Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции.doc
Скачиваний:
209
Добавлен:
11.01.2022
Размер:
2.19 Mб
Скачать

6

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. Э. БАУМАНА»

Исаев Андрей Львович

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Для студентов 1-го курса

машиностроительных специальностей

Москва

2016

УДК 004

Рецензент:

доц., к.т.н., Владислав Антонович Велданов

Исаев А.Л. Конспект лекций по информатике. Электронное учебное издание. - М.: МГТУ имени Н.Э. Баумана, 2016, 60 с.

В конспекте представлены разделы информатики, охватывающие основные вопросы теории информации, функционирования аппаратного обеспечения, алгоритмизации, принципов работы различных программных продуктов, устройства вычислительных сетей и основы теории баз данных. Изложены основные приемы программирования, используемые студентами на практических занятиях, а также при индивидуальной и самостоятельной работе студентов.

Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК «Информатика и системы управления» МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве электронного учебного издания для студентов первого семестра первого курса машиностроительных специальностей, изучающих дисциплину «Информатика».

Исаев Андрей Львович Конспект лекций по информатике

© 2016 МГТУ имени Н.Э. Баумана

Оглавление

Введение 5

Лекция 1. 9

Информация и информатика 9

Представление данных. Системы счисления 12

Лекция 2. 15

История развития вычислительной техники. 15

Классификация и состав ЭВМ. 16

Лекция 3. 21

Типы запоминающих устройств. Хранение и обработка информации. 21

Принцип работы компьютера 23

Лекция 4. 27

Программное обеспечение. 27

Операционные системы 27

Системы программирования 30

Лекция 5. 32

Технология разработки программного обеспечения 32

Тестирование и отладка программ 36

Лекция 6. 39

Вычислительные комплексы и сети 39

Сеть Интернет 42

Лекция 7. 46

Базы данных 46

Объекты предметной области и связи между ними 46

Отношения 48

Лекции 8, 9. 53

Некоторые приёмы программирования 53

Вычисление суммы и произведения элементов массива: 53

Нахождение максимального (минимального) элемента массиваа примере нахождения максимального элемента): 53

Удаление заданного (К-го) элемента массива: 54

Вставка нового элемента (M) на заданное (К-е) место в массив: 54

Сортировка массива 54

Поиск в массиве 57

Вопросы для самопроверки 60

Заключение 62

использовать современные информационные технологии и инструментальные средства для решения различных задач. 62

Список литературы 63

Введение

В конспекте представлен материал лекций, читаемых студентам машиностроительных специальностей МГТУ им. Н.Э. Баумана (факультеты МТ, СМ, Э), изучающим дисциплину “Информатика”.

Информатика является базовой учебной дисциплиной, охватывающей сведения о технических, программных и алгоритмических средствах организации современных информационных систем и формирующей у обучаемого определенный кругозор, объем знаний, уровень алгоритмического мышления, а также практические навыки работы с конкретными программными системами.

Цель преподавания дисциплины состоит в освоении студентами современных информационных технологий, формирование представления о задачах, реализуемых с их помощью, методах их решения, формирование алгоритмического мышления. Дисциплина реализует базовую подготовку по программированию, рассчитанную на студентов младших курсов.

Студент, приступающий к изучению дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

  • владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, целей и выбору путей их достижения;

  • способностью владеть основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, в том числе в глобальных компьютерных сетях;

  • владением английским языком, способностью воспринимать научно-техническую информацию из зарубежных первоисточников;

  • готовностью учитывать современные тенденции развития вычислительной техники, информационных технологий;

  • способностью применять современные программные средства выполнения и редактирования изображений;

  • способностью строить математические модели технологических процессов и оборудования, а также использовать стандартные программные средства их компьютерного моделирования.

Задачами преподавания дисциплины является изучение:

  • современных технических и программных средств взаимодействия с компьютером;

  • современных технологий сбора, представления, хранения, обработки и передачи информации с использованием компьютеров;

  • методов разработки алгоритмов и приложений;

  • особенностей технологий структурного и объектно-ориентированного программирования;

  • языка программирования высокого уровня;

  • методов тестирования и отладки разрабатываемых приложений.

Изучение дисциплины предполагает предварительное освоение следующих дисциплин (в рамках школьного курса):

  • основы информатики;

  • математика;

  • иностранный язык (английский).

В предлагаемом конспекте лекций рассмотрены разделы информатики, определяющие базовый уровень подготовки специалистов: основы информационной культуры, современные технические средства и программный инструментарий новых информационных технологий (системное и прикладное программное обеспечение, инструментарий создания программных продуктов), принципы функционирования вычислительных сетей и основы теории баз данных. Изложены также базовые основы алгоритмизации, необходимые студентам для освоения программирования. Приведены примеры типовых алгоритмов.

Автор выражает признательность студентам, принявшим участие в оформлении этого конспекта:

Аносову Артёму,

Арбузову Петру,

Воронцову Владимиру,

Ишмаеву Руслану,

Пивоваровой Светлане,

Юркову Евгению.

Соседние файлы в предмете Информатика