459

Вэкстремальных условиях несения службы эффективное задержание правонарушителей проводят только те сотрудники органов внутренних дел, которые могут наиболее полно мобилизовать свои физические и психофизиологические возможности.

Поэтому возникает необходимость более детального рассмотрения порядка совершенствования комбинаций боевых приемов борьбы и комплексного подхода в моделировании ситуаций оперативно-служебной деятельности.

Практическую отработку боевых приемов борьбы необходимо начинать после выполнения общеразвивающих и специально-подготовительных упражнений. Новые связки рекомендуется разучивать, как правило, в начале основной части занятия, когда у слушателей еще не наступило утомление [30].

Порядок разучивания комбинаций боевых приемов борьбы: - показ комбинации преподавателем в быстром темпе;

- показ с рассказом связки преподавателем по разделениям, с акцентом на каждом техническом действии;

- медленное выполнение комбинации обучающимися по разделениям, с остановкой на каждом техническом действии;

- выполнение связки обучающимися в медленном темпе по разделениям; - слитное выполнение обучающимися комбинации в медленном темпе; - выполнение обучающимися связки в среднем темпе; - быстрое выполнение комбинации обучающимися.

Наибольший эффект обучения, при моделировании ситуаций связанных

спреследованием и задержанием правонарушителей, носят практические занятия проводимые на специально подготовленной учебно-тренировочной базе, имитирующей естественные условия несения службы:

- учебно-тренировочный комплекс, включающий в себя: транспорт, фрагменты зданий, лесопарковой зоны;

- специализированные полосы препятствий.

Для качественного овладения сотрудниками новых комбинаций ударов, бросков и других технических действий целесообразно применять следующие методические приемы:

- разучивание каждой комбинации приемов необходимо выполнять после упражнений на расслабление мышц;

- комбинации выполнять из различных стоек и в разные стороны [16]; - акцентировать внимание обучающихся на сохранении равновесия при

выполнении приемов; - разучивание новой комбинации приемов начинать только после ос-

воения предыдущей.

Впроцессе обучения новым комбинациям боевых приемов борьбы нужно помнить, что максимальная концентрация физических и психофизиологических возможностей будет тогда, когда преподаватель правильно дозирует интервалы отдыха и нагрузки. В связи с этим необходимо выделить особенности, которые могут использоваться при планировании длительности интервалов отдыха.

31

Одним из критериев функционального состояния организма является частота сердечных сокращений (ЧСС). Установлено, что эффективность выполнения физической нагрузки при совершенствовании техники боевых приемов борьбы будет существенна, когда ее очередной период начинается при снижении ЧСС во время отдыха до 120 уд/мин. Результаты исследования ученых констатируют, что в целях совершенствования техники борьбы наиболее эффективными будут следующие интервалы работы и отдыха: длительность физической нагрузки – 3 минуты, длительность отдыха – от 90 до 120 секунд. При этом большие перерывы отдыха между упражнениями (4-5 мин) не только ликвидируют утомление, но и способствуют утрате положительных свойств, приобретенных в процессе физической работы (например, соотношение параметров координации).

В целях воспитания физических качеств и закрепления навыков выполнения разученных комбинаций, в тренировку по общефизической подготовке, нужно чаще включать соревновательные элементы: учебно-тренировочные бои по правилам рукопашного боя, бокса и кикбоксинга; схватки по правилам борьбы дзюдо и самбо.

Совершенствование применения боевых приемов борьбы в ситуациях оперативно-служебной деятельности достигается упражнением их применения: в постоянно усложняющихся условиях путем подбора ассистентов разных по росту, весу, силе, с нарастающим сопротивлением ассистента; после физической нагрузки; из различных положений, после преодоления простейших препятствий; по схеме: упреждение угрозы нападения или нейтрализация противодействия – преодоление сопротивления – решающий удар или боевой прием борьбы – ограничение свободы передвижения сопровождением на болевом приеме, в том числе после сковывания наручниками, связывания, проведения наружного досмотра.

