(2018)~1

Содержание (план) практического занятия

1.Особенности принятия решений по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

2.Особенности принятия решений по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера.

3.Особенности принятия решения о прекращении уголовного дела или уголовного преследования с назначением меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа.

4.Особенности принятия решений в отношении отдельных катего-

рий лиц.

Задания для подготовки к практическому занятию

1.Каждому студенту следует проанализировать итоги своей работы

исоставить список знаний и навыков, приобретенных за время изучения дисциплины.

2.Изучить разделы учебной, монографической литературы, законодательство и судебную практику, соответствующие теме практического занятия.

3.Проанализировать диссертации и авторефераты диссертаций по теме практического занятия, выявить проблемы (теоретические и прикладные), выразить свое отношение к предложениям авторов по совершенствованию порядка принятия решений по отдельным категориям уголовных дел и в отношении отдельных категорий лиц.

4.Проанализировать монографии и научно-практические статьи за последние 3 года по теме практического занятия, выявить проблемы (теоретические и прикладные), выразить свое отношение к предложениям авторов по совершенствованию порядка принятия решений по отдельным категориям уголовных дел и в отношении отдельных категорий лиц.

3.4.2. Практические занятия для очно-заочной формы обучения

Практическое занятие 1 Тема: «Теория и практика принятия решений при рассмотрении со-

общения о преступлении» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Поводы и основание для принятия решений в стадии возбуждения уголовного дела.

2.Решения о продлении срока проверки сообщения о преступлении.

21

3.Решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

4.Ошибки, допускаемые при принятии решений по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

5.Обжалование решений по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

Задания для подготовки к практическому занятию

Здесь и далее в качестве заданий для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» для студентов очно-заочной формы обучения могут быть использованы задания к соответствующим темам, предлагаемые для студентов очной формы обучения.

Практическое занятие 2 Тема: «Теория и практика принятия решений при расследовании пре-

ступлений» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Теоретические основы принятия решений при расследовании уголовного дела в форме предварительного следствия, дознания, дознания в сокращенной форме.

2.Решения, направленные на получение доказательств; решения о применении меры пресечения; решения о продлении срока предварительного расследования; решение о признании потерпевшим.

3.Решение о привлечении лица в качестве обвиняемого.

4.Решения о приостановлении производства по делу, о прекращении дела (уголовного преследования).

5.Контроль и надзор за законностью и обоснованностью решений, принимаемых при расследовании преступлений.

Практическое занятие 3 Тема: «Теория и практика принятия решений при поступлении к про-

курору уголовного дела с обвинительным заключением (обвинительным актом, обвинительным постановлением)» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

22

1.Теоретические основы принятия решения прокурором по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением, с обвинительным актом, с обвинительным постановлением.

2.Обжалование решений прокурора о возвращении уголовного дела следователю, дознавателю.

3.Направление уголовного дела в суд.

Практическое занятие 4 Тема: «Теория и практика принятия решений в суде первой инстан-

ции» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Теоретические основы принятия решений судьей по поступившему в суд уголовному делу.

2.Решения, принимаемые судьей на предварительном слушании: виды решений и основания их принятия.

3.Теоретические основы принятия решений в ходе судебного разбирательства. Решения, принимаемые в подготовительной части судебного заседания, в ходе судебного следствия.

4.Решение суда о прекращении уголовного дела или уголовного преследования и основания его принятия.

5.Теоретические основы постановления оправдательного и обвинительного приговора. Содержание частей приговора.

6.Особенности постановления приговора по делам, рассмотренным судом присяжных.

7.Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

8.Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

9.Особенности принятия решений мировым судьей.

Практическое занятие 5 Тема: «Теория и практика принятия решений в апелляционной, кас-

сационной, надзорной инстанциях» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Ошибки в судебных решениях и пути их устранения.

2.Теоретические основы принятия решений в апелляционной инстанции. Апелляционные приговор, определение и постановление.

23

3.Теоретические основы принятия решений в кассационной инстанции. Решения суда кассационной инстанции.

4.Теоретические основы принятия решений в надзорной инстанции. Решение суда надзорной инстанции.

