3336

2

УДК 657.6

Аудит: Методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) / И.С. Зиновьева; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО

«ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 7 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

Рецензент: к.э.н., профессор кафедры экономики Воронежского института (филиала) Московского гуманитарно-экономического университета, Литвинов Д.Н.

3

Содержание

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями

4

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)

Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Аудит» (Раздел 1. Теоретические основы аудита. Раздел 2. Методология аудита. Раздел 3. Практический аудит. Методика проведения аудита финансовохозяйственной деятельности аудируемого лица).

Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.

Поскольку основная цель самостоятельной работы по каждому разделу – закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:

1.Работа с учебником (по каждой теме указаны необходимые для изучения страницы) и конспектом лекции, в результате чего у студента должны сформироваться соответствующие знания и умения (их перечень приводится по каждой теме).

2.Работа в тетради для самостоятельной работы. Для закрепления теоретических знаний студент должен записать в тетрадь определения, которые перечислены в пункте «должен знать».

3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке студент выполняет предложенное задание и ответить на приведенные вопросы.

5

Задания для самостоятельной работы

Тема 1.1 Понятие, сущность и содержание аудита.

Студент должен:

– знать сущность, цель, задачи, субъекты и основные принципы аудиторской деятельности

Рекомендуемая литература – 1о, с. 6-11; 2о, с. 6-14; 3о, с. 5-14; 1д, с.5-8.

Вопросы для самоконтроля

1.В чем состоит сущность аудита? Какова его экономическая обусловленность?

2.Каковы цели, задачи и принципы аудита?

3.Что понимается под аудитом и аудиторской деятельностью?

4. В чем состоит отличие аудита от аудиторской деятельности?

5. Кто является основными пользователями аудиторской информации?

6. В чем состоит отличие аудита от других форм экономического контроля?

7.Назовите этапы становления аудита в России.

8.Развитие аудита в зарубежных странах.

9.Дайте определения понятиям «аудитор» и «аудиторская организация».

Какие требования предъявляются к ним в соответствии с законодательством?

10. Кто является субъектами аудиторской деятельности? Дайте

характеристику основным группам субъектов.

Темы для подготовки реферата

1.История развития аудита в России и за рубежом

2.Этапы развития аудита и его роль в условиях рыночной экономики

3.Организация аудиторской службы в Российской Федерации

4.Рейтинг аудиторских компаний России

5.Деятельность крупнейших аудиторских компаний России, региона

6

Тема 1.2 Виды аудита и аудиторских услуг.

Студент должен:

–знать виды аудита согласно законодательству РФ; по отношению к пользователям; по характеру проверки; по объектам аудита; по периодичности осуществления.

–иметь представление об аудиторских услугах.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 16-28; 2о, с. 15-20, 144-158; 3о, с. 1521; 1д, с. 9-16.

Вопросы для самоконтроля

1.Какие виды аудита вы знаете, в чем заключается их специфика?

2.Что представляет собой внешний аудит? Каковы его особенности?

3.Что представляет собой внутренний аудит?

4.Чем отличается внешний аудит от внутреннего?

5.Каковы критерии обязательного аудита?

6. Какие услуги несовместимы с проведением у экономического субъекта

обязательной аудиторской проверки?

7.Что представляют собой сопутствующие услуги?

8.Что относится к сопутствующим аудиту услугам?

9.Кто может проводить обязательный аудит? Предусмотрена ли ответственность за уклонение от проведения обязательного аудита?

10.Приведите примеры сопутствующих аудиту услуг, которые запрещено оказывать одновременно с проведением аудита одному экономическому субъекту.

11.Перечислите прочие услуги, оказываемые аудиторскими организациями.

Задание для самопроверки

7

Задание 1. Рассмотрите основные признаки, по которым аудит отличается

от ревизии. Результаты представьте в тетради для самостоятельной работы в

табл. 1:

Таблица 1 – Отличие аудита от ревизии

Задание 2. Рассмотрите основные признаки, по которым внутренний

аудит отличается от внешнего. Результаты представьте в тетради для

самостоятельной работы в табл. 2:

Таблица 2 – Различия внутреннего и внешнего аудита

Тема 1.3 Законодательная и нормативная база аудита

Студент должен:

– знать правовые основы аудиторской деятельности;

9

Студент должен:

–знать права, обязанности и ответственность аудитора, аудиторской организации, проверяемого экономического субъекта; основные положения Кодекса этики аудиторов России;

–уметь ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 29-42; 2о, с. 42-53; 3о, с. 22-25; 1д, с.

24-31.

Вопросы для самоконтроля

1.Раскройте права и обязанности аудируемого лица

2.Каковы права, обязанности аудитора (аудиторской организации)?

3.Охарактеризуйте ответственность аудитора (аудиторской организации)

4.В каких случаях аннулируется квалификационный аттестат аудитора?

5.Что представляет собой Кодекс профессиональной этики аудиторов?

6.Какие основные принципы поведения аудитора содержит Кодекс этики аудитора?

7.Какие основные требования включает в себя Кодекс этики российского аудитора?

8.Что такое аудиторская тайна?

Задание для самопроверки

Задание 1. Опишите в тетради для самостоятельной работы:

1.Права и обязанности аудитора, аудиторской организации.

2.Права и обязанности аудируемого лица.

3.Ответственность аудитора и аудируемого лица.

Задание 2. Подготовьте презентацию по теме «Профессиональная этика аудитора»

Тема 2.1 Методы и процедуры аудиторской проверки

Студент должен: