Учебное пособие 556

2.2.5. Задания для производственной практики

Обучающиеся получают задание на практику полностью или частично соответствующее следующему перечню заданий:

1.Представить характеристику учреждения или предприятия – места прохождения практики. Описать основные функции структурного подразделения, отдела организации, в котором проходили практику.

2.Проанализировать технологическое обеспечение служебной

деятельности специалистов организации – места прохождения практики.

3.Выявить нестандартные ситуации и проблемы в области технологического обеспечения, определить возможные варианты решения, определить уровень социальной и этической ответственности.

4.Изучить планирование и организацию деятельности органов власти или организации, базы прохождения практики.

5.При прохождении практики осуществлять коммуникации в устной и письменной формах на русском и (или) иностранном языках для решения задач

вобласти профессиональной деятельности с руководителями практики.

6.Рассмотреть особенности практического применения методов диагностики, анализа и решения проблем в деятельности органа власти или организации (базы прохождения практики).

7.Рассмотреть особенности практического применения принципов и современных методов управления операциями.

8.Изучить нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность органа власти или организации (базы прохождения практики).

9.Рассмотреть особенности практического применения информационных технологий для решения различных исследовательских и административных задач в работе органа власти или организации (базы прохождения практики).

10.Рассмотреть особенности использования органом власти или организацией (базы прохождения практики) методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук.

2.3. Преддипломная практика

Вид практики: производственная. Тип практики: преддипломная.

Способ проведения: стационарная, выездная. Форма проведения: дискретная.

2.3.1. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики

Процесс прохождения практики «Преддипломная практика» направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-2 - готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

ОПК-3 - готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.

ПК-1 - владением технологиями управления персоналом, обладанием умениями и готовностью формировать команды для решения поставленных задач.

11

ПК-2 - владением организационными способностями, умением находить

ипринимать организационные управленческие решения, в том числе и в кризисных ситуациях.

ПК-3 - способностью планировать и организовывать работу органа публичной власти, разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями

ПК-4 - владением способностью к анализу и планированию в области государственного и муниципального управления.

ПК-7 - способностью разрабатывать системы стратегического, текущего

иоперативного контроля.

ПК-8 - владением принципами и современными методами управления операциями в различных сферах деятельности.

ПК-14 - способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.

ПК-15 - способностью выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации.

ПК-16 - способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях.

2.3.2. Цели и задачи практики

Целью преддипломной практики магистрантов является получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной. Преддипломная практика направлена на закрепление и применение полученных специальных знаний в сфере обеспечения эффективного управления государственными и муниципальными организациями, участия в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствовании управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

Задачами преддипломной практики являются:

- обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретических знаний на основе изучения опыта деятельности органа государственной (муниципальной) власти или бюджетного учреждения:

-приобретение опыта управленческой деятельности в целях приобретения навыков самостоятельной работы по решению задач, стоящих перед органом государственной (муниципальной) власти или бюджетным учреждением:

-развитие правовой культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;

-овладение методами принятия и реализации управленческих решений

на основе полученных теоретических знаний, а также контроля над их исполнением;

- овладение методами аналитической и самостоятельной научноисследовательской работы при изучении деятельности организации:

- сбор необходимых материалов для выполнения ВКР.

12

2.3.3. Место и время проведения практики

Практика проводится в органах государственной и муниципальной власти, государственных / муниципальных и иных некоммерческих организациях, а также организациях с государственным и муниципальным участием или ВГТУ.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.

Сроки и продолжительность практики для всех форм обучения представлена в табл. 5.

Таблица 5

Сроки и продолжительность практики

2.3.4.Структура и содержание практики

Вследующей табл. 6 представлено содержание разделов практики и распределение трудоемкости по этапам.

Таблица 6

Содержание разделов практики и распределение трудоемкости по этапам

13

2.3.5. Задания для преддипломной практики

Обучающиеся получают задание на практику полностью или частично соответствующее следующему перечню заданий:

1.Провести анализ и синтез информации по теме ВКР, полученной в ходе прохождения практики.

2.Предложить план организации деятельности органа власти или организации (по месту прохождения практики).

3.Провести анализ кадровой политики, выявить проблемы кадровой политики, предложить пути решения выявленных проблем.

4.Предложить и рассмотреть альтернативные пути совершенствования управления сферой исследования и выбрать наиболее эффективные.

