1849

2

Согласно учебному плану курс «Ботаника» читается студентам лесохозяйственного факультета дневного отделения в течение 1 и 2 семестров и включает 36 часов лекций и 64 часа лабораторных занятий. В конце первого семестра по разделу «Анатомия и морфология растений» сдается зачет, в конце второго – экзамен по разделу «Систематика растений».

С учетом большого объема фактического материала и сложности его восприятия особое значение для усвоения данного курса имеет регулярная проверка знаний студентов, которая осуществляется в форме текущего опроса, контрольных работ, коллоквиумов, сдачи гербарного материала. Для выработки навыков определения растений проводятся контрольные определения по фиксированному и гербарному материалу и контрольные морфологические описания избранных растений.

Предлагаемые многочисленные вопросы как общего, так и частного характеров позволяют лучше ориентироваться в изучаемом материале, выработать четкий план характеристики того или иного таксона, того или иного органа растения; обратить внимание на те особенности и детали, которые имеют принципиальное значение. Разнообразные формулировки вопросов способствуют более прочному усвоению материала, а также обеспечивают возможность бесконечного варьирования комплектов билетов (каждый студент получает индивидуальный, неповторяющийся набор из десяти вопросов; результаты оцениваются по десятибалльной шкале). Как правило, ответы на вопросы подразумеваются четкие и лаконичные, что позволяет проводить контрольные работы и проверять их достаточно оперативно.

Приводимый список рекомендуемой литературы, помимо основной учебной литературы, включает широкий перечень дополнительных литературных источников, знакомство с которыми позволит студентам значительно расширить кругозор и обеспечит прочное и качественное овладение материала курса «Ботаника».

КЛЕТКА

Из каких систем состоит микроскоп (МС)? Как устроены и для чего служат следующие системы: механическая, оптическая, осветительная, наблюдения? Каким образом осуществляется фокусировка МС? Как определить общее увеличение МС? Какова последовательность подготовки МС к работе? Какова последовательность приготовления микропрепарата? Перечислить важнейшие правила обращения с МС (перевод с малого увеличения на большого, наводки МС на свет, организация рабочего места при работе с МС. Какой элемент оптической системы определяет разрешающую способность МС?

Что такое включения; с чем связано образование в клетке включений? Чем отличаются запасные питательные вещества от включений, конечных продуктов обмена? Перечислить основные запасные вещества, в виде чего они откладываются? В каких структурах клеток происходит вторичный синтез крахмала; как они называются после заполнения крахмалом? Строение и типы

3

крахмальных зерен. Приведите примеры минеральных включений. Какое вещество чаще всего откладывается в форме кристаллов? В каких частях клетки или органоидах могут откладываться перечисленные запасные питательные вещества: 1) вторичный крахмал (варианты ответов - а) клеточный сок; б) лейкопласты; в) хромопласты; г) цитоплазма; д) оболочка; – выбрать правильный ответ); 2) растворимые сахара (перечень тот же); 3) белки; 4) жиры; 5) вода; 6) клетчатка (в конкретных билетах подобные вопросы будут

более дробными).

Какое положение в зрелой клетке занимает цитоплазма и почему? Каков состав клеточного сока (перечислить основные группы веществ). Назвать функции вакуолей. За счет чего поддерживается форма неодревесневших частей растения?

Дать краткую характеристику лейкопластов. Охарактеризовать строение и функции хромопластов. Составить схему взаимопревращений пластид. Что такое граны и тилакоиды? Как называется внутреннее содержимое хлоропласта? Чем обусловлен цвет различных типов пластид? Объяснить, что означает понятие «ламеллярное строение хлоропласта». В каких структурах хлоропласта сосредоточен пигмент хлорофилл? Каким образом строение хлоропластов отражает выполняемую ими функцию? Почему клубни картофеля на свету зеленеют, что происходит при этом в клетке? Как можно объяснить закономерное расположение пластид: хлоропластов в зеленых частях растения, хромопластов в генеративных органах, лейкопластов - в запасных? Какие структуры клетки относительно автономны (в смысле деления, синтеза собственных белков и др.). Указать, какие пигменты присутствуют в органах растений: а) лепестки лютика; б) ассимилирующий лист; в) плоды рябины; г) корнеплоды моркови. Для каждого типа пластид отметить следующие признаки; в) форму; б) окраску и обусловливающие ее пигменты; в) в каких органах растений встречаются; д) выполняемую функцию (оформить в виде таблицы).

