Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

588

.pdf
Скачиваний:
18
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
674.84 Кб
Скачать

Различаются стилистической окраской формы восьмью (разговорная) и восемью (книжная).

Разговорную окраску имеет числительное полтораста.

Склонение числительных 40, 90, 100

 

40

90

100

 

 

 

 

И.

сорок

девяносто

сто

Р.

сорока

девяноста

ста

Д.

сорока

девяноста

ста

В.

сорок

девяносто

сто

Т.

сорока

девяноста

ста

П.

о сорока

о девяноста

о ста

 

 

 

 

Обратите внимание! У числительных 40, 90, 100 – всего две формы.

И. = В. – сорок, Р. = Д., Т. и П. – сорока.

Склонение числительных 50, 60, 70, 80; 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900

 

50–80

200–400

500–900

 

 

 

 

 

 

 

 

И.

пятьдесят

двести

пятьсот

Р.

пятидесяти

двухсот

пятисот

Д.

пятидесяти

двумстам

пятистам

В.

пятьдесят

двести

пятьсот

Т.

пятьюдесятью

двумястами

пятьюстами

П.

о пятидесяти

о двухстах

о пятистах

 

 

 

 

В сложных числительных от пятидесяти до восьмидесяти и от двухсот до девятисот склоняются обе части слова.

При склонении порядковых числительных изменяется только последняя часть:

71

Это произошло в тысяча девятьсот восемьдесят пятом году; К две тысячи девятому году; Из четыреста двадцать седьмой аудитории.

Порядковые числительные

Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счете. Например: первый, четвертый, десятый, двадцатый, двухсотый и др.

По своим грамматическим свойствам порядковые числительные похожи на прилагательные. Подобно прилагательным, они имеют зависимые от существительного категории рода, числа и падежа.

Например: первый урок, но: первая дверь; первые классы (средней школы); к первым урокам, о первых уроках и т. д. Поэтому некото-

рые языковеды считают их порядковыми прилагательными.

Дробные числительные

Дробные числительные обозначают дробные величины. Напри-

мер: одна целая две десятых (1,2) и т. д.

ПРИМЕЧАНИЕ:

В разговорной речи вместо одна вторая (1/2) употребляется существительное половина, вместо одна четвёртая (1/4) – четверть, а вместо одна целая и одна вторая (1 ½) – числительное полтора.

По своему составу дробные числительные являются сложными образованиями, так как в них входят не только числительные, но и прилагательные и существительные.

При склонении дробных числительных изменяются все их части.

Например:

И. две целых три четвертых; Р. двух целых трех четвертых;

72

Д. двум целым трем четвертым; Т. двумя целыми тремя четвертыми и т. д.

Сочетание дробных числительных с существительными

Дробные числительные сочетаются со всеми существительными, в том числе (в отличие от количественных и собирательных числительных) с вещественными и собирательными. Например: одна восьмая белил, две трети студенчества. Дробные числительные,

стоящие в любом падеже, всегда управляют существительными: имя существительное всегда стоит в родительном падеже единственного (или множественного) числа. Например: две пятых комна-

ты, семь десятых карандашей, три седьмых меда, восемь десятых консервов и др.

ПРИМЕЧАНИЕ:

От числительных надо отличать существительные, обладающие всеми свойствами существительных (родом, числом, паде-

жом). Например: пара, пяток, пятёрка, десяток, дюжина, сотня

и др. Эти существительные не входят в счётную систему (нельзя считать: один, пара, три, четыре, пяток и т. д.) и имеют соот-

ветствующие им числительные. Например: пара – два, пяток – пять, десяток – десять и т. д.

Сложные слова с дву- и двух- в первой части

Числительное два в начале сложных слов имеет форму двух- и дву- (род. пад.). Такие параллельные образования различаются по сфере употребления, по стилистической окраске. Термины и книжная речь обычно используют варианты с частью дву-.

73

дву-

дву- и двух-

двух-

 

 

 

двубортный

дву- и двухголосный

двухбалльный

двуглавый

дву- и двухклассный

двухвалентный

двугорбый

дву- и двухсложный

двухвековой

двугранный

дву- и двухспальный

двухгодичный

двуединый

дву- и двухстволка

двухдневный

двукратный

дву- и двухсторонний

двухкассетный

двулетний

 

двухместный

двуличный

 

двухнедельный

двуногий

 

двухпартийный

двусмысленный

 

двухразовый

двустишие

 

двухтомник

двууглекислый

 

двухцветный

двуязычие

 

двухчасовой

 

 

 

 

 

 

Согласование числительных с другими частями речи

1.При составных числительных, оканчивающихся на один, сказуемое ставится в единственном числе:

Двадцать один студент участвовал в конкурсе. Сорок одна студентка участвовала в конкурсе

2.При числительных два, три, четыре, входящих в состав подлежащего, сказуемое обычно ставится во множественном числе:

Три дома на вечер зовут.