1. Задержание правонарушителей под угрозой применения специальных средств и огнестрельного оружия [1]:

-задержание под угрозой применения оружия (специального средства)

вположении стоя у стены. С расстояния 5-7 м направить оружие на ассистента и, подавая команды, привести его в положение досмотра: уперся тыльными сторонами ладоней широко разведенных в стороны рук в стену, развел пальцы, максимально широко расставил ноги, отвел их как можно дальше от стены, прогнулся в пояснице, повернул голову вправо. Подойти к ассистенту с левой стороны и поставить свою правую стопу вплотную к его левой стопе изнутри (при необходимости выполнить выбивание ноги в сторону). Свободной рукой упереться ему в поясницу, вынудив прогнуться. При необходимости отвести этой рукой голову вправо и отклонить ее назад. Досмотреть левой рукой головной убор, волосы, одежду на груди, живот, спину, брючные карманы, ноги, обувь с левой стороны. Отойти на безопасное расстояние (3-5 м) назад. Действуя подобным (левой стороне) образом, привести ассистента в положение для досмотра и досмотреть с правой стороны. Выполнить загиб руки за спину, спрятать огнестрельное оружие в кобуру и сопроводить;

32

-задержание под угрозой применения оружия (специального средства)

вположении лежа. С расстояния 5-7 м направить оружие на ассистента и, подавая команды, привести его в положение досмотра: лег на живот, скрестил ноги (левая нога сверху), прогнулся в пояснице, отведя локти назад, и повернул голову вправо. Подойти к ассистенту с левой стороны. Поставить свою левую ногу рядом с его тазом, правой ногой надавить на верхнюю ногу (пятка упирается в землю, а стопа давит на ногу). Левой рукой досмотреть головной убор, волосы, одежду с левой стороны. Надавить правой стопой на левую пятку и осмотреть брючные карманы, ноги, обувь. Отойти на безопасное расстояние (3-5 м) назад. Действуя подобным (левой стороне) образом, привести ассистента в положение для досмотра и досмотреть с правой стороны. Выполнить загиб руки за спину, спрятать огнестрельное оружие в кобуру и сопроводить.

2. Проведение наружного досмотра в положении задержанного стоя, на коленях, лежа [1].

При изучении порядка проведения наружного досмотра необходимо соблюдать следующие правила:

-перед началом наружного досмотра необходимо зафиксировать подконтрольное положение ассистента;

-при проведении наружного досмотра лицо ассистента должно быть обращено в противоположную от сотрудника сторону;

-при обнаружении предметов в карманах необходимо их изъять, вывернув карман наизнанку.

При изучении порядка проведения наружного досмотра под угрозой применения оружия после фиксации подконтрольного положения ассистента необходимо держать указательный палец на спусковой скобе оружия, при этом не перекладывать его в другую руку и не направлять в сторону ассистента после фиксации его подконтрольного положения.

Наружный досмотр в положении стоя у стены. Подавая команды, под-

вести ассистента к стене, поставить его так, чтобы он упирался в нее тыльными сторонами ладоней широко разведенных в стороны рук, развел пальцы, максимально широко расставил ноги, отвел их как можно дальше от стены, прогнулся в пояснице, повернул голову вправо. Поставить свою правую ногу к нему между ног сзади к левой ноге (стопа к стопе) так, чтобы при необходимости можно было выполнить выбивание ее наружу, правой рукой упереться ему в спину. Досмотреть одежду ассистента, включая рукава, головной убор, брюки, обувь с левой стороны. Повернуться к нему другим боком, поменяв положение рук и ног. Повернуть голову ассистента в противоположную сторону. Аналогичным способом досмотреть одежду ассистента с другой стороны.

