Методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе по дисциплине

Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения обычно складывается из нескольких составляющих:

- работа с текстами: учебниками, историческими первоисточниками, дополнительной литературой, в том числе материалами интернета;

- написание контрольных работ (докладов, рефератов), составление глоссария по каждой теме;

- подготовка к зачету непосредственно перед ним.

Таким образом, самостоятельная работа студентов является необходимым компонентом получения полноценного высшего образования.

Темы для самостоятельной работы студентов

В семестре студентам предлагаются темы для самостоятельного изучения. По этим темам студенты должны составить краткий конспект и раскрыть основные понятия по каждой теме.

Раздел I. Культурология в системе гуманитарного знания.

Тема 1. Феномен культуры. Культурология как наука

1. Понятие культуры. Причины многообразия подходов к определению культуры.

2. Роль и функции культуры в обществе.

3. Культурология как наука: предмет, методы, функции. Структура культурологии.

4. Основные понятия культурологии:

а) культура и цивилизация.

б) субъект культуры; культурная самоидентичность; инкультурация и социализация.

в) языки и символы культуры, культурные коды (семиотика культуры).

г) культурные ценности и нормы; межкультурная коммуникация и диалог культур.

д) культура в социальном пространстве; культурная модернизация.

5. Специфика культурологического знания.

Основные понятия: культура, духовность, материальная культура, духовная культура, мировоззрение, традиция, ценность, норма, менталитет, стереотип поведения, морфология культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, цивилизация, язык и символы культуры, культурные коды, инкультурация, инновация, культурная самоидентичность, культурная модернизация, социокультурная коммуникация, диалог культур

Тема 2. Становление и развитие культурологического знания

1.Социально-исторические предпосылки становления культурологической мысли. Принципы гуманизма, антропоцентризма и историзма.

2.«Классическая модель» культуры в европейской философии.

3. Философия культуры второй половины XIX – XX вв.:

а) критика классического образа культуры и рационализма (Ф. Ницше).

б) концепция «осевого времени» (К. Ясперс).

в) игровая концепция культуры (Й. Хейзинга).

4. Психоаналитические концепции культуры (З. Фрейд, К.-Г. Юнг, Э. Фромм).

5. Историческая типология культур и теория локальных цивилизаций.

а) Н.Я. Данилевский о многообразии культурно-исторических типов.

б) О. Шпенглер об исторической типологии мировой культуры.

в) А. Тойнби о локальных цивилизациях в истории мировой культуры.

г) П.А. Сорокин о типологии и динамике культуры.

Основные понятия: историзм, европоцентризм, иррационализм, игра, символ, виртуальность, homo simbolicus, homo ludens, «осевое время», психоанализ, фрейдизм, сублимация, бессознательное, коллективное бессознательное, архетип, социология, социальный факт, рациональность, социоцентризм, социокультурный подход, цивилизация, теория Вызов-Ответ, культурно-исторический тип, локальная цивилизация, модернизация, прогресс, эволюционизм