3.4.3. Практические занятия для заочной формы обучения

Практическое занятие 1 Тема: «Теория и практика принятия решений при рассмотрении со-

общения о преступлении» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Поводы и основание для принятия решений в стадии возбуждения уголовного дела.

2.Решения о продлении срока проверки сообщения о преступлении.

3.Решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

4.Ошибки, допускаемые при принятии решений по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

5.Обжалование решений по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

Задания для подготовки к практическому занятию

Здесь и далее в качестве заданий для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» для студентов заочной формы обучения могут быть использованы задания к соответствующим темам, предлагаемые для студентов очной формы обучения.

Практическое занятие 2 Тема: «Теория и практика принятия решений при расследовании пре-

ступлений» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1. Теоретические основы принятия решений при расследовании уголовного дела в форме предварительного следствия, дознания, дознания в сокращенной форме.

24

2.Решения, направленные на получение доказательств; решения о применении меры пресечения; решения о продлении срока предварительного расследования; решение о признании потерпевшим.

3.Решение о привлечении лица в качестве обвиняемого.

4.Решения о приостановлении производства по делу, о прекращении дела (уголовного преследования).

5.Контроль и надзор за законностью и обоснованностью решений, принимаемых при расследовании преступлений.

Практическое занятие 3 Тема: «Теория и практика принятия решений при поступлении к про-

курору уголовного дела с обвинительным заключением (обвинительным актом, обвинительным постановлением)» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1. Теоретические основы принятия решения прокурором по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением, с обвинительным актом, с обвинительным постановлением.

2.Обжалование решений прокурора о возвращении уголовного дела следователю, дознавателю.

3.Направление уголовного дела в суд.

Практическое занятие 4 Тема: «Теория и практика принятия решений в суде первой инстан-

ции» (2 часа)

Содержание (план) практического занятия

1.Теоретические основы принятия решений судьей по поступившему в суд уголовному делу.

2.Решения, принимаемые судьей на предварительном слушании: виды решений и основания их принятия.

3.Теоретические основы принятия решений в ходе судебного разбирательства. Решения, принимаемые в подготовительной части судебного заседания, в ходе судебного следствия.

4.Решение суда о прекращении уголовного дела или уголовного преследования и основания его принятия.

5.Теоретические основы постановления оправдательного и обвинительного приговора. Содержание частей приговора.

25

6.Особенности постановления приговора по делам, рассмотренным судом присяжных.

7.Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

8.Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

9.Особенности принятия решений мировым судьей.

3.5. Самостоятельная работа студента

Виды самостоятельной работы студента:

1.Изучение учебной и монографической литературы, рекомендованной студенту настоящей программой.

2.Изучение действующего законодательства по отдельным темам

курса.

3.Изучение и обобщение актуальной правоприменительной практики, в том числе судебной, по отдельным темам дисциплины.

4.Выполнение письменных заданий: составление проектов процессуальных документов, эссе и др.

В рамках изучения материалов как доктринального, так и правоприменительного характера студенты должны ознакомиться с основными мнениями, выработать собственную позицию о проблемах, затрагиваемых

всоответствующей теме. При изучении доктринальных материалов основные их содержательные моменты должны быть законспектированы.

В модели самостоятельной работы студентов очной формы обучения среди видов самостоятельной работы превалирует выполнение заданий к практическим занятиям, поскольку наличие значительного числа практических занятий предполагает выполнение соответствующих заданий к каждому практическому занятию.

В модели самостоятельной работы студентов заочной формы обучения превалирует изучение учебной и монографической литературы (наряду с изучением законодательства), что обусловлено меньшим количеством часов аудиторной работы.

4.Образовательные технологии

Всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») реализация компетентностного подхода предполагает проведение не менее 30% аудиторных занятий в интерактивной форме.

26

Вчастности, используются следующие образовательные технологии: лекция-дискуссия, работа в малых группах, «мозговой штурм», дискуссия, практика публичного выступления, индивидуальные задания (кейсзадания), круглые столы. Аудиторные занятия могут проводиться с применением мультимедийных средств иллюстрации.

