Тема 7 Денежная система и денежный рынок

План занятия

1. Деньги и их функции. Основные денежные агрегаты.

2. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги.

3. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор.

4. Равновесие на денежном рынке.

Ключевые термины и понятия

Деньги. Функции денег. Символические деньги. Товарные деньги. Денежные агрегаты. Ликвидность. Спрос на деньги. Предложение денег. Ставка процента. Предпочтение ликвидности. Количественная теория денег. Нейтральность денег. Норма депонирования. Денежная база. Денежный мультипликатор. Уравнение Фишера. Эффект Фишера.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие денег, их основные характеристики и функции.

2. Предложение денег и инструментальные основы его регулирования.

3. Спрос на деньги и факторы, его определяющие.

4. Равновесие денежного рынка и механизм его установления.

5. Инвестиционная и ликвидная ловушки. Когда экономика попадает в ликвидную и инвестиционную ловушки?

6. Как рассчитываются мультипликаторы, характеризующие денежную массу?

7. Какие существуют альтернативные теории спроса на деньги?

8. Как определить количество денег, находящихся в обращении?

9. Альтернативной стоимостью хранения денег в виде наличности считается рыночная ставка процента. Будет ли справедливо это утверждение, если вместо наличности мы возьмем сберегательные депозиты? Если нет, то как в этом случае изменится исходное утверждение?

10. Предположим, что денежный рынок находится в состоянии равновесия. Центральный банк принимает решение сократить предложение денег и приводит это решение в жизнь. Как будут развиваться события на денежном рынке?

11. Предположим, что Вы можете обратить свое богатство в наличность и в данный момент времени (опираясь на кейнсианскую концепцию спроса на деньги) решаете держать свое богатство в форме наличности. Это означает:

а) в момент принятия Вами решения процентная ставка была низкой и Вы ожидали ее повышения;

б) в момент принятия Вами решения процентная ставка была высокой, и Вы ожидали ее повышения.

Темы докладов

1. Эволюция взглядов на проблему нейтральности денег. Супернейтральность денег в теории рациональных ожиданий.

2. Основные тенденции изменения макроэкономических пропорций в денежном секторе Российской Федерации.

3. Альтернативные трактовки сущности и функций денег различными экономическими школами.

Рекомендуемая литература

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров /А.В. Аносова, И.А. Ким, С.Ф. Серегина [и др.]; под ред. С. Ф. Серегиной. – 2- е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2013. – 521 с.

2. Мэнкью Н.. Тейлор М. Макроэкономика. 2- изд. – СПб.: Питер, 2013. – 560 с.

Тема 8 Кредитно-банковская система. Монетарная политика

План занятия

1. Сущность и структура кредитно-банковской системы.

2. Механизм создания банковской системой «новых денег». Норма обязательных резервов и банковский мультипликатор.

3. Прямые и косвенные инструменты монетарной политики.

4. Трансмиссионный механизм денежно-кредитной политики. Эффективность денежно-кредитной политики.

5. Основные направления денежно–кредитной политики России.

Ключевые термины и понятия

Обязательные резервы. Избыточные резервы. Ставка рефинансирования. Норма депонирования. Банковский мультипликатор. Операции на открытом рынке. Монетарная политика. Инструменты монетарной политики. Механизм денежной трансмиссии.

Вопросы для обсуждения

1. Что такое норма минимальных обязательных резервов?

2. Какие виды банковских систем вам известны? К какому виду относится современная банковская система России?

3. Какие основные функции осуществляют коммерческие банки?

4. Какова роль небанковских кредитных учреждений в экономике России?

5. Какие инструменты кредитно-денежной политики вы знаете?

6. Какие действия осуществляет Центральный банк в рамках политики «дешевых денег»?

7. Какие вы можете назвать макроэкономические критерии оценки эффективности кредитно-денежной политики?

8. В каких случаях применяется политика «дорогих денег» и каковы ее последствия?

9. От каких причин может зависеть выбор инструментов кредитно-денежной политики?

10. Какие условия необходимы для эффективной работы передаточного механизма денежной политики?

Темы докладов

1. Основные операции коммерческих банков и их роль в рыночной экономике.

2. Особенности современной кредитно-денежной политики в экономике России.

3. Денежное правило М. Фридмена и практика его использования в экономике страны.

Задачи

1. Депозиты банка составляют 500 тыс. дол. Обязательные резервы равны 50 тыс. дол. Как изменятся кредитные возможности банка и предложение денег со стороны всей банковской системы, если вкладчик заберет со счета 20 тыс. дол. На покупку нового автомобиля?

2. Величина депозитов коммерческого банка равна 40 тыс. дол. Норма обязательных резервов равна 12,5 %, избыточные резервы составляют 5 % от суммы депозитов. Определите кредитные возможности этого банка и банковской системы в целом.

3. Банковский мультипликатор равен 5. Максимальное дополнительное количество денег, которое может создать банковская система, равно 40 млн. дол. Определите норму резервирования и величину кредитов, выданных банками. Как изменится предложение денег в экономике, если норма резервных требований увеличится на 5 процентных пунктов?

4. Депозиты банка составляют 200 тыс. дол. Фактические резервы банка – 100 тыс. Норма обязательных резервов равна 20 %. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?

Рекомендуемая литература

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров /А.В. Аносова, И.А. Ким, С.Ф. Серегина [и др.]; под ред. С. Ф. Серегиной. – 2- е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2013. – 521 с.

2. Мэнкью Н.. Тейлор М. Макроэкономика. 2- изд. – СПб.: Питер, 2013. – 560 с.