3.Сказуемое в единственном числе обычно ставится при подлежащем, обозначающем меру времени: Прошло три года.

4.С числительными лучше употреблять глаголы во множественном числе, особенно если речь идет об одушевленных существительных.

Сдали экзамен двести восемьдесят шесть студентов. Пять человек опоздали на лекцию.

Шесть преподавателей кафедры были награждены. Пришли около тысячи зрителей.

74

5. Глаголы прошедшего времени согласуются со словами тысяча, миллион, миллиард в роде и числе. Существительные при этих словах ставятся только в родительном падеже:

Пришла тысяча зрителей. Тысяча книг поступила в библиотеку. Был собран миллион подписей.

Человек с тысячью лиц.

Трудности в употреблении и написании некоторых числительных

1. Слово половина не употребляется с прилагательными большая

́

и меньшая.

́

2.При обозначении даты числом и месяцем по падежам изменяется числительное, название месяца всегда ставится только в роди-

тельном падеже:

Поздравляем с Восьмым марта.

Монография будет готова к десятому сентября.

3.В сложных словах, включающих количественные числительные и не имеющих соединительной гласной, числительное обычно употребляется в форме родительного падежа (кроме девяносто и сто): двухтысячелетие, трехсотлетие, Семиречье, двадцатипроцентный (но девяностолетний, стопятидесятилетие).

4.Числительное сорок в начале сложных слов обычно имеет

форму сорока́: сорокаведёрный, сорокаквартирный. Однако есть слова с сорок-, образованныепри помощи соединительной гласной о:

сороконожка, сорокопут (птица из отряда воробьиных), сорокоуст

(церк.): молитвы об умершем в течение сорока дней после смерти).

Упражнение 50. Образуйте (если это возможно) словосочетания из числительных, данных в скобках, и существительных.

(Два, четыре, четверо) курсант, курсантка, ребёнок, коридор, комната, здание, сутки.

Упражнение 51. Напишите числительные словами.

1. В нашем дворе (2) ворот. 2. Нас у матери (5). 3. (4) мотоциклиста скрылись за поворотом. 4. У соседа (4) детей. 5. На столе ле-

75

жит (10) тетрадей. 6. (3) суток бушевала вьюга. 7. По улице идет (2) друзей.

Упражнение 52. Напишите и прочитайте, употребив числительные и существительные в нужной форме.

1.Предложение было принято 975 (голос) против 44 (голос).

2.Монастырь находится в 163 (километр) от города.

3.Из 880 (книга) своей библиотеки он дорожил лишь 278.

4.Из 356 (музыкальный диск) она отдала предпочтение 167.

5.Старый ворон командовал 760 (ворон).

6.В редакцию пришло более 7800 (письмо).

7.Зал был украшен букетами из 500 (роза) и 500 (свеча).

8.Туристические путевки были выданы 674 (сотрудник вуза).

9.440 из 670 (модель) жюри осталось довольно.

10.Отлично сдали сессию 2186 (студент) из 5937.

Упражнение 53. Поставьте сказуемое в единственном или во множественном числе.

1.21 студент нашего университета входит(-ят) в сборную команду города по теннису.

2.На семинаре были(-ло) обсуждены(-но) 3 доклада, связанные

сэкономическими проблемами региона.

3.Прошло(-ли) 100 лет.

4.5 студентов опоздали(-ло) на лекцию.

5.Сдали(-ло) экзамен 560 студентов.

6.12 преподавателей университета защитили(-ло) в этом году докторские диссертации.

7.12 человек стояли(-ло) в стороне.

8.Тысяча книг поступили(-ла) в библиотеку.

9.Был(-и) собран(-ы) миллион подписей.

10.Много книг стояли(-ло) на полках.

11.Много студентов участвовали(-ло) в конкурсе.

12.Сколько студентов присутствовали(-ло) на лекции?

13.Ряд предложений проекта не подкреплён(-ны) нужными расчетами.

14.Часть студентов не получила(-ли) зачет.

15.Большинство названных книг издано(-ны) недавно.

76

16.Большинство голосовало(-ли) против.

17.Большинство студентов и преподавателей университета уже побывало(-ли) на спектакле.

Упражнение54. Перепишите, заменяя цифрыи знаки словами.

205, 3707, 654, 349, 490, 611+117, 56+63, 124–82, 521–78.

77

§ 8.Правописание предлогов

Предлог – это служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении.

Предлоги бывают простые и сложные. Сложные предлоги: ИЗ–ЗА ПО–ЗА

ИЗ–ПОД ПО–НАД

пишутся через дефис.

Примеры: Дачи не было видно из-за высокой белой стены, над которой возвышался плотный строй тонких запыленных кипарисов. (А. Куприн.)

