IT_LETI_EX / IntResources_IT_Lab_Ivanov-Odit_2014

са или код ошибки и возвращаемую по запросу информацию. HTTPсоединение инициируется пользователем и состоит из запроса к ресурсу определенного сервера. В простейшем случае соединение представляет собой поток данных между клиентом – инициатором соединения – и сервером.

3.1.2. Просмотр ресурсов WWW

Просмотр ресурсов WWW производится с помощью программ броузеров (browser – просмотрщик), установленных на компьютерах пользователей. Броузер открывает великолепное мультимедийное окно в виртуальный мир, которое при работе с другими программами блекнет, становится "плоским" и невыразительным. Основная задача, возлагаемая на броузер, – играть роль визуального и звукового буфера между Интернетом и человеком, используя современные компьютерные технологии. Передавая информацию из Интернета к вам и от вас в Интернет, броузер использует современную компьютерную архитектуру клиент–сервер, в которой броузеру отводится роль клиента, а сервером является удаленный компьютер. Как сегодня принято говорить, броузер – это программа-клиент, предназначенная для интерактивной работы с пользователем.

URL (Uniform Resource Locator – универсальный указатель ресурса) – имя для идентификации типа, метода работы и компьютера, на котором находятся определенные ресурсы, доступные через Интернет. Этот сервис состоит из трех частей:

Схема – идентифицирует тип сервиса, через который можно получить доступ к сервису, например: http:// для WWW-сервера.

Адрес – идентифицирует адрес (хост) ресурса, например:

WWW.ELTECH.RU

Имя или путь доступа – идентифицирует полный путь к ресурсу на выбранном хосте, который мы хотим использовать для доступа к ресурсу,

например: /home/images/tiger.gif, где home, image – названия каталогов или папок, tiger.gif – имя файла.

Например, файл "readme.txt", расположенный на Microsoft WWW, представляет собой ресурс с идентификатором: http://www.microsoft.com/ readme.txt. Это означает, что будет использоваться тип доступа через HTTP, схема доступа отделена двоеточием ":" и указывает на использование протокола HTTP; следующие два слэша отделяют адрес сервера www.microsoft.com, выгружаемый файл с именем readme.txt – путь к запрашиваемому файлу.

35

3.1.3. Структура веб-сайта

HyperText Markup Language (HTML) – это язык описания информации,

представленной в WWW. HTML-файл представляет собой обычный ASCIIтекст, содержащий специальные коды, которые обозначают присоединенную к файлу графику, видео-, аудиоинформацию или исполняемые коды среды просмотра информации – веб-броузер – Java Script, Java Classes. Вся эта информация хранится в файлах на WWW-сервере. Получая доступ к этому файлу, веб-броузер сначала интерпретирует закодированную в HTML-файле информацию, а затем представляет для пользователя всю информацию в графическом или текстовом виде веб-страниц.

HyperText представляет собой основную концепцию размещения информации на WWW. HyperText содержит связи (URL) внутри текстового документа, которые позволяют пользователю быстро переходить от одной части документа к другой или к другому документу.

Примечание. Выделенные или подчеркнутые слова в тексте, а также изображения, на которых стандартный указатель мыши трансформируется в указательный палец, являются гиперссылками (hyperlinks) или просто ссылками (links). Щелкнув мышью на ссылке, пользователь может свободно перемещаться по ресурсам WWW.

WWWперенимает концепцию файлов с гиперссылками и использует

еена другом уровне, установив гиперссылку между веб-страницами и WWW-узлами. Щелкнув мышью на одном из объектов гиперссылки на одной веб-странице, пользователь может не только передвигаться внутри одного WWW-узла между его веб-страницами, но и перемещаться на другие WWW-узлы с другими ресурсами, расположенными в другом месте и, вероятно, использующими другие методы. Это открывает возможности навигации по Сети, не существовавшей до появления WWW-серверов.