Наружный досмотр под воздействием загиба руки за спину в положе-

нии стоя у стены. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом правой руки за спину и подвести его к стене, остановить в шаге от нее. Поставить свою левую стопу вплотную к его правой стопе изнутри и прижать ассистента к стене бедром. Командами заставить положить левую руку на стену, развернуть кисть ладонью наружу и развести пальцы, голову повер-

33

нуть влево. При необходимости повернуть правой рукой голову ассистента влево и, отведя ее назад, вынудить его прогнуться. Досмотреть головной убор, волосы, одежду на груди, живот, спину, брючные карманы, ноги, обувь со стороны захваченной руки сверху-вниз. Командой заставить ассистента завести левую руку за спину и захватить своей правой рукой его большой палец. Не отпуская хвата, повернуться к нему другим боком, поменяв положение ног. Освободить левую руку из загиба руки и перехватить большой палец левой руки ассистента, правой рукой взять эту руку на загиб. Действуя подобным (правой стороне) образом, привести ассистента в положение для досмотра и досмотреть с левой стороны. Сопроводить, сковывая подвижность загибом руки за спину.

Наружный досмотр под воздействием загиба руки за спину в положе-

нии стоя на коленях. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом правой руки за спину и подвести его к стене, поставить его на колени так, чтобы он упирался в нее тыльными сторонами ладоней широко разведенных в стороны рук, развел пальцы, максимально широко расставил ноги, отвел их как можно дальше от стены, прогнулся в пояснице, повернул голову вправо. Досмотреть головной убор, волосы, одежду на груди, живот, спину, брючные карманы, ноги, обувь со стороны захваченной руки сверху-вниз. Командой заставить ассистента завести левую руку за спину и захватить своей правой рукой его большой палец. Не отпуская хвата, повернуться к нему другим боком, поменяв положение ног. Освободить левую руку из загиба руки и перехватить большой палец левой руки ассистента, правой рукой взять эту руку на загиб. Действуя подобным (правой стороне) образом, привести ассистента

вположение для досмотра и досмотреть с левой стороны. Сопроводить, сковывая подвижность загибом руки за спину.

Наружный досмотр под воздействием загиба руки за спину в положе-

нии лежа. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом правой руки за спину. Удерживая на загибе руки за спину, перевести его сначала в стойку на коленях, затем лежа, сесть на его спину верхом. Командами заставить положить левую руку на землю, развернуть кисть ладонью наружу и развести пальцы. Повернуть правой рукой голову ассистента влево и, отведя ее назад, вынудить его прогнуться. Досмотреть головной убор, волосы, одежду на груди, живот, спину. Командой заставить ассистента согнуть правую ногу и досмотреть брючные карманы, ноги, обувь. Командой заставить ассистента завести левую руку за спину, захватить своей правой рукой его большой палец. Освободить левую руку из загиба руки и перехватить большой палец левой руки ассистента, правой рукой взять эту руку на загиб. Действуя подобным (правой стороне) образом, привести ассистента в положение для досмотра и досмотреть с левой стороны. Сковывая подвижность ассистента загибом руки за спину, вынудить его повернуться на бок и прижать колени к груди. Помогая левой рукой под подбородок, поднять его на колени, а затем и

встойку. Сопроводить, сковывая подвижность загибом руки за спину.

34

3. Надевание наручников, связывание с помощью подручных средств (веревки, ремня) [1].

При изучении порядка сковывания наручниками, связывания веревкой, брючным ремнем необходимо соблюдать следующие требования:

-перед началом сковывания наручниками, связывания веревкой, брючным ремнем необходимо зафиксировать подконтрольное положение ассистента;

-для перевода ассистента в подконтрольное положение подаются команды «Стой, полиция», «Стрелять буду», «Руки верх», «Кругом», «Руки на затылок (за голову)», «Сцепить пальцы («в замок»)», «К стене», «Руки на стену (упереться руками в стену)», «Развернуть ладони ко мне», «Ноги в стороны (шире)», «Встать на колени», «Опереться на локти», «Ложись», «Скрестить ноги левая (правая) сверху», «Руки на землю», «Ладони кверху», «Развести пальцы», «Правую (левую) руку за спину», «Голову вправо (влево)», применяются боевые приемы борьбы либо используется табельное оружие (специальное средство);

-при проведении сковывания наручниками, связывания веревкой, брючным ремнем лицо ассистента должно быть обращено в противоположную от сотрудника сторону.