Охарактеризовать строение митохондрий. Как связано число митохондрий с интенсивностью обменных процессов в клетке? В чем заключается основная функция митохондрий?

Каково строение комплекса Гольджи ? Перечислить функции комплекса Гольджи. Каково строение диктиосом, составной частью каких структур они являются?

Охарактеризовать строение и функции рибосом. В каких структурах клетки происходит формирование рибосом?

В каких процессах участвуют элементы эндоплазматической сети (ЭПС)? Охарактеризовать строение ЭПС. Какие различают типы ЭПС и в связи с чем? С какими органоидами клетки морфологически и генетически связана ЭПС? Чем функционально отличаются гранулярная и гладкая ЭПС? Какие структуры и каким образом соединяют ЭПС различных клеток?

4

Какие структуры клеток выполняют функцию коммуникативной (транспортной) системы? В каких органоидах клеток осуществляется процесс дыхания? В каких органоидах осуществляется: первичный синтез углеводов; синтез энергетически богатых соединений, как они называются?

Дать определение “цитоплазмы”, “гиалоплазмы”; чем отличаются эти два понятия? Есть ли различия в понятиях “ цитоплазма” и “протопласт”? Дать определение протопласта. Какие три слоя различают в цитоплазме? Из каких слоев состоит элементарная мембрана? Какие функции выполняют плазмолемма и тонопласт? Перечислить важнейшие физико-химические свойства цитоплазмы. Назвать основные классы соединений, представленных в цитоплазме. Кратко сформулировать значение: а) белков, б) липидов, в) углеводов. Как называются простые и сложные: а) белки, б) липиды, в) углеводы? За счет чего осуществляется взаимосвязь органоидов клетки; т.е. каким образом связаны между собой ядро, ЭПС, комплекс Гольджи, плазмолемма? Какими свойствами обладает цитоплазма (выберите правильные характеристики): 1) вязкая; 2) эластичная; 3) хрупкая; 4) проницаемая; 5) непроницаемая; 6) полупроницаемая 7) истинный раствор 8) коллоидный раствор; 9) многофазный коллоидный раствор; 10) подвижная; 11) неподвижная.

Каким образом строение клетки обеспечивает возможность протекания химических процессов противоположного направления?

Как можно узнать живыми или мертвыми являются рассматриваемые клетки?

Сформулируйте определение клетки. Какие типы клеток различают в зависимости от их формы? Каковы пределы варьирования размеров клеток у растений? Чем отличаются паренхиматические клетки от прозенхиматических (зарисовать)? Можно ли утверждать, что клетка – простейшая форма жизни (ответ обоснуйте)? В чем различия между растительной и животной клетками; растительной и грибной? Какие органоиды специфичны для растительной клетки? Каким образом различаются животная, растительная, грибная клетки по характеру: а) клеточной оболочки, б) запасного вещества? Какая клетка (растительная, животная, грибная) не имеет вакуоли? Какое запасное питательное вещество (гликоген, крахмал) встречается у: а) растений, б)грибов, в) животных?

Чем отличаются прокариотические и эукариотические клетки? Какие признаки характерны для: а) прокариотической, б) эукариотической клеток (перечислить). Каким образом осуществляется деление прокариотических клеток? Какой тип деления свойственен: прокариотам, эукариотам? Как называются организмы, не имеющие оформленного ядра; хромосом?

Каково значение и функции ядра? Какие клетки (живые) не содержат ядра? Форма, размеры, местоположение ядра в клетке. Перечислить составные элементы ядра. За счет чего осуществляется связь ядра с цитоплазмой? Специфика химического состава ядра. Что такое гомологичные хромосомы? На

5

чем основан процесс редупликации хромосом? В какой фазе клеточного цикла хроматин оформляется в хромосомы? Строение, состав и функции ядрышка. Что такое кариотип? Дать понятие о диплоидном и гаплоидном наборах хромосом. В чем заключается биологическое значение: а) митоза, б) мейоза? Что является результатом мейоза (сколько и каких по набору хромосом клеток)?

