
- •Методические указания
- •Часть 1
- •Содержание
- •Введение
- •Операции над множествами и их свойства
- •Операции над отношениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Основные типы отношений
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Элементы комбинаторики
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Библиографический список
- •Часть 1
- •3 94026 Воронеж, Московский просп., 14
Основные типы отношений
Ключевые слова: рефлексивность, симметричность, транзитивность, отношение эквивалентности, фактор-множество, отношение частичного порядка, диаграмма Хассе.
Задача 3.1. Определите свойства отношения , матрица которого имеет вид
.
Решение. Заметим,
что на главной диагонали матрицы
стоят все единицы, следовательно,
рефлексивное отношение, т.е.
.
Матрица несимметрична, тогда несимметрично
отношение
.
Проверим антисимметричность. Для этого
найдем
.
Так как не все элементы, стоящие вне главной диагонали, нулевые, то отношение не является антисимметричным. Проверим транзитивность.
Вычислим
.
Так как
,
то отношение
нетранзитивно.
Задача 3.2. Докажите,
что если
и
- симметричные отношения, то
также симметричное отношение.
Решение. Чтобы
доказать симметричность, рассмотрим
элемент
и покажем, что элемент
также принадлежит этому отношению.
Итак,
,
что и требовалось доказать.
Задача 3.3. Пусть
отношение
задано следующим образом:
.
Определите свойства этого отношения.
Решение. Отношение
рефлексивно, так как если
,
то
для
,
и, следовательно
.
Отношение
симметрично. Предположим, что
,
тогда существует целое число
такое, что
и
для целого числа
.
Таким образом,
.
Проверим
транзитивность
.
Предположим, что
- целые числа и
и
.
По определению
,
тогда
для некоторого целого числа
,
,
тогда
для некоторого целого числа
.
Суммирование левых и правых частей этих двух равенств дает
для некоторого
целого числа
.
По определению
,
поэтому
транзитивно. Поскольку
рефлексивно, симметрично и транзитивно,
то оно является отношением эквивалентности.
Найдем классы
эквивалентности
.
Класс эквивалентности, порожденный
элементом
в данном случае определяется следующим
образом:
=
.
Таким образом, получаем следующие классы эквивалентности:
,
,
,
,
Заметим, что
элементы
«похожи» в том смысле, что каждый из них
кратен 5. Элементы любого другого класса
эквивалентности «похожи» в том смысле,
что имеют один и тот же остаток при
делении на пять.
Фактор-множество
множества целых чисел
по отношению эквивалентности
имеет вид
.
Задача 3.4. Отношение , задано матрицей, которая имеет вид
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Определить классы эквивалентности.
Решение. Переставляя
строки и столбцы, матрицу отношения
можно привести к блочно-диагональному
виду, а значит
является эквивалентностью, и по полученной
матрице можно определить классы
эквивалентности
.
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
Таким образом,
.
Таким образом, фактор-множество множества
по отношению эквивалентности
имеет вид
.
Задача 3.5. Определите тип отношения
.
Решение. Элементы этого отношения будут упорядочены включением
.
Проверим, будет ли это отношение частичным порядком. Заметим, что
.
Так как
для всех
,
то отношение рефлексивно. Видно, что
отношение не является симметричным. Но
если
и
,
то
,
иначе из
следует
.
Следовательно,
антисимметрично. Пусть
и
,
т.е.
и
.
Тогда
и
и, следовательно,
или
,
а значит
.
Таким образом,
транзитивно. Обобщая, сделаем вывод,
что
является отношением частичного порядка.