- •Основы судебного красноречия (риторика для юристов) Ивакина н.Н.
- •Оглавление
- •Условные сокращения
- •Введение
- •Тема 1. Определение понятий
- •1. Понятие судебного красноречия
- •Ораторское искусство
- •2. Речевая культура юриста
- •Речь - визитная карточка юриста
- •Специфика языка права
- •Понятие культуры речи юриста
- •3. Качества воздействующей речи
- •Ясность
- •Точность
- •Логичность
- •Уместность
- •Чистота
- •Правильность
- •Лаконичность
- •Выразительность
- •Самобытность
- •Богатство
- •Тема 2. Судебная речь - жанр ораторского искусства
- •1. Из истории судебного красноречия
- •Судебное красноречие в Древней Греции
- •Судоговорение в Древнем Риме
- •Искусство судебной речи в IV - XIV вв .
- •Судебное ораторское искусство Франции
- •Судебное красноречие в дореволюционной России
- •Судоговорение в советский и постсоветский периоды
- •2. Назначение судебной речи
- •Прения сторон
- •Ближайшая и конечная цель судебной речи
- •3. Отличительные черты судебной речи
- •Предмет и материал судебной речи
- •Оценочно-правовой характер
- •Адресаты судебной речи
- •4. Диалогизированный монолог
- •Судебная речь как монолог
- •Признаки диалога
- •Средства диалогизации монолога
- •Юристы о стиле судебной речи
- •Стилевые черты судебной речи
- •Тема 3. Логические основы судебной речи
- •А.Ф. Кони. Приемы и задачи прокуратуры
- •1. Убедительность судебной речи
- •Основные законы мышления
- •Логическая операция доказательства
- •Прямое и косвенное доказательство
- •Опровержение
- •2. Логические ошибки в речи
- •Ошибки в логике рассуждения
- •Ошибки в выборе языковых средств
- •Софизмы
- •3. Языковые средства, создающие логичность речи
- •Специальные средства связи
- •Вопросительные высказывания
- •Тема 4. Композиция судебной речи
- •1. Логическая структура судебной речи
- •Вступление
- •Главная часть
- •Заключение
- •2. Лингвистический аспект композиции
- •Прием контраста
- •Прием обрамления
- •Лингвистические термины
- •Интеллектуализированные средства воздействия
- •«Умеренный стиль красноречия»
- •2. Средства эмоционального воздействия
- •Яркие краски художественной литературы
- •Фигуры речи
- •Вопросительные конструкции
- •«Курсив в печати»
- •Тема 6. Техника речи - средство речевого воздействия
- •Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия
- •1. Интонационно-выразительные средства
- •Сила голоса
- •Темп речи
- •Мелодический рисунок речи
- •2. Произношение
- •Произношение гласных
- •Произношение согласных
- •Произношение сочетаний
- •3. Благозвучие
- •Благозвучные и неблагозвучные звуки
- •Причины неблагозвучия
- •4. Ударение
- •Подвижное ударение
- •Нарушения в постановке ударения
- •Некоторые акцентологические нормы
- •Тема 7. Этические основы судебных прений
- •1. Судебная этика
- •А.Ф. Кони - основатель судебной этики
- •Судебная этика в советский и постсоветский периоды
- •2. Этикет судебного оратора
- •Правила вежливости для прокурора
- •Правила этичного поведения адвоката
- •3. Этика речевого поведения оратора
- •Обстановка официальной вежливости
- •Юмор в судебных прениях
- •Уважение к «живому человеку»
- •Тема 8. Устный характер судебной речи
- •1. Спонтанность судебной речи
- •Специфика устной речи
- •Подготовка судебной речи
- •Устность судебной речи
- •2. Разговорные конструкции в судебной речи
- •Смещение синтаксической перспективы высказывания
- •Паузы обдумывания
- •Типизированные предикативные конструкции
- •Страшная месть
- •Заключение
- •Литература [81]
- •Словари
- •Приложение 1 судебные речи известных дореволюционных юристов Александров п.А. Речь в защиту Засулич
- •Андреевский с.А. Речь в защиту братьев Келеш
- •Громницкий м.Ф. Обвинительная речь по делу о бывшем студенте Данилове