Что такое митотический цикл? Из каких фаз состоит клеточный цикл? Перечислить процессы, происходящие в: а) интерфазе; б) профазе; в) метафазе; г) анафазе; д) телофазе. В чем состоит сущность цитокенеза? Чем отличается интерфаза в митозе и мейозе ? На какие подфазы делится профаза-1 при мейозе (перечислить). Что происходит в подфазе тонких нитей при мейозе? Чем характеризуется подфаза двойных нитей при мейозе ? Что происходит в подфазе толстых нитей при мейозе? Что происходит в подфазе сдвоенных нитей при мейозе? В какой момент заканчивается редупликация при мейозе? Что такое биваленты ? Чему соответствует число бивалентов? Что такое коньюгация хромосом, в какой момент мейоза она происходит? Что такое явление кроссинговера и каковы его последствия? Почему при мейозе (анафаза- 1) на разных полюсах клетки оказывается по гаплоидному набору хромосом? Что такое митотический аппарат; как он функционирует, в какой фазе формируется? Что такое ахроматиновое веретено; для чего оно служит? Что такое хроматин? Что такое хроматиды? Каково строение хромосомы?

Что такое пора, типы пор? Чем отличаются простые и окаймленные поры? За счет чего осуществляется связь между клетками (какие структуры в оболочке обеспечивают такую возможность)? Чем разделены клетки в области порового канала? Выбрать правильный ответ: а) пора - сквозное отверстие; б) пора - отверстие в первичной оболочке, в) пора – отверстие во вторичной оболочке. Что такое торус, его функции? Что такое плазмодесмы, каково их значение? За счет чего формируются межклетники? Что такое мацерация? Из чего формируется, где расположена и из чего состоит срединная пластинка? Что такое фрагмопласт? В чем заключается функция клеточной оболочки? В чем различие между клеточной оболочкой и мембраной? Каким образом состав и строение клеточной оболочки обеспечивают ее механическую и структурную роль? Перечислить физические свойства клеточной оболочки. Химический состав клеточной оболочки. Назвать характерные черты первичной оболочки. Как называется основное химическое вещество первичной оболочки? Охарактеризовать строение первичной оболочки. Чем обусловлена способность первичной оболочки к растяжению? Каким образом формируется вторичная оболочка, ее отличия в строении и составе от первичной? Чем обусловлена особая прочность вторичной оболочки? Какие изменения в клеточной оболочке происходят по мере специализации клеток (перечислить)? Какими свойствами обусловлено биологическое значение целлюлозы? В чем заключается сущность процесса одревеснения? Какое вещество накапливается при этом? Для каких типов клеток наиболее характерно одревеснение оболочек, как это связано с их

6

функцией? Сущность процесса опробковения. Для каких типов клеток наиболее характерно опробковение? Что такое кутинизация, каким типам клеток свойственна и почему? Что происходит с протопластом в одревесневших и опробковевших клетках? В чем заключается биологическое значение процессов одревеснения, опробковения, кутинизации? Какие качественные реакции подтверждают наличие в клеточной оболочке: а) целлюлозы; б) лигнина?

ТКАНИ

Дать определение понятия ”ткани”. На основе каких признаков группы клеток объединяются в ткани? Достаточно ли для их объединения только сходство в строении? Для каждого из типов тканей указать: а) форму клеток и характер их соединения; б) утолщение оболочки – равномерное или неравномерное; в) химический состав оболочки; в) наличие живого протопласта; д) из какой образовательной ткани формируется; е) для каких органов растений характерен; ж) выполняемая функция ( I – меристема : 1) верхушечная; 2) боковая; 3) интеркалярная; II - механическая: 1) колленхима; 2) склеренхима; 3) склереиды; IVпроводящие элементы: 1) ситовидные трубки; 2) сосуды и трахеиды.