5.Оценить организацию работы органов власти (по теме исследования), их организационную структуру и распределение полномочий

6.Предложить пути повышения эффективности работы органов власти.

7.Провести анализ развития сферы деятельности, соответствующей базе практики.

8.Применить методы диагностики, анализа и решения проблем, при изучении деятельности органов власти или организации (базы прохождения практики).

9.Изучить и оценить международный опыт управления и тенденции развития государственного управления.

10.Разработать систему контроля в выбранной сфере исследования, либо предложить пути ее совершенствования.

11.Охарактеризовать принципы и современные методы управления операциями, применяемые в деятельности органов власти или организации (базы прохождения практики).

12.Каковы закономерности функционирования современной экономики и основные проблемы взаимоотношений частного и общественного секторов; основные инструменты экономической политики; механизмы формирования экономической политики и выбора ее инструментов?

13.Провести анализ нормативно-правового регулирования деятельности органа власти или организации (базы прохождения практики).

14.При изучении и анализе деятельности органов власти и организаций (базы прохождения практики), применять навыки верификации и структуризации информации, получаемой из разных источников.

15.При изучении и анализе деятельности органов власти и организаций (базы прохождения практики), применять информационные технологии.

16.Выявить проблемы развития и управления в исследуемой сфере и предложить пути их решения.

17.Провести анализ государственного и/или муниципального управления

висследуемой сфере, выявить проблемы.

18.Предложить инновационные пути решения выявленных проблем и описать процесс их реализации.

14

19.Охарактеризовать взаимодействие органов власти и организаций (базы прохождения практики) с иными субъектами государственного и/или муниципального управления.

20.При изучении и анализе деятельности органов власти и организаций (базы прохождения практики) использовать методы и теории гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ.

21.Использовать методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований.

22.Использовать методики анализа экономики общественного сектора, макроэкономические подходы к объяснению функций и деятельности государства.

23.Использовать методы и инструментальные средства, способствующие интенсификации познавательной деятельности.

3. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКИ

После прохождения практики магистранты представляют на кафедру отчет по практике, оформленный в соответствии с установленными требованиями. При этом дневник (при наличии) на прохождение практики должно содержать краткую характеристику студента с базы практики.

Материал в работе располагается в следующей последовательности:

1)дневник (при наличии) (не подшивается, а прикладывается в отдельном

файле);

2)титульный лист;

3)индивидуальное задание;

4)рабочий график (план)/совместный рабочий график (план);

5)содержание;

6)основной текст (введение, которое должно содержать аннотацию отчета на русском и английском языках, 3 главы, заключение);

7)список использованной литературы;

8)приложения.

Во введении отражаются сведения об организации, месте и сроках прохождения практики, в каком отделе и на какой должности работал студент, что входило в круг его обязанностей, какие функции и поручения он выполнял, кто от организации курировал его работу. Далее во введении отражаются цели

изадачи преддипломной практики. Примерный объем введения – 1-2 стр.

Вотчете главы должны выстраиваться следующим образом:

Впервой главе следует представить общую характеристику учреждения или предприятия – места прохождения практики. Дать оценку существующему документообороту и процессу делопроизводства организации. Проанализировать нормативно-правовые акты, регламентирующие сферу деятельности организации-базы практики. Изучить и оценить международный

15

опыт управления и тенденции развития государственного управления. Объем 1 главы – 8-10 страниц

Во второй главе нужно оценить организацию работы органов власти (по теме исследования), их структуру; провести аудит кадрового состава организации-базы практики, распределение полномочий; представить анализ и описание деятельности организации; а также анализ ресурсного, технологического и методического обеспечения деятельности организации – базы практики; выявить основные проблемы в деятельности организации-базы практики. Объем 2 главы – 10-12 страниц

Втретьей главе следует осуществить оценку качества управленческих решений и осуществления управленческих процессов; предложить пути решения проблем и меры по совершенствованию деятельности работы учреждения, предприятия, его отдельных должностных лиц. Объем –5-10 стр.

Взаключении содержатся выводы по практике, достигнуты ли цели и задачи, какой объем работы проделан, что проанализировано, какие методы и специальные средства были использованы, какие проблемы выявлены и что конкретно предложено для совершенствования деятельности. Объем – 1-2 стр.

Общий объем отчета 20-25 страниц машинописного текста.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК

Организация практик направлена на обеспечение непрерывности и последовательности в формировании определенных компетенций выпускников.

Руководитель практики

Ответственность за организацию и проведение практики возлагается на заведующего кафедрой и преподавателя, осуществляющего руководство практикой и ее координацию по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление.