Предлоги ПО–ЗА и ПО–НАД в современном русском литературном языке практически не употребляются. Эти предлоги встречаются в литературных произведениях XIX и начала XX века. Еще реже употребляется предлог ПО–ПОД. В рассказе А. Куприна «Конокрады» используется этот необычный для современной речи предлог:

Помни, мимо млина не идите, лучше по-под горой пройти – на млине работники рано встают.

Предлоги, образованные путем перехода самостоятельных частей речи в служебные, называются производными. Производные предлоги являются неотъемлемой частью официально-делового стиля и, как показывает практика, вызывают наибольшие затруднения в правописании. Ниже приводится таблица производных предлогов со слитным и раздельным написанием:

ПИШУТСЯ СЛИТНО

ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО

ВСЛЕДСТВИЕ

В ТЕЧЕНИЕ

НАПОДОБИЕ

В ПРОДОЛЖЕНИЕ

ВРОДЕ

В ОТЛИЧИЕ

НАСЧЕТ

В ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВВИДУ

В ВИДЕ

НЕСМОТРЯ НА…

В СВЯЗИ С…

 

78

Сложность правописания производных предлогов заключается в том, что их часто путают с омонимичными словами (существительными с предлогами, деепричастиями). Чтобы не ошибиться с написанием производных предлогов и омонимичных слов нужно помнить следующее:

1.Производный предлог можно заменить непроизводным или другим производным предлогом.

Примеры: Вследствие непогоды связь с поселком оборвалась. (Предлог «вследствие» можно заменить непроизводным предлогом «из-за»: Из-за непогоды связь с поселком оборвалась.)

В течение месяца шла кропотливая работа по собиранию улик. (Предлог «в течение» можно заменить другим производным предлогом «в продолжение»: В продолжение месяца шла кропотливая работа по собиранию улик.)

2.Между омонимичным словом с предлогом всегда можно вставить определение.

Примеры: В_следствии по делу о разбойном нападении появились новые подозреваемые. (Между предлогом «в» и существительным «следствии» можно вставить определения «уголовном, громком, нашумевшем».)

В_течении реки произошли изменения. (Между предлогом «в»

исуществительным «течении» можно вставить определения «бурном, плавном, неторопливом».)

Упражнение 55. Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Николай учил в школе астрономию. У него (в)роде бы даже «пятерка» была по астрономии (А. Рекемчук.). 2. И слышу голос Веньки, едущего впереди: «Но имейте (в)виду, ребята, начальник еще раз нам твердо приказал, что бы ни случилось, стрельбы не открывать». (П. Нилин). 3. (В)отличи… от некоторых ее подругписательниц в ней уживается вместе с бесенком соперничества с мужской половиной рода человеческого трезвое и мудрое женское начало (Г. Семенов.). 4. Он полагал, что ему сейчас устроят чтонибудь (в)роде экзаменов (Б. Зубавин.). 5. (В)виду того что Бима пока не выпускали со двора еще с неделю, он как-то само собой стал тут за главного: ляжет посреди двора и следит глазами

79

(Г. Троепольский.). 6. Ирина Викторовна не спала. Она и прежде-то, как бы ни уставала, с трудом могла соснуть (в)течение… дня полчасика, тем более не шел к ней сон нынче (С. Залыгин.). 7. Между прочим, год назад Коля Бабушкин тоже собирался писать письмо в Академию наук, чтобы его там имели (в)виду, если понадобится человеку лететь на Луну (А. Ременчук.). 8. (Из)за штабеля мешков с мукой вышла Анфиса (Ф.Абрамов.). 9. (В)заключени… Марк Александрович в резкой форме критиковал неисправных поставщиков (А. Рыбаков.). 10. Но вот глаза хорошие, это правда, у нее первой я это заметил, а (на)счет других и не помню – какие у них глаза (Г. Владимов.). 11. Клебе проглотил эту бестактность: ведь он обязан был (на)подобие пациентов, выполнять предписания лечащего врача (К. Федин.). 12. Лужина нашла, что скромная, молчаливая барышня, некогда бывавшая у них и влюбленная в студента, (в)последстви… расстрелянного, превратилась в очень интересную, уверенную даму (В. Набоков.). 13. (В)заключени… осужденные работали на деревообрабатывающем комбинате. 14. (В)продолжени… допроса подозреваемый не раз менял свои показания. 15. (В)продолжени… сериала появились новые герои, что вызвало всплеск интереса зрительской аудитории. 16. (Не)смотря на осложнившиеся метеоусловия, летчики приняли решение продолжить поиски пропавшей экспедиции.

Правописание сложных предлогов

Предлог: слитно

Предложно-именное

 

сочетание: раздельно

Вроде маленькой подковки (= как маленькая подковка, похоже на маленькую подковку)

вроде / в роду (предл. пад.) вашем много талантов;

в(каком) роде (Вы читали эти книги?

Хотелось бы чего-нибудь в таком

роде.)

вследствие потери памяти (= потому что, так как память потеряна

в следствие (= вин. пад.) вмешались посторонние люди;

80

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]