Перечислить признаки меристематических клеток и объясните их. Дать классификацию меристематических тканей. Охарактеризовать строение клеток меристематической ткани. За счет чего осуществляется длительный рост растений? Где располагаются апикальные меристемы? Какие процессы они обусловливают? Что такое апекс (выбрать правильный ответ): 1) перицикл, 2) камбий, 3) верхушечная меристема. Что понимается под «инициальными клетками»; дать их характеристику, где они расположены? Как возникают и какое значение имеют травматические меристемы? Где расположена и как функционирует вставочная меристема? В чем заключаются различия между первичными и вторичными меристемами? Что такое конус нарастания, где он расположен, какие еще названия имеет? Какие блоки тканей формируются в конусе нарастания; предшественниками каких тканей они являются? Назовите боковые вторичные меристемы. Какие ткани относят к первичным меристемам (выбрать правильный ответ): 1) камбий, 2) прокамбий, 3) феллоген, 4) перицикл, 5) верхушечные меристемы. Какие ткани относят к вторичным меристемам: 1) прокамбий, 2) камбий, 3) перицикл, 4) раневые меристемы, 5) апексы, 6) феллоген. Каково значение вставочных меристем? Латеральная меристема обеспечивает рост: 1) в длину, 2) в ширину, 3) вставочный рост (выбрать правильный ответ).

Какие особенности строения эпидермиса обеспечивают уменьшение испарения влаги? Что такое кутикула, какое положение она занимает и каково ее значение? Почему на ветвях деревьев и кустарников эпидермис заменяется пробкой? Из какой ткани формируется пробка; как именуется эта ткань? Каково значение пробки? Перечислить функции пробки: 1) защита, 2) газообмен, 3) запас, 4) проведение веществ (выбрать правильный ответ). Каково строение

7

корки; как она формируется, каково ее значение, из каких гистологических элементов состоит (зарисуйте схему строения)? Что такое феллоген, где он закладывается, как функционирует? Какие изменения происходят в клетках пробки по мере возникновения из феллогена? На каких органах растения эпидермис сменяется пробкой? Какова длительность функционирования эпидермиса? Доказать, что эпидермис – комплексная ткань. Какие структурные элементы входят в состав эпидермиса? Охарактеризовать многообразие функций, выполняемых эпидермисом. Какие структурные детали усиливают защитную функцию эпидермиса? Почему эпидермис называют первичной покровной тканью? Почему эпидермис является многофункциональной тканью (аргументируйте ответ, представьте рисунок)? Что такое чечевички, где они возникают, каковы их строение и функция? Доказать, что перидерма – комплексная ткань (зарисовать схему строения); каким образом в ней осуществляется газообмен? Охарактеризовать строение клеток феллемы, чем обусловлена ее защитная функция? Какие функции выполняет феллодерма; из чего она образуется? Какие покровные ткани относят к третичным и почему? Какие ткани традиционно относят к покровным? Чем обусловлена высокая защитная способность корки? Какие ткани относят к постоянным (перечислить все варианты). Какие органы растения (или их части) покрыты эпидермой, перидермой, коркой?

Как можно объяснить одновременное присутствие двух различных механических тканей в одном и том же стебле? Сформулируйте значение механических тканей, перечислите их типы. Благодаря каким особенностям строения клеток, механические ткани выполняют арматурные функции? Чем обусловлено различие в расположении механических тканей в надземной и подземной частях растения (зарисуйте схемы)? Какой тип механических тканей придает прочность плодам, делает упругими листья? В чем отличия между колленхимой и склеренхимой; каким органам свойственен тот или иной тип? Каким образом различаются колленхима и склеренхима по форме, взаимному расположению клеток, характеру утолщений клеточной оболочки (зарисовать клетки того и другого типа ткани)? Зарисовать клетки уголковой и пластинчатой колленхимы. Что такое сопровождающие клетки, как возникают, какие функции выполняют; каким тканям свойственны? Для каждого из типов механической ткани указать: а) форму клеток и их взаимное расположение; б) способ утолщения клеточной оболочки; в) живая или мертвая ткань; г) в каких органах встречается (оформить в виде таблицы).

Какова длительность функционирования ризодермы? Ризодерма выполняет функцию: 1) защиты, 2) всасывания, 3) проведения (выбрать правильный ответ). В чем биологический смысл постоянного перемещения корневого окончания?

Перечислить пограничные наружные ткани с преобладающей функцией защиты и газообмена.

8

Охарактеризовать строение устьичного аппарата (зарисовать и подписать детали строения). На чем основан механизм движения устьиц? Каким образом структура устьичных клеток обеспечивает регуляцию газообмена? Чем можно объяснить преимущественное расположение устьиц на нижней стороне листа?

