Скачиваний:
25
Добавлен:
24.01.2021
Размер:
521.63 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра уголовно-процессуального права

М1.В.ОД.1

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ПО УГОЛОВНОМУ ДЕЛУ

Рабочая программа учебной дисциплины

По магистерской программе «Магистр уголовного права и уголовного судопроизводства»

Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва

2018

Программа одобрена на заседании кафедры уголовнопроцессуального права от «05» февраля 2018 года, протокол № 7

Авторы:

Масленникова Л.Н. – доктор юридических наук, профессор Таболина К.А. – кандидат юридических наук, преподаватель

Рецензенты:

Воскобитова Л.А. – доктор юридических наук, профессор Осипов А.Л. – кандидат юридических наук, доцент

Масленникова Л. Н.

Теоретические основы принятия решений по уголовному делу / Л.Н. Масленникова, К.А. Таболина. – М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2018. – 39 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция

(квалификация (степень) «магистр»)

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2018

2

 

Оглавление

 

1

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП

6

3

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

7

 

ДИСЦИПЛИНЫ

 

3.1

Тематические планы

7

3.2

Содержание учебной дисциплины (программа курса)

12

3.3

Лекции

15

3.4

Практические занятия

16

3.5

Самостоятельная работа

26

4

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

26

5

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО

28

 

КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

 

 

АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ

 

 

ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

 

 

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

 

6

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

30

 

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

7

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

33

 

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

8

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

38

 

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

3

1. Цели освоения учебной дисциплины

Целью изучения дисциплины «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» является подготовка магистра по направлению 40.04.01 Юриспруденция к следующим видам профессиональной деятельности:

правотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

организационно-управленческая;

научно-исследовательская;

педагогическая.

Врезультате магистр должен быть способен решать следующие профессиональные задачи:

1) разрабатывать нормативные правовые документы;

2) квалифицированно применять уголовное и уголовно-процессуальное законодательство в сфере уголовного судопроизводства;

3) выполнять должностные обязанности по принятию процессуальных решений в различных стадиях и производствах уголовного судопроизводства;

4) выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления; 5) выявлять и устранять причины и условия, способствующие совер-

шению преступлений и других правонарушений; 6) выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционно-

го поведения; 7) квалифицированно толковать уголовное и уголовно-процессуальное

законодательство и иные нормативные правовые акты; 8) давать квалифицированные юридические заключения и консульта-

ции по вопросам применения уголовного и уголовно-процессуального права;

9) квалифицированно проводить научные исследования в области уго- ловно-процессуального права;

10)преподавать уголовно-процессуальное право на высоком теоретическом и методическом уровне в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений;

11)принимать оптимальные управленческие решения;

12)квалифицированно составлять правоприменительные акты по различным вопросам уголовного судопроизводства;

13)обеспечивать законность, обоснованность, справедливость принимаемых решений в сфере уголовного судопроизводства;

14)формировать уважительное отношение к охраняемым уголовным законом и защищаемым уголовно-процессуальным законом интере-

4

сам личности, общества и государства.

Всоответствии с ФГОС ВПО магистр по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности:

правотворческая деятельность:

- подготовка нормативных правовых актов;

правоприменительная деятельность:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

- предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

экспертно-консультационная деятельность:

- оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;

организационно-управленческая деятельность:

- осуществление организационно-управленческих функций;

научно-исследовательская деятельность:

- проведение научных исследований по правовым проблемам;

педагогическая деятельность:

- преподавание юридических дисциплин.

Врезультате освоения дисциплины «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» выпускник формирует и демонстрирует следующие компетенции.

Общекультурные компетенции (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный

иобщекультурный уровень (ОК-3);

-компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

Профессиональные компетенции (ПК): в правотворческой деятельности:

-способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать

5

нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

-способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

-способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

(ПК-5);

-способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

в экспертно-консультационной деятельности:

-способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

в организационно-управленческой деятельности:

-способность принимать оптимальные управленческие решения

(ПК-9);

-способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

в научно-исследовательской деятельности:

-способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

в педагогической деятельности:

-способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12).

2.Место учебной дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» является обязательной дисциплиной вариативной части общенаучного цикла программы «Магистр уголовного права и уголовного судопроизводства».

Изучение курса «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» тесно взаимосвязано с такими юридическими дисциплинами, как «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Доказывание и принятие решений в уголовном судопроизводстве», осваиваемыми при получении квалификации (степени) бакалавра или специалиста.

