2. Студенты должны уметь:

1. Решить ситуационные задачи:

1. У человека в результате черепно-мозговой травмы наступило расстройство памяти (амнезия), выражающееся в потере способности запоминать текущие события, а также события недавнего прошлого, в то время как память на давно случившиеся события была сохранена.

Какой вид амнезии наблюдается у данного человека? Какая структура мозга могла быть повреждена при травме? Назовите функции этой структуры мозга.

Ответ: Фиксационная амнезия. Повреждены структуры лимбической системы (круг обучения и памяти Пейпца), в особенности гиппокамп, а также возможно височные доли полушарий.

2. Известно, что для выполнения человеком текущих поведенческих и мыслительных операций используется информация, которая хранится на короткое время.

Как называется такой вид памяти? Укажите основной механизм, лежащий в основе формирования этого вида памяти.

Ответ: Кратковременная или оперативная память. Механизм: циклическая круговая рециркуляция возбуждения по нейронам «проторяет» стереотипный путь проведения импульсов (реверберационная теория), но метаболических изменений и синтеза специфического для данной афферентной инфы белка еще не происходит, поэтому запоминание кратковременное.

Замкнутые круговые цепи могут быть образованы отростками одного нейрона или нескольких, распространяясь на подкорковые структуры (таламокортикальные круги). Циркуляция может длится минутами, сохраняя определенную последовательность импульсов.