HTML является независимым стандартом, потому что он не содержит каких-либо параметров, специфицирующих ту или иную платформу. Например, параметры могут определять размер используемого шрифта, но не содержат указаний на то, какой шрифт использовать. Выбрать нужный шрифт предоставляется броузеру на основе тех, которые имеются на данном компьютере. Управляющими конструкциями языка являются теги. Теги представляют собой командные слова, заключенные в угловые скобки. Командные слова – это обычные слова английского языка, обозначающие то или иное действие, которое должно быть выполнено над текстом, обрамленным тегами. Ниже приведен фрагмент исходного текста HTML для ото-

36

бражения главной страницы Федерального интернет-портала «Нанотехно-

логии и наноматериалы» (WWW.PORTALNANO.RU). <html>

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>Федеральный интернет-портал "Нанотехнологии и наномате-

риалы"</title> </head>

<body>

текст страницы

</body>

</html>

В карту сайта (Site Map) входят заголовки (title) его страниц – каждый на отдельной строке. Главная страница считается первым (верхним) уровнем. К страницам второго уровня относятся те, на которые есть ссылки с

главной страницы. К страницам каждого последующего уровня относятся те, на которые есть ссылки со страниц предшествующего им уровня. Для удобства использования структура сайта изображается в виде иерархического дерева, в котором строки одинаковых нижних (второго и третьего) уровней имеют одинаковый отступ относительно строк соответствующих верхних уровней.

ПРИМЕР.

Фрагмент структуры сайта «Томский политехнический университет». Главная – TPU.RU (уровень 1)

ТПУ СЕГОДНЯ – TPU.RU/today/ (уровень 2) ОБРАЗОВАНИЕ – TPU.RU/education/ (уровень 2)

Направления и специальности – TPU.RU/education/levels-edu/ (уровень 3) Трудоустройство – TPU.RU/education/cdo/ (уровень 3)

НАУКА И ИННОВАЦИИ – TPU.RU/research/ (уровень 2)

Научные разработки – TPU.RU/research/science-research/ (уровень 3)

3.1.4. Технология поиска информации

Различают две технологии поиска: по запросу и по каталогу. Поиск по каталогу подразумевает, что пользователю известна тематика, к которой относится нужный ему документ. Следуя рубрикатору, он может отыскать ссылки на документы по нужной теме. Если же пользователь не знает, к какой тематике может относиться сайт, на котором лежит нужная информация, он задает поисковой машине запрос.

37

Поиск по запросу заключается в том, что пользователь ищет документы, в которых содержится некоторый набор ключевых слов. Поисковая машина просматривает имеющуюся у нее базу данных, ища документы, в которых присутствуют слова (не обязательно только слова) из запроса. Для формирования базы данных документов служат поисковые роботы, сканирующие веб-пространство. Последовательно посещая сайты, роботы заносят хранящуюся на них информацию в базу данных. Поиск информации может осуществляться только по имеющимся на поисковом сервере (т. е. проиндексированным поисковым роботом) документам. Недостатки этой технологии очевидны. Во-первых, из-за постоянно растущего числа вебсайтов роботы просто-напросто не успевают оперативно заносить новые страницы в базу данных. По некоторым исследованиям, от момента подключения сайта к поисковой системе до его индексации может пройти полгода. Во-вторых, уже проиндексированные сайты могут успеть многократно поменять свое содержание, прежде чем на них снова "обратит свое внимание" поисковый робот. А динамические страницы просто не поддаются индексации существующих поисковых машин. В итоге в результатах поиска зачастую оказывается много "мертвых" и неактуальных ссылок, что значительно замедляет процесс получения нужной информации (особенно если учесть, что на многие запросы поисковые системы выдают сотни ссылок).

3.1.5. Веб-ресурсы сети университета

В сети университета размещены различные ресурсы, которые, кроме официального веб-сайта ЭТУ, включают следующие веб-сайты:

Веб-сайт Библиотека ЭТУ – содержит полный электронный каталог изданий, хранящихся в фондах библиотеки. URL http://library.eltech.ru

Учебно-методическое объединение (УМО) – содержит электронные версии таких документов, как: Государственные образовательные стандарты и Учебные планы по различным направлениям подготовки.

URL http://umo.eltech.ru

Портал совместного обучения – предоставляет студентам доступ к корпоративной электронной почте, дисковому пространству для хранения файлов и службе обмена сообщениями через корпоративную сеть вуза. URL http://eplace.eltech.ru

3.2. Упражнения

3.2.1. Навигация на сайте ЭТУ

Задача – ознакомиться со структурой веб-сайта ЭТУ.

38

А. Открыть окно браузера (например, Google Chrome), используя соответствующий ярлык на Рабочем столе. Загрузить официальный сайт ЭТУ (WWW.ELTECH.RU).

