Работа утверждена редакционно-издательским советом «СибАДИ» в качестве ме-

СибАДИным работам / В.И. Толкачев, А-К.А. Хасенов. ‒ (Серия внутривузовских методических указаний бАДИ). ‒ Электрон. дан. ‒ Омск : СибАДИ, 2018г. ‒ URL: http://bek.sibadi.org/ cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.

тодических указаний.

Толкачев, Влад м р Иванович.

Т52 Клуб по нтересам [Электронный ресурс] : методические указания к лаборатор-

Предназначены для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Основы архитектурного проект рования». Излагают цели и задачи, исходные данные, методику выполнен я творческого задания.

Пр ведены основные нормативные требования, изложены требования к составу и оформлен ю лабораторных ра от. Проанализированы наиболее часто допускаемые студентами ошибки. Показаны спосо ы формирования отдельных групп помещений, а также образа здания.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Предназначены для студентов очной формы обучения направления подготовки бакалавриата «Архитектура».

Подготовлены на кафедре « рхитектурно-конструктивное проектирование».

Текстовое (символьное) издание (1,5 МБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:

Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В. . Черкашина

Издание первое. Дата подписания к использованию 17.12.2018 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания предназначены для использования в учебном процессе при выполнении лабораторных работ по дисциплине «Основы архитектурного проектирования».

Целью проведения лабораторных работ является закрепление знаний, полученных на лекциях, освоение понятий: типология зданий, функцио- Снальное назначение, объемно-планировочная структура, конструктивная

схема и др. Задачи:

- разработать эск зное предложение в форме клаузуры на тему «Клуб

по интересам»; здания- выполн ть эск зную модель (макет) здания клуба;

- выполн ть арх тектурные чертежи планов этажей, разрезов, фасадов клуба.

В начале каждой ла ораторной работы рассматриваются теоретические вопросы в объеме, нео ходимом для ее понимания и успешного выполне-

. Далее следует оп сание порядка выполнения работы. Для контроля изученного матер ала в конце каждой работы предложены вопросы.

Выполн в ла ораторную ра оту, студент должен ее оформить и защитить, ответив на вопросыАпреподавателя по теме работы.

Д И

3

Лабораторная работа № 1 КЛУБПОИНТЕРЕСАМ. КЛАУЗУРА. ЭСКИЗНАЯПРОРАБОТКА

Цель работы: освоение навыков архитектурного эскизирования. Закрепление теоретических знаний о видах эскизов.

Задача работы: в соответствии с выданным заданием выполнить эскиз на тему «Клуб по интересам». Эскизное предложение должно отражать функциональную схему с учетом тематической направленности клуба, об-

- темат ческая направленность работы клуба; - объемно-план ровочные параметры здания (этажность – не более 2-х,

общая площадь – 500…700 м2.

выбранныйТеоретическая часть

Клуб по интересамАотносится к объектам эпизодического посещения. Следовательно, при размещении его в системе города необходимо учитывать возможности транспортной доступности. В зависимости от функцио-

Проектирование начинается с размещения объекта в системе города и

формирования его о разных характеристик с учетом существующей и вновь создаваемой городской архитектурной среды.

нальной направленности, клуб может находится в деловой, рекреационной зонах, либо в зоне спортивных сооружений. Представляется целесообраз-

вочных структур на первый взгляд не поддается упорядочению, а следовательно, формализации и изучению. Кроме того, кажется весьма затруднительным приведение к единообразию требований к планировочной структуре зданий внутри типологической группы.

На самом деле существует метод, позволяющий упорядочить это кажущееся хаотичным разнообразие, более того, создать единые подходы к проектированию зданий общей типологической группы. Этот метод - создание функциональной схемы здания.

4

Функциональная схема здания представляет собой структурированное изображение, состоящее из планировочных элементов здания в виде кругов, прямоугольников и т.д., внутри которых наносятся надписи, означающие отдельные помещения или группы помещений, имеющие собственную функциональную загруженность. Эти элементы соединяются (или не соединяются) линиями, обозначающими необходимые или возможные связи между помещениями.