Руководство практиками от университета осуществляется преподавателями кафедры, а на производстве назначаются квалифицированные работники.

Руководитель практики от кафедры:

-составляет рабочий график (план) проведения практики (при назначении руководителя практики от профильной организации – составляется совместный рабочий график (план) проведения практики);

-разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые

впериод практики;

-участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ в организации;

-осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным основной профессиональной образовательной программы;

-оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий, а также при сборе материалов к выпускной квалификационной работе в ходе преддипломной практики;

16

-оценивает результаты прохождения практики обучающимися;

-проводит итоговый контроль качества результатов прохождения практики

вформе зачета с оценкой. Она определяется руководителем практики на основании оценки со стороны руководителя практики от предприятия, оценки за выполнение задания попрактике (отчет по практике), результатов собеседования со

студентом по вопросам из списка вопросов к зачету с оценкой;

-вносит предложения по улучшению и совершенствованию порядка проведения практики руководству ВГТУ.

Руководитель практики от производства (при наличии):

-согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;

-предоставляет рабочие места обучающимся;

-обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся,

отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда; - проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями

охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.

При проведении практики в профильной организации руководителем практики от кафедры и руководителем практики от профильной организации составляется совместный рабочий график (план) проведения практики.

Практикант обязан:

-получить от руководителя индивидуальное задание;

-ознакомиться с программой практики, календарно-тематическим планом

изаданием;

-выполнить индивидуальное задание, предусмотренное программой

практики;

-соблюдать действующие в организациях и университете правила трудового распорядка;

-соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности;

-вести дневник практики (при наличии);

-по окончании практики сдать письменный отчет о прохождении практики на проверку и своевременно, в установленные сроки, защитить его после

устранения замечаний руководителя; к отчету прилагается характеристика на практиканта за подписью руководителя с производственного предприятия.

По итогам практики руководитель практики от кафедры готовит характеристику. Данный отзыв заносится в соответствующий раздел дневника практики (при наличии) и раскрывает степень освоения студентом программы практики и основных компетенций, на основании этого дается оценка выполнения обучающимся работ в баллах по четырехбалльной системе:

«отлично»; «хорошо»; «удовлетворительно»;

«неудовлетворительно».

Во время прохождения практик студент должен соблюдать требования по охране труда и технике безопасности, согласно действующему трудовому законодательству, нормам по безопасности труда и внутреннему распорядку предприятия.

17

5. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Результаты практики должны быть оформлены в форме отчета по практике в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. «Общие требования к текстовым документам» и ГОСТ 7.32–2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научноисследовательской работе. Структура и правила оформления».

Текст документов по практике (практическое задание, отчет и другие) выполняется на листах белой бумаги стандартного размера А4 (297×210), которые сшиваются в папку-скоросшиватель или переплетаются.

При подготовке документов с помощью персонального компьютера в текстовом редакторе следует соблюдать ряд требований.

Описания должны быть сжатыми. Объем приложений не регламентируется. Титульный лист является первым листом отчета, после которого помещается индивидуальное задание на практику, содержащее календарный план выполнения практики. Титульный лист и задание не нумеруются, но входят в общее количество страниц.

Нумерация страниц отчета – сквозная: от титульного листа до последнего листа приложений. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Номер страницы ставят в центре нижней части листа, точка после номера не ставится. Страницы, занятые таблицами и иллюстрациями, включают в сквозную нумерацию.

Объем отчета по практике должен быть не менее 20-25 страниц (без учета приложений) машинописного текста.

При наборе в текстовом редакторе необходимо устанавливать следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Текст набирается шрифтом Times New Roman, размер (кегль) – 14 пт, стиль (начертание) – обычный, цвет шрифта – черный. Параметры абзаца при наборе текста: выравнивание по ширине, красная (первая) строка (отступ) – 1,25 см, междустрочный интервал – 1,5. Устанавливается автоматический перенос слов.

В тексте рекомендуется использовать повествовательную форму изложения текста документа, например, «используют», «указывают» и т. п. При изложении обязательных требований в тексте применяются слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений следует применять слова «могут быть», «как правило», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т. д.

В документах должны применяться термины, обозначения и определения, общепринятые в специальной или научной литературе. Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена собственные приводят на языке оригинала. При упоминании в тексте фамилий (ученых, исследователей, практиков, экспертов) инициалы, как правило, ставятся перед фамилией (И. И. Иванов, а не Иванов И. И., как это принято в списке литературы).

