ЛР1_АИС
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ ЗАЩИЩЕН С ОЦЕНКОЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ
Ассистент |
|
Агеев М.П. |
|
|
|
должность, уч. степень, звание |
подпись, дата |
инициалы, фамилия |
ОТЧЕТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ : АРХИТЕКТУРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
ПО ТЕМЕ: “ПОСТРОЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ СИСТЕМЫ.
МЕТОД IDEF0”
ОТЧЕТ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. №
подпись, дата инициалы, фамилия
Санкт-Петербург 2020
Цель работы: получить навыки функционального описания процессов с помощью формального метода с графической нотацией IDEF0.
Задание: Построить гибридную функциональную модель процесса по правилам
IDEF0.
Модель должна содержать контекстную диаграмму, декомпозицию первого уровня (контекстной функции) и декомпозиции второго уровня.
Подготовка доклада Точка зрения: студент
Основные моделируемые функции:
-выбор темы;
-сбор материалов по теме;
-анализ материалов по теме;
-написание доклада;
-представление доклада.
Учесть итеративность процесса написания доклада вследствие корректировок.
Выполнение:
Построим гибридную функциональную модель процесса по правилам IDEF0 с точки зрения студента. На рисунке 1 изображена контекстная диаграмма процесса написания доклада.
Рисунок 1-контекстная диаграмма
На рисунке 2 изображена декомпозиция первого уровня
Рисунок 2 - декомпозиция первого уровня
На рисунке 3 изображена декомпозиция второго уровня функции сбор материалов по теме.
Рисунок 3 - декомпозиция второго уровня функции сбор материалов по теме
На рисунке 4 изображена декомпозиция второго уровня функции написание доклада
Рисунок 4 - декомпозиция второго уровня функции написание доклада
На рисунке 5 изображена декомпозиция второго уровня функции представление доклада
Рисунок 5 - декомпозиция второго уровня функции представление доклада
Вывод:
Получены навыки функционального описания процессов с помощью формального метода с графической нотацией IDEF0.В ходе выполнения работы была создана контекстная диаграмма процесса написания доклада. Произведена декомпозиция первого уровня, включающая в себя пять функциональных блоков. Произведены декомпозиции второго уровня трех функций, включающие в себя по три функциональных блока. Модель соответствует цели моделирования.