СВ качестве связей выступают коридоры, дверные проемы, вертикаль-

ные коммуникации. Необходимые связи на функциональной схеме изобра-

жаются простой линией, возможные - прерывистой. Если в соответствии с

особенностями функц онального процесса движение допускается только в

одну сторону, напр мер, движение авиапассажиров из зала ожидания в на- копитель, л н я завершается стрелкой (см. рис. 1).

Функциональная схема формируется в следующем порядке.

1. Составляется перечень помещений (групп помещений) – планировочных элементов.

б А Д Рис. 1. Функциональная схема аэропортаИ(фрагмент)

Здание клуба включает в себя следующие основные планировочные элементы:

помещения основного назначения;

служебно-бытовые (помещения для персонала, мастерская, пище-

блок);

входные узлы;

5

лестницы, лифты, коридоры и рекреации;

санитарные узлы, туалеты, умывальники;

технические помещения.

Взаимное расположение лестниц и основных планировочных элементов в соответствии с функциональным назначением и организацией людских потоков указывает на качество планировки здания.

Рекомендуется руководствоваться принципом гибкости планировочного решения, что обеспечит возможность вносить необходимые функциональные изменения в процессе эксплуатации здания. Предложенный перечень требует уточнения в соответствии с принятой для отдельного проекта направлен ем работы клуба.

2. Элементы перечня наносятся на схему с указанием необходимых и

вязи4. Провод тся по ск о разных характеристик здания с учетом определяемой (дом н рующей ) функциональной направленности.

основной планировочнойбсхемы. При этом перечень помещений, рассматриваемых при создании функциональной схемы, дополняется их площадями.

5.Создается эск з планировочной структуры здания клуба с выбором

Помещения основногоАназначения (зал или залы, мастерские, по-

В данной ла ораторной ра оте принимаются следующие площади

помещений.

мещения для отдельных видов деятельности и т.д.), полный перечень зависит от утвержденной тематической направленности клуба. Площадь

помещений основного назначения - 400…600 м2.

вестибюль + фойе – 50…100Дм2; гардероб для посетителей - по расчету, 0,1м2/чел;

санузлы для посетителей - по расчету, 1 унитаз на 25-30 женщин, 1 унитаз и 1 писсуар на 50-60 мужчин.

Входная группа: И

Администрация и служебные помещения:

директор + приемная – 36м2;

бухгалтерия с кассой – 36м2; АХЧ – 18м2;

гл. механик по оборудованию -18м2; мастерская по ремонту оборудования здания – 36м2; охрана и видеонаблюдение – 18м2.

6

Пищеблок площадью 18-36 м2, работающий как точка быстрого питания, по согласованию с руководителем, может быть расширен до кафе. Пищеблок должен иметь самостоятельный выход на участок со стороны хозяйственного двора.

Технические помещения.

Венткамеры, тепловой и водомерный узлы, электрощитовая, помеще-

ния хранения инвентаря – до 50м2.

Сстроительных план ровочных задач, может иметь компактную, блочную пав льонную структуру, состоять из нескольких блоков, стоящих от-

Различают следующие планировочные схемы здания: галерейная, ко-

ридорная, блочная, зальная, анфиладная, смешанная. При этом предпочтительной представляется смешанная группа помещений с преобладающим акцентом в в де зального помещения.

Здан е клуба по интересам, в зависимости от поставленных градо-

илиэконом чна по текущ м затратам.

дельно ли соед ненных между собой отапливаемыми переходами.

Компактная (центрическая) схема требует значительно меньшей площади участка, сметная стоимость зданий меньше на 10—14%, она более

Проект рован е залов пространственной безопорной структуры с крупнопролетными покрыт ями повышает на 7—10% экономичное использование площадей. Такая схема позволяет обеспечивать наименее протяженные связи

Блочная и павильонная структуры плана облегчают изоляцию мест реализации различных видов деятельности, зачастую несовместимых между собой по санитарным и технологическимДсоображениям, при этом движение людских потоков направляется из блока в блок, в каждом из которых осуществляется деятельность различных видов. Эта задача упрощается компоновкой помещений для каждого вида деятельности в отдельную ячейку. Такие структуры обладают высокой степенью приспосабливаемостиИк сложной градостроительной ситуации и рельефу.