Каково значение выделительных тканей для растения? Какие выделительные ткани являются внутренними, какие наружными (перечислить). Выбрать какие ткани относятся к наружным выделительным: 1) гидатоды, 2) млечники, 3) нектарники, 4) идиобласты, 5) железистые волоски. Млечники относятся к: 1) образовательным тканям, 2) проводящим), 3) выделительным (выбрать правильный ответ). Какие признаки лежат в основе подразделения выделительных тканей? Какие дополнительные функции имеют выделяемые растениями конечные метаболиты? На какие группы подразделяют многоклеточные вместилища выделений? В чем различия между схизогенными и лизигенными вместилищами? Какие вещества выделяются через гидатоды, каково строение гидатод? В чем особенности строения идиобластов, какие функции они выполняют?

На какие группы можно подразделить основную паренхиму в связи с преобладающей функцией? Где могут быть сосредоточены запасные ткани: у однолетних, многолетних растений (в каких органах)? Каким растениям свойственна аэренхима; чем она характеризуется? Охарактеризовать строение и функции хлоренхимы; где ее можно обнаружить?

Перечислить внутренние пограничные ткани. Где расположена эндодерма, какие ткани она разделяет? Какие изменения происходят во вторичной эндодерме? В чем специфика строения клеток эндодермы в связи с выполняемой функцией? Какие ткани регулируют избирательность проникновения веществ в проводящий цилиндр корня? Каково биологическое значение поясков Каспари?

Каких растениям свойственно образование веламена и почему? Каковы особенности строения клеток веламена, их отличия от клеток ризодермы? Каким образом осуществляется поглощение воды веламеном (осмотически или капиллярно) и почему?

Дать характеристику корневых волосков, их отличия от трихомов. Где расположена и какие функции выполняет ризодерма? Выбрать из перечня пограничные ткани с функцией всасывания: 1) эпидермис, 2) ризодерма, 3) эндодерма, 4) веламен, 5) колленхима, 6) ксилема. Выбрать из перечня пограничные ткани с функцией защиты и газообмена: 1) веламен, 2) эпидермис, 3) склеренхима, 4) пробка, 5) эндодерма, 6) корка.

Перечислить типы сосудисто-волокнистых пучков. Чем отличаются закрытый и открытый проводящие пучки? Зарисовать схему строения коллатерального закрытого и открытого пучков? На основе каких признаков проводят подразделение проводящих пучков на типы? Зарисовать схему строения: а) амфивазального; амфикрибального проводящего пучка. Дать определение понятиям «сосуд» и «трахеида»; зарисовать. Чем можно

9

объяснить присутствие сосудов разных типов в одном и том же проводящем пучке?

Какова продолжительность существования ситовидных трубок, сосудов? В чем различие между порой и перфорацией? Что представляет собой ситовидная пластинка? Чем отличаются ситовидные элементы голосеменных и покрытосеменных? Какой тип проводящих элементов свойственен голосеменным? В чем специфика строения (субмикроскопического) ситовидной клетки? Зарисовать строение ситовидных элементов.

Перечислить гистологические элементы, входящие в состав: а) флоэмы; б) ксилемы. Из чего возникают первичная и вторичная ксилема и флоэма? В чем проявляется сходство и различие между ксилемой и флоэмой; чем это обусловлено? Из чего возникают волокна либриформа, какую функцию выполняют? Какие функции выполняют лубяная паренхима, древесинная паренхима, лубяные волокна?

По каким тканям транспортируются: а) органические вещества (ассимиляты), б) вода и минеральные соли (ионы). Каким образом осуществляется перемещение веществ по горизонтали? Процесс транспорта веществ через ситовидные элементы активный или пассивный (как вы это понимаете)? Какие типы утолщений клеточной оболочки свойственны проводящим элементам (зарисовать)? Каким образом из трахеиды возник в процессе эволюции членик сосуда (зарисовать схему)? Перечислить общие черты строения проводящих тканей. Докажите, что сосуды - более эффективный тип проводящих элементов. Чем отличается способ проведения веществ по ситовидным трубкам от проведения по сосудам?

Какие ткани относят к первичным: 1) эпидермис; 2) перидерма; 3) корка; 4) ризодерма; 5) прокамбий; 6) протоксилема; 7) перицикл; 8) экзодерма.