Для пояснения излагаемого текста могут использоваться иллюстрации, схемы, графики, диаграммы, таблицы. Каждый элемент документа должен быть оформлен с указанием заголовка и нумерацией.

18

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Гребенникова, А. А. Государственное и муниципальное управление

втаблицах и схемах [Электронный ресурс] : Учебное наглядное пособие / А. А. Гребенникова, О. П. Салтыкова. - Саратов : Вузовское образование, 2019.

- 142 с. - ISBN 978-5-4487-0461-1.

URL: http://www.iprbookshop.ru/80170.html

2.Ведяева, Е. С. Государственное и муниципальное управление [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Е. С. Ведяева, А. А. Гребенникова. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 166 с. - ISBN 978-5-4487-0499-4.

URL: http://www.iprbookshop.ru/82669.html

3.Идиатуллина, К. С. Государственное и муниципальное управление:

государственная итоговая аттестация : учебно-методическое пособие / К. С. Идиатуллина, Л. И. Гатина, А. М. Идиатуллина; Министерство образования и науки России; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет». - Казань : Издательство КНИТУ, 2018. - 100 с. : ил. - Библиогр.: с. 45-54. - ISBN 978-5-7882-2349-0. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=501033

4.Половинкина, Алла Ивановна. Начинающим менеджерам [Текст] : курс лекций : в 2 частях. Ч. 1 / ФГБОУ ВО "Воронеж. гос. техн. ун-т". - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, 2018. - 223

с. : ил. - Библиогр.: с. 213-222 (153 назв.). - ISBN 978-5-7731-0716-3 (ч. 1). - ISBN 978-5-7731-0715-6 : 350 экз.

5.Половинкина, Алла Ивановна. Начинающим менеджерам [Текст] : курс лекций : в 2 частях. Ч. 2 / ФГБОУ ВО "Воронеж. гос. техн. ун-т". - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, 2018. - 223

с. : ил. - Библиогр.: с. 214-223 (152 назв.). - ISBN 978-5-7731-0717-0 (ч. 2). - ISBN 978-5-7731-0715-6 : 350 экз.

6.Семко, И. А. Теория организации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / И. А. Семко, Л. А. Алтухова. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2018. - 176 с. - ISBN 2227-8397.

URL: http://www.iprbookshop.ru/93011.html

7.Короткий, С. В. Теория организации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / С. В. Короткий. - Саратов : Вузовское образование, 2019. -

исследований : Учебник Для СПО / Дрещинский В. А. - 2-е изд. ; пер. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2019. - 274. - (Профессиональное образование). -

19

9.Баркалов, С.А. Основы методологии научных социально-экономических исследований: учебно-методическое пособие / С.А. Баркалов, Л. А. Мажарова, Л.П. Мышовская, О. С. Перевалова; ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет.– Воронеж: Изд-Во ВГТУ,2019.– 214с.

10.Порядина В. Л., Баркалов С. А., Лихачева Т. Г. Основы научных исследований в управлении социально-экономическими системами: учебное пособие. Воронеж : Воронежский ГАСУ, 2015. 262 с.

11.Корпоративное управление [Текст] : учебное пособие / Воронеж. гос. архитектур.-строит. ун-т ; сост. : Т. А. Аверина, С. А. Баркалов, Е. В. Баутина, А. С. Скогорева. - Воронеж : Ритм, 2016. - 395 с.

12.Короткий, С. В. Корпоративное управление [Электронный ресурс] : учебное пособие / С.В. Короткий.- Саратов : Вузовское образование, 2018.- 230 c.– ISBN 978-5-4487-0135-1.

URL:http://www.iprbookshop.ru/72357.html

13.Турманидзе, Т. У. Финансовый анализ [Электронный ресурс] : учебник / Т. У. Турманидзе. - Финансовый анализ ; 2020-10-10. - Москва :

ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 288 c. - ISBN 978-5-238-02358-8.

14.Просветов, Г. И. Финансовый анализ: задачи и решения [Текст] : учебно-практическое пособие. - 2-е изд., перераб. - Москва : Альфа-Пресс, 2017. -

303 с.- Библиогр.: с. 297.- ISBN 978-5-94280-665-1 : 393-00.

15.Справочная Правовая Система Консультант Плюс.

16.Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ».

17.Информационно-аналитический портал eLIBRARY.RU, SCIENCE INDEX www.elibrary.ru

20