Вкачестве активных и интерактивных образовательных форм проведения занятий могут быть предусмотрены:

проведение анализа процессуальных решений и материалов обобщения правоприменительной практики;

разработка проектов отдельных уголовно-процессуальных решений;

проведение анализа соответствия ведомственных нормативных актов действующему законодательству;

обсуждение высказанных в юридической литературе позиций.

Врамках учебного курса могут организовываться встречи с юристами, практикующими в сфере уголовного судопроизводства.

Образовательные технологии

(очная форма обучения)

Образовательные технологии

(очно-заочная форма обучения)

27

Образовательные технологии

(заочная форма обучения)

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов

Примерный перечень контрольных вопросов для проведения промежуточной аттестации, а также для контроля самостоятельной работы студента по отдельным разделам дисциплины:

1.Понятие и общая характеристика решений в уголовном судопроизводстве. Субъекты принятия решений.

2.Теоретическая конструкция принятия решений. Этапы принятия решений.

28

3. Объективные и субъективные факторы, влияющие на принятие решений.

4. Значение доказывания для принятия решений. Достаточность доказательств для принятия решений.

5. Законность, обоснованность, мотивированность решений в уголовном судопроизводстве.

6. Поводы и основание для принятия решений в стадии возбуждения уголовного дела.

7. Решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

8. Обжалование решений по результатам рассмотрения сообщения о преступлении.

9. Теоретические основы принятия решений при расследовании уголовного дела в форме предварительного следствия, дознания, дознания в сокращенной форме.

10. Решения, направленные на получение доказательств.

11. Решение о признании потерпевшим.

12. Решения о продлении срока предварительного расследования. Решения о применении меры пресечения.

13. Решение о привлечении лица в качестве обвиняемого.

14. Решение о приостановлении производства по уголовному делу. 15. Решение о прекращении уголовного дела (уголовного преследо-

вания).

16. Контроль и надзор за законностью и обоснованностью решений, принимаемых при расследовании преступлений.

17. Теоретические основы принятия решения прокурором по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением, с обвинительным актом, с обвинительным постановлением.

18. Обжалование решений прокурора о возвращении уголовного дела следователю, дознавателю.

19. Теоретические основы принятия решений судьей по поступившему в суд уголовному делу.

20. Решения, принимаемые судьей на предварительном слушании: виды решений и основания их принятия.

21. Теоретические основы принятия решений в ходе судебного разбирательства.

22. Решения суда, принимаемые в подготовительной части судебного заседания, в ходе судебного следствия.

23. Решение суда о прекращении уголовного дела или уголовного преследования и основания его принятия.

24. Теоретические основы постановления оправдательного и обвинительного приговора. Содержание частей приговора.

29

25. Особенности постановления приговора по делам, рассмотренным судом присяжных.

26. Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

27. Особенности приговора при особом порядке принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

28. Особенности принятия решений мировым судьей.

29. Теоретические основы принятия решений в апелляционной инстанции. Апелляционные приговор, определение и постановление.

30. Теоретические основы принятия решений в кассационной инстанции. Решения суда кассационной инстанции.

31. Теоретические основы принятия решений в надзорной инстанции. Решение суда надзорной инстанции.

32. Особенности принятия решений по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

33. Особенности принятия решений по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера.

34. Особенности принятия решения о прекращении уголовного дела или уголовного преследования с назначением меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа.

35. Особенности принятия решений в отношении отдельных категорий лиц.

6.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Врезультате освоения учебной дисциплины «Теоретические основы принятия решений по уголовному делу» обучающийся должен:

Знать:

социально значимые проблемы правового регулирования принятия решений в уголовном судопроизводстве; общие положения теории принятия решений в уголовном судопроизводстве;

социально значимые проблемы и процессы, связанные с принятием решений по уголовному делу в различных стадиях и производствах в уголовном судопроизводстве;

социальную значимость своей будущей профессии, владение достаточным уровнем профессионального правосознания.

Уметь:

анализировать нормы уголовного и уголовно-процессуального права, правильно соотносить с установленными фактическими обстоятельствами и принимать уголовно-процессуальное решение, ставить цель в каждой стадии уголовного судопроизводства и достигать ее путем принятия правильного решения;

30