Выбрать из перечня мертвые клетки: 1) клетки пробки; 2) склереиды; 3) ситовидные трубки; 4) клетки веламена; 5) млечники; 6) сосуды; 7) трахеиды; 8) волокна либриформа; 9) перицикл. Выбрать из перечня живые клетки: 1) склереиды; 2) идиобласты; 3) эндодерма; 4) трахеиды; 5) ситовидные клетки; 6) камбий; 7) феллодерма; 8) феллема; 9) либриформ; 10) устьичные клетки.

Основная функция перицикла: 1) защита; 2) запас; 3) эндогенное заложение корней (выбрать правильный ответ).

Для каких тканей характерна прозенхимная форма клеток: 1) меристемы; 2) склеренхима; 3) ксилема; 4) флоэма; 5) млечники; 6) идиобласты; 7) эпидерма; 8) хлоренхима; 9) колленхима. Для каких тканей характерна паранхиматическая форма клеток: 1) аэренхима; 2) флоэма; 3) запасная паренхима; 4) хлоренхима; 5) меристема; 6) колленхима; 7) ксилема; 8) эпидерма. Для каких тканей характерно равномерное утолщение клеточных оболочек: 1) колленхима; 2) трахеиды; 3) меристемы; 4) эпидерма; 5) эндодерма. Для каких тканей характерно неравномерное утолщение клеточных оболочек: 1) трахеиды; 2) сосуды; 3) колленхима; 4) склеренхима; 5) эпидермис; 6) перидерма; 7) эндодерма.

10

ОРГАНОГРАФИЯ

В чем заключаются возрастные изменения в коре? Составить схему работы камбия (по П.Б.Раскатову) и кратко описать ее. В каком направлении наращивается а) вторичная флоэма; б) вторичная ксилема? Чем представлена механическая ткань во вторичном лубе? Где бывает расположен перицикл в корне; какие ткани из него формируются? Каким образом зона всасывания может перемещаться в почве, если клетки, входящие в ее состав неподвижны? Какие признаки характеризуют древесину лиственных пород (выбрать правильные ответы): 1. мощное развитие паренхимы; 2. относительно слабое развитие паренхимы; 3. широкие сердцевидные лучи; 4. узкие сердцевидные лучи; 5. наличие смоляных ходов; 6. трахеиды; 7. сосуды и трахеиды; 8. древесинные трахеиды; 9. либриформ.

Какие признаки характеризуют древесину хвойных пород (выбрать правильные ответы): 1. мощное развитие паренхимы; 2. относительно слабое развитие паренхимы; 3. широкие сердцевидные лучи; 4. узкие сердцевидные лучи; 5. наличие смоляных ходов; 6. трахеиды; 7. сосуды и трахеиды; 8. древесинные трахеиды; 9. либриформ. По каким анатомическим признакам можно отличить корень первичного строения от вторичного? Чем толичается диффузная, терминальная и метатрахлальная древесинная паренхима? Почему граница между проводящим цилиндром и корой выражена в стебле менее отчетливо, чем в корне? В каких тканях и в каком порядке возникают боковые корни? Нарисуйте схему строения стебля кирказона. Как отличить на поперечных и продольных срезах трахеиды, сосуды, волокна либриформа и древесную паренхиму?

Какие ткани входят в состав сосудисто-волосистого (проводящего) пучка: 1. основная паренхима; 2. колленхима; 3. ксилема; 4. перидерма; 5. склеренхима; 6. флоэма; 7. перицикл. Есть ли различия в строении коры побега и ствола; в чем они заключаются? Нарисуйте схему строения стебля кирказона. Какими путями может идти формирование беспучкового типа строения стебля древесных растений? По каким двум направлениям шло совершенствование стел? Чем заканчивается период первичной дифференциации анатомической структуры стебля? Какого типа пучки образуют первичные проводящие ткани? Перечислить возможные варианты возникновения камбия из остатков прокамбия. Перечислить особенности строения стебля однодольных растений. В чем различия между пучковым и беспучковым строением стебля? Где и как формируется первичная структура стебля? Определить понятие стела; зарисовать схему строения эволюции стел. Нарисуйте схему строения стебля кирказона. Нарисуйте схему строения проводящего пучка кукурузы; обозначьте основные детали. Каков биологический смысл перестройки осевых органов во вторичную структуру? Какие проводящие пучки характерны для а) однодольных; б) двудольных (выбрать ответ): 1.коллатеральные закрытые; 2.