Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
Заполните схему: «Медицинские биологические препараты».
Медицинские биологические препараты
Работа студента на практическом занятии.
Титрование дифтерийного анатоксина методом флоккуляции.
Цель опыта:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Материал:______________________________________________________________
Ход опыта:
Ингредиенты, мл |
Пробирки |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Дифтерийный анатоксин |
2,0
|
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
Антитоксическая сыворотка, титр 400МЕ/мл |
0,16 |
0,18 |
0,20 |
0,22 |
0,24 |
|
Водяная баня 40-45°С 45 мин |
||||
Результат |
|
||||
Титр анатоксина |
|||||
Вывод:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Разбор медицинских биологических препаратов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Занятие № 17 Дата_____________
Итог по разделу «Инфекция и иммунитет».
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Занятие № 18 Дата_____________
Патогенные стафилококки и стрептококки. Патогенные нейссерии. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
Составьте таблицу: «Характеристика гноеродных кокков».
Название микроба по-латыни |
Морфология (форма расположение, споры, жгутики, капсула) |
Окраска по Граму
|
Токсин |
Заболевания |
Препараты для лечения и профилактики |
Стафилококки
|
|
|
|
|
|
Стрептококки
|
|
|
|
|
|
Менингококки
|
|
|
|
|
|
Гонококки
|
|
|
|
|
|