Следует проектировать отдельные входы для всех сопутствующих служб, оставляя желательным устройство отдельного входа для каждой из них.

Вместе с тем необходимо обеспечить связь групп основного назначения и организовать удобный доступ в них из административнохозяйственных и обслуживающих помещений.

Клубы по интересам по функциональным соображениям имеют небольшую этажность и располагаются рядом с застройкой, как правило, доминирующей по высоте, поэтому решение пластического образа здания должно предполагать его восприятие не только с уровня земли, но и сверху.

7

Результатом деятельности студента на данном этапе должно стать создание эскиза здания клуба по интересам.

Решаемые задачи – формирование образных характеристик здания, соответствующих его функциональной направленности и градостроительному окружению, а также принятой планировочной схеме с поправкой на размеры отдельных элементов здания.

С Порядок выполнения работы

Эскизный проект клуба по интересам выполняется на лабораторных

занятиях в форме клаузуры.

пособ эск з рования – ручной, с использованием различных графическихнструментов по выбору студента.

Работа оформляется на листе чертежной бумаги формата А2.

В эск зе нео ход мо отразить концептуально:

- функц ональную схему планировочных элементов; - арх бтектурный о раз проектируемого объекта; - пр нц п альную схему генплана участка; - план ровку этажей; - общее цветовое решение.

Примеры выполнения эскизов см. приложение № 1.

8

Лабораторная работа № 2

ЗДАНИЕКЛУБАПОИНТЕРЕСАМ.

СОЗДАНИЕЭСКИЗНОЙМОДЕЛИ(МАКЕТА), КОНСТРУКТИВНОЙ СХЕМЫЗДАНИЯ.

ВЫПОЛНЕНИЕАРХИТЕКТУРНЫХЧЕРТЕЖЕЙ

Цель работы.

Стивных элементов, соответствующих предварительным планировочным решен ям образным характеристикам здания. Приобретение навыков взаувязки спользуемых конструкций с объемно-планировочными и об-

Закрепление теоретических знаний о макетировании как методе поиска

и представления объемно-планировочных, художественно-образных и конструкт вных проектных решений.

Изучен е существующих конструктивных схем, применение конструк-

имной

разными характер ст ками, вы ранными в процессе эскизного проектирования с возможностью х взаимных трансформаций.

Задачаработы.

В соответств с выданным заданием и на основе разработанного эс-

киза выполн ть ра оч й макет здания клуба по интересам. Дать предложение по пр нц п альным конструктивным решениям здания, соответствующим объемно-планировочномуАи образному решению.

Исходные данные

Исходными данными для выполнения лабораторной работы, согласо-

Вграфическом эскизе, как быДдетально и хорошо выполнен он ни был, отсутствует материальность и физическая осязаемаяИобъемность. Эти качества присутствуют во втором способе эскизирования — макетировании. Возможность физически осязать формы, их соотношения в пространстве друг с другом, наличие определенных текстур этих форм — все это делает эскизирование в макете очень наглядным и удобным средством для начала проектирования.

Вмакетировании достигаются следующие цели:

1) ускорение творческого поиска и облегчение наглядной визуальной проверки объемно-пространственного, композиционного и конструктивного построения объекта или группы объектов — в этом случае оно носит характер рабочего макетирования;

9

2)эскизный макет служит материалом для проверки и изучения определенных закономерностей объекта. На макете можно проверить конструктивную структуру, воспроизвести и изучить инсоляцию, естественное освещение;

3)макет служит иллюстрацией конечного результата проектирования.

Вэтом случае макет является чистовым.

В методическом отношении важнейшее значение макетирование приобретает как поиск композиционного решения в эскизном макетировании, так и использование макета для лабораторных испытаний.