Сковывание наручниками в положении стоя у стены. Подавая команды,

подвести ассистента к стене, поставить его так, чтобы он упирался в нее тыльными сторонами ладоней широко разведенных в стороны рук, развел пальцы, максимально широко расставил ноги, отвел их как можно дальше от стены, прогнулся в пояснице, повернул голову вправо. Поставить свою правую ногу к нему между ног сзади к левой ноге (стопа к стопе) так, чтобы при необходимости можно было выполнить выбивание ее наружу. Захватить левой рукой большой палец левой руки ассистента и завести ее за спину, правой – достать наручники. Развернуть наручник замочной скважиной в сторону локтя и приложить его подвижной дужкой к лучезапястному суставу его левой руки со стороны запястья сверху. Надавить на браслет и плотно надеть его на руку. Выполнить захват левой рукой за свободный браслет. Завести правой рукой правую руку ассистента за спину и захватить большой палец сверху. Поменять положение ног, заставить его повернуть голову влево. Приложить наручник подвижной дужкой к лучезапястному суставу захваченной руки ассистента со стороны запястья сверху и плотно надеть на нее наручник. Заблокировать замок каждого браслета.

Сковывание наручниками в положении стоя на коленях у стены. Пода-

вая команды, подвести ассистента к стене, поставить его на колени так, чтобы он упирался в нее тыльными сторонами ладоней широко разведенных в стороны рук, развел пальцы, максимально широко расставил ноги, отвел их как можно дальше от стены, прогнулся в пояснице, повернул голову вправо. Поставить свою левую ногу к нему между ног сзади, упереться коленом в спину. Захватить левой рукой большой палец левой руки ассистента и завести ее за спину, правой – достать наручники. Развернуть наручник замочной скважиной в сторону локтя и приложить его подвижной дужкой к лучезапястному

35

суставу его левой руки со стороны запястья сверху. Надавить на браслет и плотно надеть наручник на руку. Выполнить захват левой рукой за свободный браслет. Завести правой рукой правую руку ассистента за спину и захватить большой палец сверху. Приложить наручник подвижной дужкой к лучезапястному суставу захваченной руки со стороны запястья сверху и плотно надеть на нее наручник. Заблокировать замок каждого браслета.

Сковывание наручниками в положении лежа. Ограничить свободу пе-

редвижения ассистента загибом руки за спину. Перевести его сначала в стойку на коленях, затем в положение лежа. Сесть на спину ассистента верхом и, приподнимаясь на коленях, выкрутить бедрами плечи назад. Захватить левой рукой большой палец его левой руки, правой – достать наручники. Развернуть наручник замочной скважиной в сторону локтя и приложить его подвижной дужкой к лучезапястному суставу левой руки ассистента со стороны запястья сверху. Надавить на браслет и плотно надеть наручник на руку. Захватить левой рукой свободный браслет, а правой – его правую руку за большой палец сверху. Приложить наручник подвижной дужкой к лучезапястному суставу захваченной руки со стороны запястья сверху и плотно надеть на нее наручник. Заблокировать замок каждого браслета.

Связывание веревкой в положении лежа. Ограничить свободу передви-

жения ассистента загибом руки за спину. Перевести его сначала в стойку на коленях, затем в положение лежа. Сесть на его спину верхом и, приподнимаясь на коленях, выкрутить бедрами плечи назад. Достав веревку, сделать стягивающую петлю на ее конце. Надеть петлю на предплечье левой руки ассистента и затянуть ее. Перекинуть веревку через правое плечо и пропустить ее под локтевым сгибом левой руки. Натянув ее, максимально согнуть левую руку и сделать контрольную петлю на предплечье правой руки, фиксируя это положение узлом. Несколько раз обмотать веревку «восьмеркой» вокруг запястий и завязать.

