- •Методическая разработка для дистанционного обучения студентов
- •Аденовирусы
- •Контрольные вопросы.
- •Таксономия и Классификация аденовирусов.
- •Морфологические особенности аденовирусов. Зарисовать в тетради и подписать элементы вирусной частицы.
- •3. Антигенные свойства аденовирусов.
- •4. Назовите особенности репродукции аденовирусов, пользуясь рисунком 2.
- •5. Какие модели применяют для культивирования аденовирусов?
- •6. Какие заболевания вызывают аденовирусы у человека? Какое заболевание аденовирусной этиологии (рис.3) часто встречается у детей?
- •Ответы на тестовые задания
- •Ответы на ситуационные задачи
- •Коронавирусы
- •Контрольные вопросы
- •Таксономия и классификация коронавирусов.
- •Название коронавируса и болезни, изученной в 2002 году?
- •Каковы особенности коронавируса mers-CoV, открытого в 2012 году?
- •Пользуясь рис. 1 опишите структуру sars-CoV-2 вируса и особенности его генома.
- •5. Какие функции несёт белок s коронавируса?
- •6. С какими рецепторами взаимодействует новый коронавирус в организме человека? Какие клетки являются мишенями для sars-cоv-2?
- •7. За счёт какого механизма происходит выход вирионов из поражённой клетки?
- •9. Каковы механизмы и пути передачи при cоvid-19?
- •10. Какой биоматериал получают для выявления коронавируса
- •11.Дайте характеристику методам диагностики нки.
- •Ответы на тестовые задания Выберите один или несколько правильных ответов.
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Рекомендуемая литература Основная литература
1) Лекционный материал на портале ДО ПГМУ.
2) Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология , иммунология: М.: ООО «МИА», 2016. 734 с.: ил.
3) Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учебник для студентов медицинских вузов. Под ред. А.А. Воробьева. Учебники и учеб. пособия для высшей школы. Издательство: Медицинское информационное агентство, 2012. – 702 с
4) В.И. Покровский, О.К. Поздеев. Медицинская микробиология. М.,2006, 768 с.
5) Общая характеристика вирусов: методические рекомендации / Р.З. Кузяев, Л.П. Быкова. – Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им академика Е.А. Вагнера Минздрава России, 2017. – 36с.
Дополнительная литература
1) Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии /Под ред. ак. РАМН О.В. Бухарина.– М.: Медицина; УрО РАН, 2002. – 340 с.
2) Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Атлас-руководство: Учебное пособие/ Под ред. А.С. Быкова, В.В.Зверева.-Москва: ООО Издательство «Мед.информ.агентство», 2018.-416с.: ил.
3) Медицинская вирусология. Часть вторая. Под ред. А.М. Королюка и В.Б. Сбойчакова.- СПб, 2002.-163 с.
4) Медицинская вирусология: Руководство\ Под ред. Д.К. Львова. – М.:ООО «МИА», 2008.-656 С.: ил.
5) Стасевич К. Жизнь и устройство коронавирусов // Наука и жизнь, 2020, №4. – С.8-13.
6) Шлемская В.В., Хатееа А.В., Просин В.И., Суранова Т.Г. Новая коронавирусная инфекция COVID-19: Краткая характеристики и меры по противодействию её распространению в Российской Федерации. Медицина катастроф. 2020, №1. С.57-61.
7) Щелканов М.Ю., Попова А.Ю., Дедков В.Г., Акимкин В.Г., Малеев В.Г. История изучения и современная классификации коронавирусов. Инфекция и иммунитет. 2020; 10(2): 221-246.