- •Методические указания
- •031600 «Реклама и связи с общественностью» (профиль «Реклама
- •Часть 1
- •Введение
- •Тема 1. Жанр античной трагедии: Эсхил, Софокл, Еврипид
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 2. Древнеримская литература (2 часа)
- •Тема 3. Литература и искусство Средних Веков (1 час)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 4. Литература и искусство классического средневековья
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 5. Литература и искусство итальянского Возрождения
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Тема 6. Литература и искусство французского Возрождения (1час)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Тема 7. Литература и искусство Северной Европы хvi в. (1 ч.)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 8. Литература и искусство Испании хvi в. (1 ч.)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Тема 9. Литература и искусство Англии в хvi в. (1 час)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 10. Творчество Шекспира (1 ч.)
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Тема 11 Стиль барокко и рококо (1 ч.)
- •Тема 12 Живопись Англии в эпоху Просвещения (1 ч.)
- •Тема 13. Гёте. Роман «Страдания юного Вертера». (1ч.)
- •Тема 14. Живопись Франции и Испании. Хviii в. (1 час)
- •Вопросы к занятию:
- •Литература
- •Педагогические формы практических занятий
- •Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров
- •Краткий словарь терминов по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
- •Указатель имен
- •Вопросы к зачёту
- •Указатель имён
- •Список текстов художественной литературы по курсу «История мировой литературы и искусства»
- •Вопросы к зачёту по дисциплине «История мировой литературы и искусства» ( темы 11, 12, 13 и 14)
- •031600 «Реклама и связи с общественностью» (профиль «Реклама
- •Часть 1
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
ФГБОУ ВПО
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра связи с общественностью и педагогики
Методические указания
к практическим занятиям по дисциплине «История мировой литературы и искусства» по направлению подготовки бакалавров
031600 «Реклама и связи с общественностью» (профиль «Реклама
и связи с общественностью в коммерческой сфере»)
очной формы обучения
Часть 1
Воронеж 2012
Составитель канд. пед. наук Г.В. Вишина
ББК – 83. 000.417 (4.8) Я – 7
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «История мировой литературы и искусства» по направлению подготовки бакалавров 031600 «Реклама и связи с общественностью» (профиль «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере») очной формы обучения. Ч. 1 /ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», сост. Г.В. Вишина. Воронеж, 2012. 36 с.
Рассмотрены вопросы развития западноевропейской литературы и искусства в объеме 18 часов по 9 темам. При подготовке материала к каждой теме семинара студенты приобретут целостное представление о литературе Древней Греции, Древнего Рима, а также о западноевропейской литературе и искусстве эпохи раннего и классического средневековья и по истории литературы и искусства эпохи Возрождения, Нового времени, а также литературы и искусства ХVIII и ХIХ вв.
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержатся в файле ИМЛИ-1.doc.
Рецензент канд. ист. наук, проф. А.В. Струков
Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн. наук, проф. Л.В. Паринова
Издаётся по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
© ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный
технический университет», 2012
Введение
Методические указания» к проведению практических занятий по курсу «История мировой литературы и искусства» (Ч.1) представляют собой разработку 18-ти часовой программы по 9 темам, В «Методические указания» включены «Краткий словарь терминов» «Указатель имен» и «Вопросы к зачёту».
Данные «Методические указания» посвящены разделу «История мировой литературы и искусства» (Ч.1), охватывающего периоды «Античность», «Средние Века», «Эпоха Возрождения», «Новое время», «Эпоха Просвешения».
Тематика практических занятий разработана с учетом требований стандарта дисциплины, которая соответствует «УМК» данной дисциплины, утверждённой по кафедре СОиП в 2010 г. как базовая дисциплина для бакалавров направления «Реклама и связи с общественностью».
При изучении дисциплины происходит освоение обширных пластов мировой материальной и духовной культуры периодов Античности и Средних Веков, выявляется роль христианской религии для литературы и искусства, рассматриваются истоки возникновения и развитие идеалов гуманизма эпохи Возрождения «Нового времени» «Эпохи Просвещения».
При изучении «Истории мировой литературы и искусства» (Ч.1) для бакалавров обязательно читать литературные тексты. Иллюстративный материал можно изучать по альбомам и темам в Интернете, по книгам серии ЖЗЛ изучать биографии писателей, поэтов, драматургов, художников и скульпторов.
При изучении вопросов по истории архитектуры необходимо научиться выделять стилевые фрагменты зданий, схематично их зарисовывать в «Дневник чтения». Например, зарисовать вид храма в романском или в готическом стиле, или зарисовать три типа античных колонн: дорические, ионические и коринфские. Можно вклеивать репродукции картин и фото архитектурных объектов.
Результаты работы с научной и научно-популярной (серия ЖЗЛ) литературой могут быть непосредственно использованы в будущей профессиональной работе выпускников направления «Реклама и связи с общественностью» в области СМИ, рекламы и при разработке социальных, политических или коммерческих PR-технологий.
1
ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