Связывание брючным ремнем в положении лежа. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом руки за спину. Перевести его сначала в стойку на коленях, затем в положение лежа. Сесть на его спину верхом и, приподнимаясь на коленях, выкрутить бедрами плечи назад. Взять ремень и согнуть третью его часть от свободного конца внутренней стороной вверх, пропустить перегиб в отверстие пряжки сверху и расширить образовавшуюся двойную петлю. Пропустить кисти рук в петлю и затянуть ее на запястьях, потянув за конец ремня. Для снятия ремня плотно сжать руки ассистента и пропустить ремень в отверстие пряжки в обратном направлении, ослабить петлю.

4. Сопровождение под болевым воздействием, под угрозой ору-

жия [1].

Сопровождение, сковывая подвижность загибом руки за спину. Коман-

дой заставить ассистента положить свободную (левую) руку за голову. Перемещая вес его тела на одноименную захваченной руке ногу, прижимая ассистента к себе, вести, вынуждая болевым воздействием двигаться.

36

Сопровождение, под угрозой оружия. Командами: «Руки верх», «Кру-

гом», «Руки на затылок (за голову)», «Сцепить пальцы («в замок»)», «Голову вправо (влево)» заставить ассистента двигаться в нужном направлении (дистанция при движении 5-7 метров).

5. Приемы рукопашного боя с автоматом [1].

Обучение боевым приемам борьбы с использованием автомата:

-удар стволом вперед (тычок) выполняется с места, с шагом вперед, с выпадом вперед путем резкого перемещения автомата стволом в цель с последующим возвращением его в исходное положение;

-удар магазином автомата выполняется с места, с шагом вперед движением рук от себя;

-удар прикладом автомата сбоку выполняется с места, с шагом вперед путем резкого перемещения автомата прикладом в цель по дуге справа-налево

споследующим возвращением его в исходное положение;

-удар прикладом автомата наотмашь выполняется с места, с шагом вперед путем резкого перемещения автомата прикладом в цель по дуге слеванаправо с последующим возвращением его в исходное положение;

-отбивы стволом выполняются коротким ударом стволом наружу, внутрь, наружу-вниз, внутрь-вниз. Отрабатываются против прямых ударов (тычков) автоматом, ружьем, палкой, предметом.

-защита подставкой автомата выполняется выносом средней части оружия вверх, вниз, наружу, внутрь. Отрабатывается против ударов рукой, ногой, ножом, предметом сверху, снизу, сбоку наотмашь, вперед (прямо).

6. Способы взаимодействия сотрудников при задержании вооруженных и невооруженных правонарушителей [1]:

При применении физической силы, в том числе боевых приемов борьбы, в составе подразделения (группы) необходимо заранее определить, кому первому проводить прием, кому создавать благоприятные условия для его успешного выполнения, используя для этого сковывающие захваты, обхваты, удушающие приемы, броски и другое.

Сотрудник, создавший благоприятные условия партнеру, проводит болевой прием после того, как он выполнен им.

При совершенствовании порядка проведения наружного досмотра вдвоем под угрозой применения огнестрельного оружия необходимо соблюдать следующие постулаты:

-сотрудники должны располагаться таким образом, чтобы осуществлять наблюдение во все стороны;

-действиями руководит старший;

-сотрудники и ассистент не должны находиться на одной воображаемой

линии;

-при проведении наружного досмотра нельзя пересекать линию направления ствола оружия;

-если в руках ассистента находится предмет, необходимо заставить его выбросить и вынудить отойти от него в сторону.

