2524
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
СОЦИОЛОГИЯ
Методические указания к семинарским занятиям для студентов по всем направлениям подготовки
Воронеж 2018
2
Казьмина 0.0. Социология [Электронный ресурс] : методические указания к семинарским занятиям для студентов по всем направлениям подготовки. /О.О. Казьмина, М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»-Воронеж,2018- 21 с.
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Тема №1.Социология как наука
Тема №2 Становление и основные этапы развития социологической мысли.
Тема№3 Общество как социальная система
Тема № 4 Культура в общественной системе Тема № 5. Социальная структура
Тема №6 Социальная мобильность. Социальное неравенство и бедность.
Тема №7 Личность и общество Тема № 8 Социальный контроль и девиантное поведение.
Тема № 9 Социальные институты
Тема № 10. Семья как социальный институт
Тема № 11 Социология конфликта
Тема № 12. Социологическое исследование
4
Введение
Целью изучения дисциплины «социология» является ознакомление студентов с основами социологических знаний, категориальным аппаратом социологии. Изучение курса социологии необходимо для подготовки специалистов, соответствующих потребностям развития общества и производства 21 века. Оно поможет адекватно оценивать сложные, противоречивые процессы современной социальной реальности, сформировав навыки их самостоятельного анализа и получения достоверной социальной информации.
Методические указания составлены в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Они включают в себя тематический план семинарских занятий, тематику рефератов и сообщений, вопросы для самопроверки обучающегося Методические указания могут служить пособием в самостоятельном освоении курса социологии студентами всех факультетов и всех форм обучения, а также выполнить задачу закрепления и углубления знаний и навыков, полученных студентами ВГЛТУ в ходе освоения материалов лекций и семинарских занятий.
В данном пособии библиографический список дается в конце каждой темы и состоит из двух частей. Первая часть(основная литература) - содержит название основных учебных пособий к курсу социологии, вторая- (дополнительная литература) - вспомогательные материалы, которые также помогут в изучении соответствующих тем курса. Вся литература содержится в фондах библиотеки ВГЛТУ
Тема 1. Социология как наука. Роль социологии в обществе
1.Предмет, объект и методы социологии. Понятие социального.
2.Социология в системе гуманитарных наук.
3.Структура и функции социологического знания.
Ключевые понятия: социология, предмет науки, социальное действие, массовое поведение, социологические законы, теоретический уровень анализа, эмпирический уровень анализа, общесоциологические теории, теории среднего
5
уровня, функции науки, макросоциология, микросоциология прикладная социология.
Темы рефератов, докладов, сообщений
-Социология как совокупность концепций и подходов.
-Макросоциология и микросоциология: различные аспекты изучения общества.
-Социология и практика.
-Социология на производстве - мода или необходимость?
-Роль социологических знаний в образовании и деятельности инженера
Вопросы для обсуждения и самопроверки:
Что изучает социология? В чем состоят ее отличия от других социальных и гуманитарных наук?
Вчем отличие макро- и микро - социологических способов изучения общества?
Что такое теории среднего уровня?
Вчем заключается прогностическая и диагностическая функция социологии?
Библиографический список Основная литература
1. Кравченко А.И. Социология. [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата 4-е изд.пер.и доп. /А.И. Кравченко. - М.: Юрайт 2018. 389с. Электронная версия в ЭБС «Юрайт»- с54-85. .
Дополнительная литература:
1.Кравченко С. А. Новации в социологическом знании: по итогам XIII конференции ECA [Текст] / Кравченко С. А. // Социологические исследования. 2018. № 2. С. 18-24.
2.Буравой М. Социология и неравенство [Текст] /Буравой М. // Социологические исследования. 2015. № 7. С. 5-14
6
3.Симонян Р. Х. Общество без социологии или социологи без общества [Текст] / Симонян Р. Х. // Социологические исследования. 2015. №
12.С. 41-51
4.Черныш М. Ф. Тренды современной критической социологии (общие наблюдения с конференции ЕСА) [Текст] /Черныш М. Ф. // Социологические исследования. 2018. №
Тема 2. Становление и основные этапы развития социологической мысли.
1.Западноевропейская социология
-О.Конт и возникновение позитивистской социологии;
-эволюционистская концепция. Г. Спенсера;
-социологическая концепция Э. Дюркгейма;
-теория общества в марксизме;
-«понимающая социология» М. Вебера;
-психологическое направление в социологии (Г. Лебон, Г. Тард). 2. Социология США XX века.
3. Развитие социологии в России
4. Основные школы и направления в современной социологии.
Ключевые понятия:
Социальная статика, социальная динамика, социальный факт, эволюционизм, дифференциация, органическая солидарность, социальный институт, понимающая социология, идеальный тип, социальное действие, общественная формация, социальные связи, социальные изменения, классовая борьба, социальный конфликт, структурный функционализм, феноменологическая социология, этнометодология, интеракционизм.
Темы рефератов, докладов, сообщений:
Социальная доктрина О. Конта. Социальная доктрина Г. Спенсера. Марксистская социология.
7
Социология М. Вебера. Теоретические взгляды П. Сорокина
Становление русской социологии: основные концепции, школы, направления.
Американская социология XX века
Социологическая наука в России XX - начала XXI вв.
Библиографический список
1. Кравченко А.И. Социология. [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата 4-е изд.пер.и доп. /А.И. Кравченко. - М.: Юрайт 2018. 389с. Электронная версия в ЭБС «Юрайт»- с 11-53.
