32^/

- длина отрезка красной линии L _А-В = 100 м.

Задача состоит в том, чтобы по известным координатам вычислить углы и расстояния.

Решение

1. Вычисление координат конечной точки В отрезка красной линии застройки по формулам прямой геодезической задачи

Х_В = Х_А+Х_а-b; У_В = У_А+У_а-b

Х_АВ = L_АВ сos_АВ; У_АВ = L_АВ sin_АВ

X_АВ = - 41,522

У_АВ = + 90,972

X_В = 1810 + (- 41,522) = 1768,5

У_В = 1390 + 1480,97

2. Вычисление дирекционных углов и длин сторон полигона по формулам обратной геодезической задачи

а) вычисление дирекционных углов

; ;

;

;

;

;

.

б) вычисление длин сторон

;

.

3. Вычисление горизонтальных углов

_n = _n + 180⁰ - _n+1

₁ = 298^o37' + 180^o - 350^o32' = 128⁰07'

₂ = 350^o32' + 180^o - 114^o32' = 56⁰00'

₃ = 114^o32' + 180^o - 177^o45' = 116⁰47'

₄ = 177^o45' + 180^o - 298^o37' = 59⁰08'

4. Проверка выполнимости условия f_ ≤ _допf_ (при работе 2Т-30):

_изм = ₁ + ₂ + ₃ + ₄ , _теор = 180⁰·(n - 2)

f_ = _изм - _теор ,

_изм = 128⁰07' + 56⁰00' + 116⁰47' + 59⁰08' = 360⁰02;

_теор = 180⁰·(4 - 2) = 360⁰00';

f_ = 360⁰02 - 360⁰00' = +2.

Условие f_ ≤ _допf_ выполнено, т.е. 2 = 2.

5. Распределение невязки

Поправки по одной минуте целесообразно ввести в углы ₂ и ₄ .

6. Оформление разбивочного чертежа

Разбивочный чертеж (рис. 8.2) представляет собой теодолитный ход с известными координатами его вершин и содержит разбивочные элементы:

- горизонтальные углы ₁; ₂; ₃; ₄.

- расстояния L_Рп2-Рп1; L_1-А.

Лабораторная работа № 9 основные способы плановой и высотной разбивки

Учебные цели:

1. Изучить способы построений на местности проектных углов и линий, заданных направлений и отметок точек.

2. Выработать практические умения и приобрести навыки выполнения плановых и высотных разбивок.

Отрабатываемые вопросы:

1. Разбивка линий заданной длины, заданных направлений.

2. Разбивка проектного угла.

3. Разбивка отметки точки.

4. Передача отметки по вертикали.

Приборы и принадлежности:

- теодолит 2Т-30 в комплекте со штативом и отвесом;

- нивелир Н-3 (Н-3К) в комплекте;

- мерная лента ЛЗ-20 в комплекте;

- нивелирная рейка РН-3 - 2 шт.

Контрольные вопросы по теме занятия:

1. Порядок разбивки линии способом ватерпасовки.

2. Порядок разбивки линии способом редукции.

3. Порядок разбивки заданного направления способом вешения.

4. Порядок разбивки горизонтального угла приближенным способом.

5. Порядок разбивки горизонтального угла с заданной точностью.

6. Порядок выноса в натуру отметки точки.

7. Порядок передачи отметки на монтажный горизонт.

8. Порядок передачи отметки на дно котлована.