37

Наружный досмотр вдвоем под воздействием загиба руки за спину в по-

ложении стоя у стены. Первый сотрудник удерживает ассистента с его правой стороны в положении для проведения наружного досмотра под воздействием загиба правой руки за спину стоя у стены, пресекая его попытки вырваться или оказать сопротивление проведению наружного досмотра. Второй сотрудник подходит с левой стороны к ассистенту, ставит свою правую стопу вплотную к его левой ноге изнутри. Левой рукой прижимает левую (свободную) руку ассистента к стене, надавливая на предплечье, правой – упирается в спину. Первый сотрудник досматривает ассистента со своей стороны (со стороны захваченной руки). По окончании проведения им досмотра второй сотрудник выполняет загиб левой руки за спину и досматривает его со своей стороны.

Наружный досмотр вдвоем под угрозой применения огнестрельного оружия в положении лежа. С расстояния 5-7 м старший группы подает ассистенту команды: «Не двигаться! Полиция! Буду стрелять!» и оба сотрудника направляют оружие на ассистента. Старший группы заставляет ассистента принять положение лежа на животе, скрестить ноги (левая нога сверху), прогнуться в пояснице, отведя локти назад, и повернуть голову вправо. Второй сотрудник убирает оружие в кобуру и подходит к ассистенту с левой стороны. Ставит свою левую ногу рядом с его бедром, правой ногой надавливает на верхнюю ногу (пятка упирается в землю, а стопа давит на ноги). Проводит наружный досмотр с левой стороны. После этого отходит назад на безопасное расстояние. Старший группы заставляет ассистента повернуть голову в левую сторону и поменять положение ног. Второй сотрудник, обходя старшего группы за спиной, подходит к ассистенту с правой стороны. Аналогичным способом проводит наружный досмотр с правой стороны.

Таким образом, особое значение в совершенствовании физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел имеет качественное формирование базовой техники выполнения боевых приемов борьбы, посредством разучивания комбинаций и моделирования ситуаций задержания правонарушителей в условиях оперативно-служебной деятельности.

Следует отметить, что в теории физического воспитания и спортивной тренировки имеется достаточно большой арсенал методик обучения боевым единоборствам. Предлагаемые современными учеными (Ю.Ф. Подлипняк, В.Л. Дементьев, А.В. Карасев, Е.Н. Захаров) подходы позволяют выбрать более эффективные методы, с учетом особенностей каждого контингента обучающихся.

Специальная физическая подготовка представляет собой процесс формирования двигательных умений и навыков, развития физических способностей человека с учётом вида его профессиональной деятельности.

Специальная физическая подготовка обеспечивает избирательное развитие отдельных групп мышц, несущих основную нагрузку при выполнении специализированных для конкретной профессии упражнений.

Основными вопросами по теме «Специальная физическая подготовка» являются:

38

1.Физиологические особенности двигательной активности организма в условиях горного климата.

В условиях горной местности создаются достаточно сложные условия для нормальной жизнедеятельности организма человека. В случаях, когда сотрудник поднимается на большие высоты, снижается насыщенность крови кислородом. Поэтому усиливается дыхание, повышаются функции сердечнососудистой системы (увеличивается частота сердечных сокращений), снижение венозного и повышение артериального давления [37].

При нахождении на большой высоте повышается кровяное давление в малом круге кровообращения, что является следствием ухудшения правого отдела сердца. Исследования показывают, что резкий подъем на высоту может спровоцировать отек легких из-за недостатка кислорода в организме.

Результатом всего является: нарушение зрения, в частности острота и восприятие цветов, снижение остроты слуха и повышение болевой чувствительности, нарушение работы нервной системы, снижение физической и умственной работоспособности,

Адаптация к высокогорью характеризуется увеличением количества эритроцитов до 7-8 млн в 1 мм 3 крови, кислородной емкости крови – с 19-20 до 23-25 %%. Благодаря этому кровь может транспортировать больше кислорода. В мышцах становится больше миоглобина. Наблюдается также повышение васкуляризации тканей, активности окислительно-восстановительных ферментов, резистентности тканей к различным повреждающим воздействи-

ям [5; 55].

Процессу акклиматизации способствует предсезонная усиленная физическая подготовка, ступенчатый подъем на большие высоты с соответствующими мышечными нагрузками и рациональное питание.