- •Карабчевский н.П. Речь в защиту Мироновича
- •Кони а.Ф. Обвинительная речь по делу об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем
- •Обнинский п.Н. Обвинительная речь по делу Качки
- •Плевако ф.Н. Речь в защиту Качки [86]
- •Плевако ф.Н. Речь по делу рабочих Коншинской фабрики
- •Спасович в.Д. Речь в защиту Дементьева
- •Урусов а.И. Речь в защиту Волоховой
- •Хартулари к.Ф. Речь в защиту Левенштейн
- •Судебные речи известных юристов советского периода Дервиз о. В. Речь в защиту Васильевой
- •Кан н.П. Речь в защиту Далмацкого
- •Киселев я.С. Речь в защиту Бердникова
- •Росселъс в.Л. Речь в защиту Семеновых
- •Царев в.И. Обвинительная речь по делу братьев Кондраковых
- •Магнитофонная запись обвинительной речи по делу Кителева
- •Судебные речи современных прокуроров и адвокатов красноярского края Речь представителя гражданского истца Савельевой
- •Обвинительная речь по делу Старовойтова
- •Обвинительная речь по делу Артемьева
- •Речь в защиту Артемьева
- •Речь в защиту Иванова
- •Речь в защиту Шемберга
- •Приложение 2 Сергеич п . Искусство речи на суде Глава 5. Предварительная обработка речи (Раздел «Художественная обработка»)
- •Шустова м.Л. [90] Функции вопросительных конструкций в судебной речи
- •Ивакина н.Н. Дело производством прекратить ! (Язык российских законов)
«Курсив в печати»
Используя изобразительные средства, судебный оратор не должен забывать, что они не спасут слабую по содержанию, неубедительную речь. Бездоказательное выступление нельзя скрасить риторическими приемами. Они являются лишь вспомогательным материалом для объективного исследования материалов дела, для справедливой оценки тех или иных фактов; являются не целью, а средством, подчинены замыслу оратора, обусловлены содержанием речи. Они используются как средство успеха, а не как источник наслаждения. «Цветы красноречия - это курсив в печати, красные чернила в рукописи», - писал П.С. Пороховщиков. Чрезмерное использование изобразительных средств может отвлекать от материалов дела, как это случилось в следующем примере: адвокат решил рассказать о переживаниях и гневе подсудимого, когда тот, вернувшись домой из поездки, обнаружил, что его дом, оставленный в хорошем состоянии, приведен соседями в негодность. Для этого защитник использовал отрывок из произведения Франсуа Нуризье «Хозяин дома», в котором дана великолепная россыпь синонимов: «Все это расщепляется, трескается, лупится, коробится, вспучивается, ползет, окисляется, ржавеет, отсыревает, подгнивает, перекашивается, выцветает, плесневеет, рассыхается, оседает, дряхлеет, кренится на бок, грозит рухнуть, прогибается, провисает, идет пятнами, ветшает, сохнет, истрепывается и медленно рассыпается в прах». Неуместны в судебной речи гипербола и гротеск, так как в ней не должно быть никаких преувеличений. Неуместен в ней и юмор. О «неуместной на суде веселости» говорил А.И. Урусов в речи по делу Мироновича (см. также с. 196-197). Если вас интересуют рекомендации американских юристов по использованию изобразительно-выразительных средств, вот они: «Свои доводы вы облекаете в привлекательную, простую и четкую форму»; «Старайтесь удерживать внимание присяжных»; «Рисуйте словесные картины»; «Не употребляйте юридического языка»; «Пользуйтесь повторами» [179]. Итак, цель судебной речи, убеждающей по своему характеру, - 1) логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение; прежде всего оратору следует обращать внимание на рациональный, логический аспект; 2) вызвать у слушателей определенные чувства. Этому в значительной степени содействуют выразительно-изобразительные средства языка. Лингвистические термины Метонимия - троп, в котором перенос