Макетирование вместе с графическим эскизированием является творческим методом разработки вариантов решения. В процессе макетирования

анализ роватьоблее, оцен ть достоинства композиции и увидеть недостатки. При всех неоспоримыхАдостоинствах графического и макетного эски-

зирования полная интеграция «линии» и «объема» в условиях параллельной работы в графической плоскости и в среде с реальными физическими свойствами (такими как о ъем, материальность, освещение, способность двигаться) возможна лишь в виртуальном эскизировании. Его принцип заключается в соединении двух жанровД— плоскостной графики и объемного моделирования. Для виртуального эскизирования требуется соответствующее программное обеспечение, которое устанавливается на персональный компьютер или графическую станцию.

Эффект от виртуального эскизированияИпревосходит все ожидания. Архитектору открывается доселе невиданные средства выражения собственной мысли. Линия становится физически ощущаемым объектом, получая трехмерные характеристики, что невозможно в рисунке или в макете. Появляется возможность «режиссировать» движение вдоль создаваемого объекта, который в свою очередь, так же может быть анимирован. таких возможностей бесконечное множество. Одним из серьезных преимуществ виртуального эскизирования является возможность создания большого количества вариантов модели-эскиза и ее последовательное уточнение с гораздо большей экономией времени и расходных материалов, чем в случае с физической моделью, что очень важно при современных темпах выполнения проекта.

10

Каждый из описанных видов эскизирования является самодостаточным видом проектной деятельности. Прослеживается интересная закономерность: научившись проводить линию, человек пытается линией создать пространство, а когда имеющихся в его распоряжении художественных средств «не хватает», он прибегает к помощи макета. Когда и макет не может до конца раскрыть замысел, архитектор обращается к виртуальной реальности. Эта логическая цепочка говорит о том, что современное обучение архитектурному эскизированию в идеале возможно именно в такой последовательности: рисунок ^ макет ^ компьютер. Овладение архитектором всеми перечисленными видами эскизирования есть залог дальнейшего полноценного проект рован я.

системы - объемноб-пространственные (объемные блоки);

- объемно-пространственные внутренние несущие конструкции на высоту здан я в в де тонкостенных стержней открытого или замкнутого профиля, который располагаютАо ычно в центре здания;

- объемно-пространственные внешние несущие конструкции на высоту здания в виде тонкостенной о олочки замкнутого профиля, образующие одновременно и наружную ограждающую конструкцию здания.

КонструктивныеДсхемы зданий

Продольно-стеновая схема и схемы с поперечными несущими сте-

нами традиционно применяются при проектировании гражданских зданий различной этажности с каменными и крупноблочными ограждающими конструкциями. Они обеспечивают свободу планировочныхИрешений в зданиях.

В каркасных зданиях горизонтальные и вертикальные элементы, соединенные между собой в поперечном и продольном направлениях, образуют конструкции, называемые рамами. Рамы могут быть одноярусными или многоярусными, однопролетными и многопролетными.

Безригельный (безбалочный) каркас, в основном, используют в многоэтажных промышленных зданиях, а также в общественных и в жилых, в связи с отсутствием соответствующей производственной базы в сборном жилищном строительстве и относительно малой экономичностью такой схемы.

11

В то же время благодаря отсутствию ригелей эта схема в архитектур- но-планировочном отношении – наиболее благоприятная среди каркасных схем. Преимущество безригельного каркаса используется в жилых и общественных зданиях при их возведении в сборно-монолитных конструкциях методом подъема перекрытий или этажей.

Остов определяет так называемую конструктивную схему здания. В зависимости от характера опирания горизонтальных несущих элементов С(перекрытий) на вертикальные несущие элементы (стены, отдельные опоры и балки между ними) различают следующие конструктивные схемы граж-

данских зданий:

■ с несущ ми продольными стенами;

■ с несущ ми поперечными стенами; различных■ с неполным каркасом;

■ с полным каркасом.

Кроме того, существуют здания, отдельные части которых состоят из конструкт вных схем. Примеры конструктивных схем приведе-

ны на р с. 2.б

А Д И

Рис. 2. Конструктивные схемы зданий:

1 — внутренняя продольная стена, 2 — внутренние поперечные стены, 3 — панели перекрытий,

4 — столбы и прогоны, 5 — прогоны (или распорки), 6 — стойки каркаса, 7 — ненесущие наружные стены

а - здания с несущими продольными стенами б - здания с поперечными несущими стенами в, г - здания с неполным каркасом д - здания с полным каркасом

Здания с несущими продольными стенами (рис. 2, а) устраивают из тяжелых материалов, имеющих надлежащую прочность. Кроме того, наружные стены также должны удовлетворять теплозащитным требованиям.

12

По такой конструктивной схеме строят чаще кирпичные и крупноблочные дома.

Устойчивость такой конструктивной схемы в поперечном направлении обеспечивается специально устраиваемыми поперечными стенами, которые не несут нагрузки от перекрытия. При данной конструктивной схеме требуется меньшее число типоразмеров сборных изделий.

Здания с поперечными несущими стенами (рис. 2,б) обеспечивает большую жесткость системы, однако увеличивается общая протяженность

Сстен предъявляются только теплозащитные требования и для их устройства можно спользовать легкие эффективные материалы. Иногда применяют смешанный вар ант, при котором опорами для перекрытий служат продольные поперечные стены.

несущих внутренних стен. Тем не менее, такое решение в ряде случаев является рациональным, так как при этом к конструкциям наружных продольных

своюиочередь, оп раются перекрытия (рис. 2, в, г).

Здан я с неполным каркасом в данной конструктивной схеме вместо

внутренн х продольных или поперечных стен устраивают систему столбов с

несущ х наружныхбстен применены столбы, образующие вместе с внутренними столбами и алками (прогонами) как бы скелет здания (рис. 2, д).

опирающ м ся на н х горизонтальными балками (прогонами), на которые, в

Здан я с полным каркасом в данной конструктивной схеме вместо

Необходимо отметить, что применение каркасной конструктивной схемы наиболее рационально.

Материалом для конструкций каркаса является железобетон, сталь, а для малоэтажных зданий столбы нередко выкладывают из кирпича. Для де-

■самонесущими или

■навесными.

балки и не воспринимают никаких нагрузок, кроме собственной массы. Навесные стены опираются на горизонтальные и вертикальные эле-

менты на уровне каждого этажа.

Самонесущие стены опираются на фундаментыИили фундаментные

Порядок выполнения работы

Рабочий макет здания клуба по интересам выполняется на лабораторных занятиях.

Макет должен отражать архитектурные и конструктивные решения здания. Возможно использование цвета, отображение фактуры материала ограждающих конструкций,

13

Макет выполняется в масштабе (рекомендуется М1:100) на подоснове из плотного материала. В качестве основного материала могут служить плотная бумага (ватман), картон, пластик, дерево и другие материалы, способные сохранять форму.

Примеры выполнения работы см. приложение № 2.

полнении различных проекций, уточнять принятые проектные решения на

Закрепить навыки композиционного построения иллюстративных материалов, в том числе чистового макета здания.

Задача работы.

В соответствии с выданным заданием и принятыми проектными решениями, на основе разработанного эскиза и конструктивной схемы здания выполнить основные архитектурные чертежи. Доработать рабочий макет до состояния «чистового» макета.

14

Исходные данные

Исходными данными для выполнения лабораторной работы являются результаты предыдущих лабораторных работ, согласованные с преподавателем:

-ранее выполненный и согласованный с преподавателем эскиз;

-архитектурные и конструктивные решения здания клуба по интересам.

Теоретическая часть

Оформление архитектурных чертежей выполняется в соответствии с требованиями государственных стандартов ЕСКД (Единая система конструкторской документации) и СПДС (Система проектной документации для строительства) [3].

Основные чертежи.

основными ределенногобмасшта а не о язательно. Необходимо показать участок

строительства, его конфигурация должна быть идентичной указанной на чертеже генерального плана.

2. ГенеральныйАплан. Включает в себя проектируемое здание на уровне 1 этажа с показом входов и крылец, окружающую застройку, благоустройство и озеленение участка строительства. Выполняется в масштабе 1:500, 1:1000. Нео ходимо показать габаритные оси здания, его привязку к основным элементам благоустройства, границам участка.

Распространенной ошибкойДявляется проектирование генерального плана строго в границах участка, что не позволяет проанализировать транспортные, пешеходные связи и иные градостроительные взаимодействия проектируемого здания с окружающей средой.

3. Планы неповторяющихся этажейИ. Графическое исполнение должно позволять оценить объемно-планировочную и конструктивную схемы здания, для чего обязателен показ проемов, простенков, заполнений оконных и дверных проемов с указанием направления открывания дверей, уклонов лестниц и пандусов, сантехнического оборудования. Обязателен показ на планах осевых и габаритных размеров, условных отметок уровней высоты, привязка несущих конструкций, наружных проемов. Выполняются в масштабе 1:100, 1:200. Рекомендуется обратить особое внимание на соответствие противопожарным нормам расстояний до эвакуационных выходов, наличие достаточных по ширине путей эвакуации.

15

Очень часто при выполнении планов разных этажей, исполнителями допускается грубейшая ошибка. При копировании основы для выполнения планов разных этажей, не корректируется изображение лестниц.

Следует помнить, изображение лестниц на первом, промежуточном и верхнем этажах различно, несет дополнительную информацию, важную для оценки всего объемно-планировочного решения, которая значительно искажается указанной ошибкой.

С4. Разрезы. Различают архитектурный и конструктивный разрезы.

Если первый позволяет не показывать толщину чердачного перекрытия, конструкцию крыши, перекрытий и фундаментов, указывать состав и тол-

щину слоев пола кровли лишь в выносной надписи, то второй требует

произвести детал ровку всех конструктивных элементов здания. В рамках курсовогоипроекта может быть выполнен как тот, так и другой, однако в случае выполнен я арх тектурного разреза, потребуется проработка и по-

каз большего кол чества конструктивных узлов. Предпочтительным является разрез конструкт вный. так как проектирование ведется с использованием методовбкомпьютерного моделирования. В любом случае должны быть нанесены размеры отметки, необходимые для определения расположения отдельных элементов здания. Разрезы выполняются в масштабе 1:100, 1:200, х кол чество и расположение согласуются с руководителем и должно быть достаточнымАдля получения полного представления об объеме здания и его конструктивной схеме. Для удобства чтения чертежей направление взгляда рекомендуется принимать по отношению к планам снизу вверх и справа налево.

5. Фасады. Следует помнить, что основные потребители нашей работы воспринимают наши усилия по внешнемуДоблику построенного нами сооружения. С другой стороны, даже внешне очень красивое здание может быть неудобным либо просто рухнуть в случае, если фасадам не соответствует его планировочная, или конструктивная структура. Поэтому работа над фасадами должна проводиться параллельно с деталировкойИпланов и разрезов.

Следует обратить особое внимание на положение лестниц, как доминант, логику членения фасадов световыми проемами.

Изготовление объема объекта («чистовой» макет).

После принятия проектных решений и выполнения архитектурных чертежей изготавливается «чистовой» макет здания с точной проработкой объемов и деталей.

«Чистовой» макет может выполняться как путем доработки рабочего макета, так и созданием нового.

Как правило, на макете показывается прилегающая территория с проработкой подъездных дорог, пешеходных тротуаров, озеленения, рельефа местности и других элементов антуража. По возможности показывается фактура фасадных плоскостей, общее цветовое решение.

16

«Чистовой» макет служит для презентации и защиты проектных решений. Именно поэтому к изготовлению его необходимо подходить тщательно, находя средства для наиболее полного и точного отображения архитектурного облика здания в целом.

Порядок выполнения работы

На лабораторных занятиях выполняются архитектурные чертежи с учетом требований ГОСТ 21.501-2011 «Правила выполнения рабочей документации архитектурных и конструктивных решений» [3] и демонстрационные матер алы объекта в следующем составе.

3.Чем отличается архитектурный разрез от конструктивного?

4.Какие правила существуют для нанесения линии разреза на планах?

5.Можно ли говорить о первичности конструктивного решения над образными характеристиками?

6.Как соотносятся внешние пешеходные и транспортные связи с планировочной структурой здания?

7.В каких целях выполняется макет здания?И

17