Сотрудники ОВД должны принимать во внимание температуру и влажность во время несения службы и необходимость акклиматизации после поездки в регион с другим экстремальным климатом или высотой над уровнем моря. Сильная влажность и жара, холодная погода, высота могут оказать вредное влияние на результаты во многих видах. Чтобы избежать усталости и обезвоживания, которые могут возникнуть в результате недостаточного приема жидкости, сотрудники должны пить много воды, соков и других жидкостей. Сотрудники должны пить до того, как возникнет жажда. При потере 2 % жидкости сотрудники теряют до 10-15 % от своей работоспособности. Прием соответствующего количества воды, соков или спортивных напитков поможет сохранить сотруднику энергию, внимание, концентрацию [11].

2.Основы техники и способов передвижения в горно-лесистой местности.

При выполнении оперативно-служебных задач в Северо-Кавказском регионе сотруднику ОВД приходиться совершать передвижение по горным лесным и грунтовым дорогам и тропам, а также вне дорог и троп. Передвигаться по данным дорогам необходимо по сторонам дороги справа или слева небольшим ровным шагом, с возможно меньшим количеством остановок. При

39

передвижении осматривать впереди лежащие кусты, деревья, обрывы и т.д. Передвижение по горным тропам необходимо совершать по травянистым, поросшим кустарником и по лесным склонам. Скорость передвижения по тропам зависит от крутизны склона, степени уклона тропы, опасности со стороны вышележащих склонов и состояния погоды. При движении по горным тропам шаг сотрудника должен быть равномерным и средней длины. При подъемах в гору ногу ставить на полную ступню. Если тропа засорена, стараться, чтобы нога не попадала на ненадежно лежащие камни. Прочно лежащие камни использовать для опоры. При передвижении вне дорог и троп двигаться по краю их или параллельно им по зарослям, кустарнику, обочинам и между деревьями: способ движения избирать соответственно характеру местности – двигаться пригнувшись.

При движении в дождливую или снежную погоду, а также в условиях тумана соблюдать необходимую осторожность; тщательно выбирать места для постановки ноги и переносить вес тела на другую ногу только тогда, когда она прочно поставлена [60]. При передвижении в незнакомой горнолесистой местности для уточнения направления обратного пути в некоторых случаях можно пользоваться специально сделанными мелом или углем знаками на скалах или больших камнях, а также надломанными ветками, специально уложенными камнями или пучками травы. Передвигаясь в горах с богатым растительным покровом, сотрудники ОВД должны прислушиваться к малейшему шороху и шуму с целью отличить естественный шорох и шум (создаваемый животными) от искусственного (создаваемого противником). При передвижении по тропам, проходящим по гребню высот или через вершины, которые находятся под наблюдением противника, преодолевать их скрытно: использовать мелкие трещины и другие углубления, при необходимости передвигаться путем переползания.

Передвижение по травянистым склонам, оврагам и осыпям

При подъеме по травянистым склонам при небольшой крутизне производить «в лоб», ставя ноги «елочкой»: разворот ног (чем больше угол между ступнями, тем круче подъем). При более крутом подъеме (свыше 40°) следует совершать движение зигзагом или «лесенкой», двигаясь попеременно то правым, то левым боком к склону. При подъеме корпус следует держать свободно, подавая его несколько вперед, ногу ставить на всю ступню. При большой крутизне совершать подъем на четвереньках, держась за траву и выступы прочных камней. Не рекомендуется хвататься за мелкие камни, кусты и траву при переползании. Спускаться необходимо, переползая к скату спиной либо ногами вниз лежа при этом на животе.

При передвижении по осыпям необходимо опробовать место ногой, убедиться, что грунт не сползает, а лишь потом переносить всю тяжесть своего веса.

При спусках со склонов небольшой протяженности осыпь можно использовать для ускорения движения, исключениями являются ледовый и травянистый склон.

40