Изучение дисциплины связано с освоением обязательной дисциплины «Теория квалификации преступлений», обязательной дисциплины базовой части профессионального цикла «Актуальные проблемы права в уголовном судопроизводстве», обязательных дисциплин вариативной части программы: «Досудебное производство: состояние и перспективы развития», «Преступления против информационной безопасности», «Уголов-

6

но-правовое противодействие преступлениям против личности», «Обстоятельства, исключающие преступность деяния», «Уголовно-правовое противодействие незаконному обороту наркотиков», «Экономические преступления», дисциплины по выбору «Теория и практика возбуждения уголовного дела». Освоение дисциплины «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» необходимо для последующего успешного освоения дисциплин по выбору «Обеспечение обоснованности привлечения лица в качестве обвиняемого», «Обжалование в уголовном судопроизводстве» и др.

3. Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетных единицы. Форма аттестации – экзаменационный зачет.

3.1.Тематические планы

3.1.1.Тематический план для очной формы обучения

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности и

Образова-

Формы те-

п/

учебной

трудоемкость (в часах)

тельные тех-

кущего

п

дисциплины

 

 

 

нологии

контроля

 

 

лекции

Практические

СРС

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Общие положения

2

 

10

Лекция-

Устный

 

теории принятия

 

 

 

дискуссия.

опрос

 

решений в уголов-

 

 

 

«Мозговой

 

 

ном судопроизвод-

 

 

 

штурм»

 

 

стве

 

 

 

 

 

2

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при рассмотрении

 

 

 

Творческие

Творческое

 

сообщения о пре-

 

 

 

задания,

задание,

 

ступлении

 

 

 

направленные

работа в

 

 

 

 

 

на обзор ве-

малых

 

 

 

 

 

домственных

группах

 

 

 

 

 

нормативных

 

 

 

 

 

 

актов и ана-

 

 

 

 

 

 

лиз право-

 

 

 

 

 

 

примени-

 

 

 

 

 

 

тельной прак-

 

 

 

 

 

 

тики

 

3

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

 

7

 

 

 

 

при расследовании

 

 

 

Составление

Эссе.

 

преступлений

 

 

 

проектов

Проверка

 

 

 

 

 

процессуаль-

составлен-

 

 

 

 

 

ных докумен-

ных сту-

 

 

 

 

 

тов и ком-

дентами

 

 

 

 

 

ментирование

проектов

 

 

 

 

 

(разбор) их

процессу-

 

 

 

 

 

преподавате-

альных до-

 

 

 

 

 

лем

кументов

4

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при поступлении к

 

 

 

Творческие

Эссе.

 

прокурору уголов-

 

 

 

задания и

Презента-

 

ного дела с обвини-

 

 

 

презентация

ция проек-

 

тельным заключе-

 

 

 

полученных

та

 

нием (обвинитель-

 

 

 

результатов

 

 

ным актом, обвини-

 

 

 

 

 

 

тельным постанов-

 

 

 

 

 

 

лением)

 

 

 

 

 

5

Теория и практика

 

2

10

Круглый

Устный

 

принятия решений

 

 

 

стол.

опрос.

 

в суде первой ин-

 

 

 

Практика

Эссе

 

станции

 

 

 

публичного

 

 

 

 

 

 

выступления

 

6

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

в апелляционной,

 

 

 

Составление

Проверка

 

кассационной,

 

 

 

проектов

составлен-

 

надзорной инстан-

 

 

 

процессуаль-

ных сту-

 

циях

 

 

 

ных докумен-

дентами

 

 

 

 

 

тов и ком-

проектов

 

 

 

 

 

ментирование

процессу-

 

 

 

 

 

(разбор) их

альных до-

 

 

 

 

 

преподавате-

кументов.

 

 

 

 

 

лем.

Работа в

 

 

 

 

 

Решение за-

малых

 

 

 

 

 

дач (казусов)

группах

7

Особенности при-

 

2

6

Направляемая

Устный

 

нятия решений по

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

отдельным катего-

 

 

 

Творческие

Творческие

 

риям уголовных дел

 

 

 

задания

задания и

 

и в отношении от-

 

 

 

 

презента-

 

дельных категорий

 

 

 

 

ция полу-

 

лиц

 

 

 

 

ченных ре-

 

 

 

 

 

 

зультатов

 

ВСЕГО

2

12

58

 

 

8

3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности и

Образова-

Формы те-

п/

учебной

трудоемкость (в часах)

тельные тех-

кущего

п

дисциплины

 

 

 

нологии

контроля

 

 

лекции

Практические

СРС

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Общие положения

2

 

10

Лекция-

Устный

 

теории принятия

 

 

 

дискуссия.