Б. Создать файл отчета 1_INTRA_FIO.docx (FIO – инициалы автора) с помощью MS Office Word. Файл отчета записать в персональную папку на локальном диске рабочей станции.

В. На главной странице сайта просмотреть колонку меню Университет

влевой части страницы и найти те разделы, в ссылках которых отсутствует WWW. Скопировать найденные разделы и URL их ссылок в отчет. Для этого щелкнуть правой клавишей мыши по ссылке и в появившемся меню выполнить команду Copy link address, по которой URL ссылки будет скопирован

вбуфер памяти. Вставить URL ссылки в файл отчета соответствующей командой.

Г. На главной странице сайта просмотреть ссылки, размещенные в верхней части страницы выше строки Запрос для поиска. Записать в отчет ссылки, которые имеют одинаковый URL и сам URL.

Д. Скопировать заголовок (Title) главной страницы в файл отчета. Для этого на главной странице сайта ЭТУ щелкнуть правой клавишей мыши на свободном поле страницы и затем в всплывающем меню запустить команду

View page source (Просмотр исходного текста). В открывшемся окне

(URL view source:www.eltech.ru) найти ярлык (tag) <title>. Для этого ис-

пользовать команду контекстного поиска, запускаемую горячими клавишами CTRL+F. Текст, стоящий между ярлыками <title> и </title>, и будет заголов-

ком текущей страницы. Выделить заголовок, щелкнув левой клавишей мыши в его начале, а затем – в конце заголовка при нажатой клавише SHIFT. Скопировать заголовок в буфер комбинацией клавиш CTRL+C. Вставить заголовок в окно Word комбинацией клавиш CTRL+V.

Е. Составить фрагмент карты сайта для пути Университет – Университет сегодня, считая главную страницу первым (верхним) уровнем. В качестве страниц третьего уровня использовать пять подразделов раздела Университет сегодня. Скопировать заголовки перечисленных страниц и их URL в файл отчета с помощью процедуры, описанной в п. Г. Сформировать фрагмент карты сайта, используя отступы соответствующих строк.

Ж. На главной странице сайта найти значок, обеспечивающий доступ к общей карте сайта. Перейти в одноименное окно и скопировать в отчет первые восемь строк карты сайта.

39

ключевое слово ‘иванов,’. Скопировать в отчет найденную запись и общее количество найденных документов.

Е. Произвести Стандартный поиск издания, в заглавии которого указана Информатика, автор – Иванов А.С., год выпуска – 2003 в области по-

иска Заглавие.

В окне Стандартный поиск, в строке Область поиска выбрать из списка – Заглавие и в строке ввода, заканчивающейся кнопкой Поиск, ввести информатика. Нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти позицию, на которой располагается запись об этом издании. На каждой странице выдачи двадцати записей базы поиск нужной записи производить, используя горячие клавиши CTRL+F и ключевое слово ‘иванов,’. Скопировать в отчет найденную запись и общее количество найденных документов.

Ж. Произвести Стандартный поиск издания, в заглавии которого указана Информатика, автор – Иванов А.С., год выпуска – 2003 в области по-

иска Автор.

Вокне Стандартный поиск, в строке Область поиска выбрать из списка – Автор и в строке ввода, заканчивающейся кнопкой Поиск, ввести иванов. Нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти и скопировать в отчет введенное слово и общее количество найденных документов.

Ввести ‘иванов а.c.’ Нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти и скопировать в отчет введенное слово и полученный ответ.

Ввести ‘иванов, а.’ Нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти и скопировать в отчет введенное слово и общее количество найденных документов.

Ввести ‘иванов, алексей сергеевич’, нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти и скопировать в отчет введенное слово, общее количество найденных документов. Найти позицию, на которой располагается запись об издании и скопировать в отчет найденную запись.

З. Произвести Расширенный поиск издания, в заглавии которого указана Информатика, автор – Иванов А.С., год выпуска – 2003.

Вменю Вид поиска активировать окно Расширенный поиск. В строке Ключевые слова ввести информатика, в нижней строке вместо параметра

влюбом поле установить параметр в заглавии, выбрав его из списка. Оставить в строке логика: параметр И без изменения. В строке ввода Автор: указать иванов. В строке Год издания: с ввести 2002. Нажать кнопку Поиск и в окне Результаты поиска найти и скопировать в отчет введенные пара-

41