ПЕДАГОГИКА —

УПОРЯДОЧЕННАЯ СОВОКУПНОСТЬ ЗНАНИЙ, КОТОРАЯ РАСКРЫВАЕТ СУЩНОСТЬ ПРОЦЕССОВ ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ

И РАЗВИТИЯ И ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ НАПРАВЛЯТЬ ИХ ДВИЖЕНИЕ

В СООТВЕТСТВИИ С ПОСТАВЛЕННЫМИ ЦЕЛЯМИ

ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИКИ — ВОСПИТАНИЕ КАК СОЗНАТЕЛЬНО И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ ПРОЦЕСС

ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ — ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС НАПРАВЛЕННОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЕЕ ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ.

НАУКА ОБУЧЕНИЯ – ЭТО НЕ

ИСКУССТВО ЗАСТАВИТЬ.

ЭТО НЕ УМЕНИЕ УБЕДИТЬ

УЧЕНИКА УЧИТЬСЯ. ЭТО НАУКА СОЗДАВАТЬ УСЛОВИЯ, ПРИ КОТОРЫХ УЧЕНИК САМ СЕБЯ УБЕЖДАЕТ В ЭТОМ

ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ НАУК О ЧЕЛОВЕКЕ

	Отрасли педагогики	Основные задачи
	Общая педагогика	исследует общие закономерности образования
	История	изучает теорию и практику воспитания и образования
	История	в различных цивилизациях и в различные исторические
	педагогики	в различных цивилизациях и в различные исторические
	педагогики	периоды
	Возрастная	периоды
	Возрастная	изучает возрастные аспекты обучения и воспитания
	педагогика	(дошкольная и школьная педагогика, педагогика взрослых
	(психология)	– андрогогика)
	Социальная	разрабатывает теорию и методику внешкольного
	педагогика	образования детей и взрослых
	Сравнительная	исследует закономерности функционирования
	Сравнительная	и развития образовательных систем в различных странах
	педагогика	и развития образовательных систем в различных странах
	педагогика	путем их сопоставления и сравнения
		путем их сопоставления и сравнения

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ

Возрастной период	Ведущая деятельность	Новообразования
		возрастного развития

Младенчество	Непосредственно-	Потребность в общении.
	эмоциональное	Эмоциональные
(до 1 года)
	общение со взрослыми	отношения

Раннее детство	Предметно-орудийная	Речь и наглядно-
(1-3 года)	деятельность	действенное мышление
Дошкольный		Потребность в
	Ролевая игра	общественно значимой и
возраст		общественно
(3-7 лет)		оцениваемой
		деятельности
Младший школьный	Учение	Произвольность.
		Внутренний план
возраст (7-11 лет)		действия. Рефлексия
Подростковый
		Стремление к
возраст	Общение
		«взрослости»
(11-15 лет)
	Учебно-	Мировоззрение.
Старший школьный
	профессиональная	Профессиональные
возраст (15-17 лет)
	деятельность	интересы