опрос

 

решений в уголов-

 

 

 

«Мозговой

 

 

ном судопроизвод-

 

 

 

штурм»

 

 

стве

 

 

 

 

 

2

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при рассмотрении

 

 

 

Творческие

Творческое

 

сообщения о пре-

 

 

 

задания,

задание,

 

ступлении

 

 

 

направленные

работа в

 

 

 

 

 

на обзор ве-

малых

 

 

 

 

 

домственных

группах

 

 

 

 

 

нормативных

 

 

 

 

 

 

актов и ана-

 

 

 

 

 

 

лиз право-

 

 

 

 

 

 

примени-

 

 

 

 

 

 

тельной прак-

 

 

 

 

 

 

тики

 

3

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при расследовании

 

 

 

Составление

Эссе.

 

преступлений

 

 

 

проектов

Проверка

 

 

 

 

 

процессуаль-

составлен-

 

 

 

 

 

ных докумен-

ных сту-

 

 

 

 

 

тов и ком-

дентами

 

 

 

 

 

ментирование

проектов

 

 

 

 

 

(разбор) их

процессу-

 

 

 

 

 

преподавате-

альных до-

 

 

 

 

 

лем

кументов

4

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при поступлении к

 

 

 

Творческие

Эссе.

 

прокурору уголов-

 

 

 

задания и

Презента-

 

ного дела с обвини-

 

 

 

презентация

ция проек-

 

тельным заключе-

 

 

 

полученных

та

 

нием (обвинитель-

 

 

 

результатов

 

 

ным актом, обвини-

 

 

 

 

 

 

тельным постанов-

 

 

 

 

 

 

лением)

 

 

 

 

 

5

Теория и практика

 

2

10

Круглый

Устный

 

принятия решений

 

 

 

стол.

опрос.

 

в суде первой ин-

 

 

 

Практика

Эссе

 

 

9

 

 

 

 

станции

 

 

 

публичного

 

 

 

 

 

 

выступления

 

6

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

в апелляционной,

 

 

 

Составление

Проверка

 

кассационной,

 

 

 

проектов

составлен-

 

надзорной инстан-

 

 

 

процессуаль-

ных сту-

 

циях

 

 

 

ных докумен-

дентами

 

 

 

 

 

тов и ком-

проектов

 

 

 

 

 

ментирование

процессу-

 

 

 

 

 

(разбор) их

альных до-

 

 

 

 

 

преподавате-

кументов.

 

 

 

 

 

лем.

Работа в

 

 

 

 

 

Решение за-

малых

 

 

 

 

 

дач (казусов)

группах

7

Особенности при-

 

-

8

Творческие

Творческие

 

нятия решений по

 

 

 

задания

задания и

 

отдельным катего-

 

 

 

 

презента-

 

риям уголовных дел

 

 

 

 

ция полу-

 

и в отношении от-

 

 

 

 

ченных ре-

 

дельных категорий

 

 

 

 

зультатов

 

лиц

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО

2

10

60

 

 

3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности и

Образова-

Формы те-

п/

учебной

трудоемкость (в часах)

тельные тех-

кущего

п

дисциплины

 

 

 

нологии

контроля

 

 

лекции

Практические

СРС

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Общие положения

2

 

10

Лекция-

Устный

 

теории принятия

 

 

 

дискуссия.

опрос

 

решений в уголов-

 

 

 

«Мозговой

 

 

ном судопроизвод-

 

 

 

штурм»

 

 

стве

 

 

 

 

 

2

Теория и практика

 

2

8

Направляемая

Устный

 

принятия решений

 

 

 

дискуссия.

опрос.

 

при рассмотрении

 

 

 

Творческие

Творческое

 

сообщения о пре-

 

 

 

задания,

задание,

 

ступлении

 

 

 

направленные

работа в

 

 

 

 

 

на обзор ве-

малых

 

 

 

 

 

домственных

группах

 

 

 

 

 

нормативных

 

 

 

 

 

 

актов и ана-

 

 

 

 

 

 

лиз право-

 

 

 

 

 

 

примени-

 

 

 

10

 

 

 

Соседние файлы в предмете Теоретические основы принятия решений по уголовному делу