Дополнительная литература:
1.Баграмов Э.А. Несколько штрихов к характеристике социальнополитических воззрений Питирима Сорокина. [Текст ]: / Э.А. Баграмов //Социс-2016- №1-С.132-141.№ 3-С.3-13.
2.Буравой М. Социология и неравенство [Текст] / Буравой М. // Социологические исследования. 2015. № 7. С. 5-14
3.Кравченко С. А. Новации в социологическом знании: по итогам XIII конференции ECA [Текст] / Кравченко С. А. // Социологические исследования. 2018.
№2. С. 18-24.
4.Мнацакян М.Э. Постмодернизм и судьбы социологии как самостоятельной обществоведческой науки. [ Текст] / М.Э. Мнацакян //Социс-2016- №9-С.134-140.
Тема 3. Общество как социальная система
1.Общество: понятие, и признаки. Исторические ступени развития общества. Типология обществ.
2.Общество и государство: взаимосвязь и различия.
3.Развитие общества. Социальный прогресс и регресс. Основные факторы и тенденции социального развития.
Ключевые понятия: общество, доиндустриальное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество, модернизация,
8
эволюция, глобализация революция, прогресс, регресс, гражданское общество, государство.
Вопросы для обсуждения и самопроверки:
-Каковы особенности общества как системы?
-Почему человек не может существовать вне общества?
-Какие исторические типы обществ существовали и существуют в прошлом и настоящем человечества?
-Сформулируйте главные системные признаки и основания современного общества.
-В чем, по-Вашему, заключаются основные критерии социального прогресса?
-В каких основных формах происходят социальные изменения, и каково соотношение между ними?
-Что такое модернизация общества? Какие виды ее Вам известны?
Темы рефератов, докладов, сообщений:
-Теории происхождения общества; -Постиндустриальное общество;
-Концепции эволюционного и революционного развития общества;
-Формы социального прогресса;
-Проблемы формирования гражданского общества в современной России.
Библиографический список
1. Кравченко А.И. Социология. [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата 4-е изд.пер.и доп. /А.И. Кравченко. - М.: Юрайт 2018. 389с. Электронная версия в ЭБС «Юрайт»- с 86-122.
Дополнительная литература:
1. Будущее по материалам форума международной социологической ассоциации [Текст]: //-Социс-2016 -№ 12-С.139-144.
3. Васильев В.В.Информационный капитализм как социально-экономическое явление. [Текст] :/В.В. Васильев //Социально-гуманитарное знание-2016 -№2 –С.325- 332.
3. Горшков М.К. Российский социум в условиях кризисного развития: контекстный подход. [Текст] / М.К. Горшков //Социс-2016 -№ 12-С.26-34.
9
Тема 4. Культура в общественной системе
1.Культура как объект социологического знания. Компоненты культуры.
2.Формы и разновидности культуры. Функции культуры. Этноцентризм
икультурный релятивизм. Проблемы российской культуры
3.Функции культуры.
Ключевые понятия: культура, материальная культура, духовная культура, ценности, обычаи, нравы, законы, народная культура, элитарная культура, массовая культура, субкультура, контркультура.
Темы рефератов, докладов, сообщений:
-Взаимосвязь культурных традиций и процессов модернизации общества.
-Единство и разнообразие культур: культурные универсалии, культурная интеграция, этноцентризм и культурный релятивизм.
-Причины появления и развития субкультур.
-Кризис культуры в тоталитарном и посттоталитарном обществе и его социальные последствия.
-Социально-исторические типы культур (ВостокЗапад).
-Народная, элитарная, массовая культура,
Вопросы для самопроверки и обсуждения:
-В чем специфика культуры как общественного явления?
-Каковы основные социальные функции культуры?
-Что такое этноцентризм и культурный релятивизм? Имеют ли каждый из этих социокультурных трендов свои положительные и отрицательные стороны? В чем они состоят?
-Действительно ли наблюдается кризис культуры? В чем и как он проявляется, каковы его основания? Какие слои общества более всего испытывают влияние этого кризиса и почему?
-Нуждаются ли в социальной поддержке те формы современной культуры, которые «не вписываются» в рыночные отношения?
-Что такое субкультура? Какие субкультуры Вам известны? Каковы причины появления и развития субкультур? В чем их положительное и/или отрицательное влияние на общество, личность?
10
-Почему в любом современном обществе существует молодежная субкультура в различных формах и проявлениях?
-Что такое контркультура? Какие формы контркультур существуют в современном обществе?
Библиографический список
1. Кравченко А.И. Социология. [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата 4-е изд.пер.и доп. /А.И. Кравченко. - М.: Юрайт 2018. 389с. Электронная версия в ЭБС «Юрайт»- с. .
Дополнительная литература:
1.Злотникова Т.С., Особенности массовой культуры российской провинции [Текст] / Злотникова Т.С., Киященко Л.П., Летина Н.Н., Ерохина Т.И
//Социс. 2016, №5 - С.110-114.
2.Петрушин В. И. Конфликтующие культуры – что их создает и формирует? [Текст] / Петрушин В. И. // Социологические исследования. 2015. № 2. С.
141-147
Тема 5. Социальная структура
1.Социальная структура: сущность и содержание понятия, ее элементы.
2.Виды и типы социальных групп.
3.Теория социальной стратификации. Исторические типы стратификации.
4.Марксистское учение о классах как основном элементе
социальной структуры и современные концепции социальной стратификации и классового деления.
5.Социальная структура современного российского общества.
Ключевые понятия: социальная структура, социальная группа, социальная общность, статистические (номинальные) группы малая группа, большая группа, доход, власть, престиж, социальная страта, сословие, каста, класс, средний класс.