- •Типовые вопросы контроля и самоконтроля по Блоку 3
- •Вопрос 1) Может ли развиваться наука без этики?
- •Вопрос 2) Должна ли быть ограничена свобода исследования?
- •Вопрос 3) в чем заключается проблема соотношения цели и средств исследований на человеке?
- •Вопрос 4. Каковы особенности моральных проблем экспериментальной медицины?
- •Вопрос 5. Каковы этические принципы проведения экспериментов на животных?
- •Вопрос 6. В чем значение создания этических документов, регулирующих проведение клинических испытаний на человеке?
- •Вопрос 7. Что является приоритетным при проведении клинических исследований на человеке?
- •Вопрос 8. Назовите основные нормативные акты, регулирующие проведение экспериментов с участием человека.
- •Вопрос 9. Как защищаются права испытуемого?
- •Вопрос 10) Что является обязательным условием участия человека в эксперименте?
- •Вопрос 11) Какую информацию имеет право получить испытуемый?
- •Вопрос 12. Кто может стать участником медицинского эксперимента?
- •Вопрос 13. При каких условиях могут принимать участие в научных медицинских исследованиях несовершеннолетние и недееспособные?
- •Вопрос 14. Какие категории граждан не могут участвовать в медико-биологических экспериментах?
- •Вопрос 15) При каких условиях этично использование плацебо?
- •Вопрос 16) Что означает «рандомизированное» исследование?
- •Вопрос 17) Какова роль этического комитета при проведении клинических исследований с участием человека?
- •Вопрос 18) в чем специфика моральных проблем медицинской генетики?
- •Вопрос 19) Какие уровни этических проблем медицинской генетики можно выделить?
- •Вопрос 20) Почему с развитием медицинской генетики актуализировались идеи евгеники?
- •Вопрос 21. Назовите основные нормативные акты, регулирующие проведение экспериментов с участием человека.
- •Вопрос 22. Дайте этическую оценку патентованию генов человека? Кто заинтересован в приобретении данных патентов? с какой целью?
- •Вопрос 23. Назовите основные положения международных документов о геноме человека.
- •Вопрос 24) Этические принципы исследования генома человека:
- •Вопрос 25) Какие моральные проблемы возникают в связи с расширением применения генетической диагностики
- •Вопрос 26) Какие перспективы и угрозы связывают с развитием прогностической медицины?
- •Вопрос 27) в чем состоит морально-этическая недопустимость "искусственного отбора" в отношении человека?
- •Вопрос 28) Назовите виды генной терапии и охарактеризуйте их.
- •Вопрос 29) На чем основывается этическая аргументация недопустимости генотерапии половых клеток?
- •Вопрос 30) в чем расхождения мировоззренческих установок сторонников и противников клонирования?
- •Вопрос 31 в чем отличие психиатрии от других медицинских дисциплин?
- •Вопрос 32 Что означает патернализм и антипатерализм в психиатрии?
- •Вопрос 33 Охарактеризуйте антигоспитальное и антипсихиатрическое движение 50 60х годов 20века в психиатрии?
- •Вопрос 34) Как защищаются права граждан при оказании психиатрической помощи в соответствии с законом рф «о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» (1993)?
- •Вопрос 35) в каких случаях допускается принудительное лечение в психиатрии? Как при этом защищаются права пациентов?
- •Вопрос 36. С чем связан стигматизирующий характер диагнозов в психиатрии?
- •Вопрос 37) Какое значение имело принятие «Кодекса профессиональной этики психиатров» (Российское общество психиатров, 1994)?
- •Вопрос 38) Какие особенности складываются во взаимоотношениях врача и пациента в психиатрии?
- •Вопрос 39) Каковы этические принципы взаимодействия врача с пациентами в психиатрии
- •Вопрос 40. Какие виды злоупотреблений могут проявляться в психиатрии?
- •Вопрос 41. Что такое карательная психиатрия?
- •Вопрос 42. Каковы особенности взаимодействия врача с лицами, страдающими алкогольной и наркотической зависимостью?
- •Вопрос 43. Что означает санитарно-эпидемиологическое благополучие населения?
- •Вопрос 44. Возможно ли принудительное лечение лиц, страдающих социально-опасными заболеваниями?
- •Вопрос 47) Каковы основные пути передачи вич-инфекции и направления ее профилактики?
- •1. Передача вич при половых контактах.
- •2. Передача вич через кровь
- •3.Передача от матери ребенку (вертикальный путь)
- •Вопрос 48) Имеет ли врач право отказаться от оказания помощи вич-инфицированному?
- •Вопрос 49) Что такое спидофобия? Какие проблемы социализации вич-инфицированных возникают?
- •Вопрос 50) Каковы особенности врачебной тайны при вич- инфекции?
- •53. Должно ли управление и организация здравоохранения иметь морально-этические основания?
- •54.Какая система здравоохранения существует в России? в чем особенность страховой модели здравоохранения?
- •55.Является ли доступность медицинской помощи показателем социальной справедливости в государстве?
- •56. Какие моральные дилеммы возникают в частной медицине?
Вопрос 18) в чем специфика моральных проблем медицинской генетики?
Можно выделить четыре специфические черты.
Во-первых, страдающим «субъектом» является не только индивид (пациент), но и группа (семья, род, популяция). Поэтому, если генетик диагностирует присутствие гена, вызывающего ту или иную патологию, то с большой вероятностью можно допустить его наличия и у близких родственников пациента. Поскольку страдающий субъект удвоен, то всегда существует предпосылка для противоречия между интересами индивида и интересами других членов группы (например, семьи или общества в целом). Прежде всего речь идет о противоречии между правом индивида на конфиденциальность генетической информации и правом его родственников на обладание общей с этим индивидом информацией.
Во-вторых, существует огромный разрыв между числом наследственных заболеваний, которые можно диагностировать и числом заболеваний: которые можно эффективно лечить. Подобного рода информация может нанести серьезную психологическую травму человеку, испортить ему тот период жизни, который в случае незнания о своем фатальном диагнозе — он провел бы относительно благополучно.
В-третьих, в большом числе случаев предметом заботы врача-генетика является здоровье и благополучие еще нерожденного или даже незачатого индивида. Помимо проблем, которые характерны для любой формы пренатальной (дородовой) диагностики, развитие генетики непосредственно связано с идеей справедливого распределения ресурсами между живущими и будущими поколениями.
В-четвертых, существует разрыв между вероятностным стилем мышления в генетике и механистическим публичным представлением генетических знаний. С какими проблемами генетики мы ни сталкивались — практически везде мы имеем дело не с однозначной информацией, а с вероятностной. По сути дела, это общий стиль современной науки, но в генетике он выражен наиболее очевидным образом.
Вопрос 19) Какие уровни этических проблем медицинской генетики можно выделить?
Согласно американскому исследователю Л. Уолтерсу, основными этическими проблемами современной медицинской генетики являются такие проблемы, как сохранение медицинской тайны (конфиденциальность генетической информации), добровольность при проведении генетического тестирования индивидов и скринирования популяции, доступность медико-генетической помощи (тестирования, консультирования и др.) для различных слоев населения, соотношение потенциального блага и вреда при реализации различных генетических вмешательств.
Вопрос 20) Почему с развитием медицинской генетики актуализировались идеи евгеники?
ЕВГЕНИКА – совокупность социальных и политических мероприятий, направленных на улучшение наследственных характеристик человеческих популяций. Термин «евгеника» предложил в 1883 Френсис Гальтон. Согласно ему, евгеника – это наука, которая призвана разрабатывать методы социального контроля, которые «могут исправить или улучшить расовые качества будущих поколений, как физические, так и интеллектуальные» . Актуальность даннной темы определяется появлением новых возможностей реализовать бесконечное стремление человечества совершенствовать свои физические и интелектуальные качества.