- •Введение
- •Цель курса
- •Задачи курса
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Тема 1: «мировое хозяйство» Вопросы:
- •1. Мировое хозяйство: понятие, субъекты, этапы развития
- •2. Классификация стран по уровню развития
- •4. Уровень и характер вэс (внешнеэкономических связей): степень открытости нх, место в национальном хозяйстве внешнего сектора.
- •3. Природно-ресурсный потенциал и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Трудовые ресурсы
- •Агропромышленный комплекс
- •Топливно-энергетический комплекс тэк
- •Машиностроительный комплекс
- •Тема 2: «сущность международной торговли товарами и услугами» Вопросы:
- •1. Сущность международной торговли товарами
- •Современные особенности мт:
- •Теории международной торговли
- •2. Сущность международной торговли услугами
- •Виды услуг, реализуемых в мировой торговле
- •3. Электронная форма сделки в международной торговле
- •Тема 3: «международная валютно-финансовая система» Вопросы:
- •1. Мировая валютная система
- •2. Международное регулирование валютных курсов
- •3. Международные валютно-кредитные организации
- •Функции:
- •Источники финансирования:
- •Тема 4: «международное регулирование торгово-экономических отношений между странами» Вопросы:
- •1. Методы государственного регулирования внешней торговли
- •2. Нетарифное регулирование внешнеэкономических связей
- •3. Роль международных организаций в регулировании внешней торговли
- •4. Интеграция России во Всемирную торговую организацию
- •Тема 5: «регулирование прямых зарубежных инвестиций» Вопросы:
- •1. Понятие иностранных инвестиций и их виды
- •2. Свободные экономические зоны и их классификация
- •3. Транснациональные корпорации и инвестиционные режимы и стимулы
- •Тема 6: «международные экономические интеграционные процессы» Вопросы:
- •1. Сущность и формы международной экономической интеграции
- •Основные этапы развития западноевропейской интеграции
- •2. Принципы организации и механизм функционирования Европейского Союза
- •Европейское экономическое пространство
- •Североамериканская модель интеграции
- •Организации Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества
- •3. Интеграционные процессы в рамках снг
- •4. Процессы интеграции и глобализации в мировой экономике
- •Государственное и международное регулирование трудовой миграции.
- •Тема 7: «международные валютно-расчетные отношения» Вопросы:
- •1. Международные валютно-расчетные отношения как форма международных экономических отношений
- •Понятие валюты
- •Валютный курс
- •Конвертируемость валюты
- •Валютные рынки
- •2. Международные финансовые и неформальные экономические организации
- •Организация международного сотрудничества и развития (оэср)
- •«Парижский клуб»
- •«Лондонский клуб»
- •3. Формы международных расчетов, их классификация
- •Тема 8: «международные экономические организации»
- •2. Экономические организации, входящие в оон
- •Задачи и функции Экономического и социального совета оон
- •Организация оон, связанная с проблемами «нового международного экономического порядка», - юнктад
- •Организация оон, связанная с проблемами «нового международного экономического порядка»
- •Организация оон, связанная с проблемами «нового международного экономического порядка»
- •Специализированные учреждения оон и их функции
- •3. Нетарифные методы регулирования внешней торговли в рамках вто
- •Основные страны, предоставляющие экспортные
- •Основные инициаторы антидемпинговых
- •Заключение
- •Библиографический список Книги
- •Электронный ресурс
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный
технический университет»
С.Н. Каруна
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
и международные экономические отношения
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2014
УДК 658.512
Каруна С.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. пособие [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. данные (706 КБ) / С.Н. Каруна. - Воронеж: ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: ПК 500 и выше; 256 Мб ОЗУ; Windows XP; MS Word 2007 или более поздняя версия; 1024х768; CD-ROM; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 12х14 см.
В учебном пособии излагаются формы и методы международной торговли товарами и услугами, проблемы государственного регулирования международной торговли; содержится систематизированный минимум научных знаний по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения».
Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения». Пособие предназначено для студентов 3-го курса.
Табл. 12. Ил. 1. Библиогр. 11 назв.
Рецензенты: кафедра экономики и управления организациями Воронежского государственного университета (д-р экон. наук, проф.
Ю.И. Трещевский);
канд. экон. наук, доц. И.Ф. Елфимова
© Каруна С.Н., 2014
© Оформление. ФГБОУ ВПО Воронежский
государственный технический университет»,
Введение
Международная торговля – старейшая форма международных экономических отношений. Она существовала еще задолго до формирования мирового хозяйства и являлась его непосредственной предшественницей. Именно развитие международной торговли создало экономические условия для развития машинного производства, которое зачастую могло расти лишь на базе импортного сырья и массового заморского спроса.
Международная торговля занимает ведущее место в системе всемирных экономических отношений. Международной торговый обмен является одновременно и предпосылкой, и следствием международного разделением труда, выступает важным фактором формирования и функционирования мирового хозяйства. В своей исторической эволюции он прошёл путь от единичных внешнеторговых сделок до долгосрочного крупномасштабного торгово-экономического сотрудничества. В условиях НТР международный торговый обмен приобретает все большее значение. Своеобразие этих процессов в послевоенный период особенно рельефно открывается при анализе долгосрочных тенденций, особенностей, форм и методов совместной торговли.
В современных условиях активное участие страны в мировой торговле связано со значительными преимуществами: оно позволяет более эффективно использовать имеющиеся в стране ресурсы, приобщиться к мировым достижениям науки и техники, в более сжатые сроки осуществить структурную перестройку своей экономики, а также более полно и разнообразно удовлетворять потребности населения.
В этой связи значительный интерес представляет изучение регулирования торговых отношении. Особую значимость эта проблема имеет для России и других стран, вставших на путь создания развитой рыночной экономики, ориентированной на активное участие в мировой торговле.
3
Цель курса
Целью дисциплины является передача студентам совокупности теоретических знаний, а также навыков исследования современного состояния мировой экономики.
Изучение базируется на базе предварительного ознакомления студентов с дисциплинами политической экономики, макроэкономики и логически расширяет их представление о роли и месте национальной экономики в системе мирохозяйственных связей. Таким образом, мировая экономика является дисциплиной, завершающей общетеоретическую подготовку студентов экономических специальностей и ориентирована на формирование углублённого представления о системе мирохозяйственных связей, региональном и глобальном экономическом сотрудничестве государств, достигших различного уровня экономического и социального развития.
Задачи курса
Основной задачей изучения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» является подготовка специалистов высокой квалификации, способного к освоению и внедрению в экономику нового передового зарубежного опыта мирового хозяйства в их профессиональной деятельности. Умению использовать инновации в экономике, управлении, науке и технике, что окажет положительный эффект в трудовой деятельности.
Таким образом, задача дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» заключается в следующем:
1. Дать экономистам знания о развитии мировой экономики, сущности и содержании основных категорий, относящихся и характеризующих мировую экономику, международные экономические отношения и управления внешнеэкономической деятельностью на современном этапе.
2. Научить анализировать факторы формирования и закономерности развития мирового хозяйства в целом, а также современное состояние, особенности и перспективы развития мирового хозяйства.
3. Подготовить студентов к усвоению и умению применять практические навыки самостоятельной работы с первоисточниками научной и информационно-справочной литературой по мировой экономике на русском и иностранных языках в интересах профессиональной деятельности.