значения слова происходит на основе смежности: просторная аудитория; аудитория сыплет вопросы колючие; суд - орган правосудия; суд - здание, в котором помещается суд. Модальные слова - слова, с помощью которых говорящий (пишущий) выражает отношение к тому, о чем говорит: невозможно, следует, должно и др. Паронимы - однокоренные слова, близкие по звучанию, но различающиеся оттенками значения: виновный - виноватый, преступление - преступность. Фразеологические единицы - устойчивые, воспроизводимые, семантически несвободные сочетания слов: суд не на осуд, а на рассуд. Вопросы для самопроверки 1. Как вы поняли воздействие? 2. Какова роль эмоционального воздействия в судебной речи? 3. Какие интеллектуализированные средства воздействия вы знаете? 4. Что такое тропы? Какова роль каждого из них в судебной речи? 5. Какие фигуры речи и ораторские приемы используются ораторами в судебной речи? Каковы их стилистические функции? 6. От чего зависит использование изобразительных средств в судебной речи? Примерный план практического занятия Теоретическая часть 1. Экспрессивность - необходимая характеристика судебной речи. 2. Средства эмоционального воздействия в судебной речи. 3. Стилистические функции вопросительных предложений в судебной речи. Практическая часть Задание 1. Прочитайте несколько судебных речей, данных в Приложении, проследите в них функции вопросительных предложений. Приготовьте сообщение о функциях вопросительных конструкций в ораторской речи. Задание 2. В речах Ф.Н. Плевако, данных в Приложении, выделите интеллектуализированные средства воздействия, отметьте эмоциональные средства. Проследите, какие приемы использованы оратором для создания групповых характеристик подсудимых. Какие изобразительные средства употреблены для раскрытия психического состояния Качки перед совершением преступления? Какие средства неприемлемы в современной судебной речи? Обоснуйте свою точку зрения. Задание 3. В речи К.Ф. Хартулари в защиту Левенштейн проследите, как осуществляется полемика; выделите средства речевого воздействия. Какие риторические приемы использованы оратором, каковы их функции в речи? Задание 4. Прочитайте несколько защитительных речей И.М. Кисенишского, проанализируйте их с точки зрения воздейственности; отметьте, какими средствами, приемами достигается воздейственность речей. Задание 5. Прочитайте приведенный в Приложении раздел из книги: П. Сергеич Искусство речи на суде. Проанализируйте работу оратора-художника над языком речи. Задание 6. Прочитайте речь Г.М. Резника по делу Пасько [161]; отметьте в ней тропы, фигуры речи, ораторские приемы. Выразите мнение, мешают ли изобразительные средства убедительности речи. Задание 7. Прослушайте судебные прения в каком-либо судебном процессе, проанализируйте речи прокурора и адвоката с точки зрения воздейственности речи. Возьмите интервью у одного из ораторов о его работе над речью. Задание 8. Прочитайте речь В.Л. Россельса в защиту Семеновых. Она читается как художественное произведение. Проследите, как короткие предложения, повторы, внутренний диалог Семенова, прямая речь содействуют этому и создают доверительный тон. Задание 9. Понаблюдайте за своей речью: какие изобразительно-выразительные средства характерны для нее. Задание 10. Отметьте средства речевого воздействия в речи в защиту Шемберга и в речи в защиту Иванова. Выделите среди них средства привлечения внимания, средства эмоционального воздействия. Определите степень их воздейственности. Задание 11. Познакомьтесь с мнением ученых-юристов о «среднем стиле красноречия». Выразите мнение, в чем вы видите причины отсутствия изобразительных средств в современных судебных речах. Как вы к этому относитесь?