1439

3.3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

Отчет по практике представляется в последний день практики.

Отчет о практике имеет: титульный лист (Приложение 1), задание к производственной практике (научно-исследовательской работе) (Приложение 2), содержание, введение, разделы, заключение и приложения.

Общий объем отчета, включая приложения, не должен быть менее 25 страниц машинописного (компьютерного) текста формата А4 со следующими параметрами: левое поле – 20 мм, правое 10, верхнее и нижнее – по 20 мм. Шрифт – 14, интервал – полуторный. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (на титульном листе номер страницы не ставится). Следующая страница имеет номер 2.

Отчет по практике должен быть сброшюрован. Обязательно наличие диска с электронной версией отчета.

Отчет и дневник о прохождении практики сдается руководителю практики от кафедры, который составляет отзыв о качестве выполнения студентом программы практики.

Руководитель практики оценивает итоги практики на основе представленного отчета и пояснений студента. Защита итогов практики проходит в форме свободного собеседования.

Примерная СТРУКТУРА ОТЧЕТА по производственной практике (научно-исследовательской работе)

Введение 1. Анализ предметной области.

1.1Характеристика объекта автоматизации.

1.2Организационная структура.

1.3Нормативно-правовая база предметной области.

2.Состав программного обеспечения. Автоматизированные информационные системы для решения задачи.

2.1 Программная модель

2.2 Техническая модель

3.Формализация существующего процесса обработки данных и проблемы предметной области

3.1 Бизнес-процессы предметной области (AS-IS) 3.2 Информационная модель 3.3 Функциональная модель

3.4 Анализ проблем предметной области

4.Анализ существующих систем-аналогов для решения задачи

4.1Типовые решения для выбранной задачи

4.2Сравнительный анализ систем-аналогов 5. Проектирование информационной системы

5.1Постановка задачи и требования к системе

5.2Информационное обеспечение задачи

5.3Модель процесса обработки данных (TO-BI)

5.4Проектирование базы данных

5.5Проектирование интерфейса информационной системы

6. Календарно-ресурсное планирование проекта

6.1Календарное планирование

6.2Ресурсное планирование

6.3Отслеживание результатов проекта и оптимизация плана Заключение Список использованной литературы Приложения

Примечание: Структура отчета может быть изменена, если того требует выполняемая задача практики на объекте, но только в рамках основной цели практики. Все изменения должны проходить согласование с руководителем

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ).

Отчет о практике является ее завершающим этапом, составляется на основе материалов, собранных и обработанных студентом в период практики. Структура и содержание отчета по практике могут уточняться и корректироваться с руководителем практики в зависимости от темы, целей и задач практики.

1. Анализ предметной области. Характеристика объекта автоматизации

Содержание: Характеристика объекта автоматизации (название предприятии (организации), направления его деятельности). Организационная структура. Нормативно-правовая база предметной области.

Описать предприятие, основные направления его деятельности, виды продукции и услуг (п. 1.1). Привести организационную структуру предприятия в виде иерархической схемы с описанием основных подразделений, их подчиненности и функционального назначения (п. 1.2). Для определения организационно-управленческих процессов, решаемых задач, особенностей производственно-хозяйственной деятельности предприятия необходимо рассмотреть основные функции плановых, экономических и административных подразделений, перечислить нормативно-правовые документы (п. 1.3).

2.Состав программного обеспечения. Автоматизированные информационные системы для решения задачи.

Содержание: Программная модель. Техническая модель.

Описать применяемое на объекте программное обеспечение, привести его классификационную схему с разделением на базовое (системное) программное обеспечение и прикладное ПО. Для прикладного программного обеспечения более конкретно описать применяемые на объекте автоматизированные информационные системы. Определить их цели, назначение, функциональные возможности АИС, комплексы решаемых задач. Определить место и роль в автоматизированной информационной системе конкретной задачи, поставленной

взадании (п. 2.1). Описать существующие информационно-коммуникационные технологии: сетевые технологии; применение Интернет-технологий. Определить и описать применяемые на объекте информационные технологии (ИТ) (п. 2.2.).

3.Формализация существующего процесса обработки данных и проблемы предметной области. Выявление и анализ практических задач, требующих решения

Содержание: Бизнес-процессы предметной области (AS-IS). Информационная и функциональная модели. Анализ проблем предметной области.

Провести обследование существующих бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как есть» – модель AS-IS, описание бизнес-процессов, анализ существующего технологического процесса обработки информации (п.3.1.). Определить требуемые для решения задачи информационные ресурсы, их структуру и разобраться в составе информационного обеспечения. Описать информационные массивы внутримашинной информационной базы, внемашинной информационной базы. Построить и описать информационную модель. Описать поток входных и выходных документов (п.3.2.). Построить и описать функциональную модель (п.3.3.). Определить и описать узкие места при обработке информации в бизнеспроцессе «Как есть», описать их и проблемы возникающие в результате. Определить недостатки существующей информационной системы. Привести обоснование необходимости совершенствования (или разработки) информационной системы предприятия (организации) (п.3.4.).

4. Анализ существующих систем-аналогов для решения задачи

Содержание: Типовые решения для выбранной задачи. Сравнительный анализ систем-аналогов.

Представить анализ рынка автоматизированных информационных систем изучаемого направления (п.4.1.). По ряду параметров, характерных для данного экономического объекта, выявить сравнительные характеристики (функциональные задачи) и провести анализ систем, сделать вывод о возможности и целесообразности их применения или наоборот. Сравнительный анализ привести в виде таблицы (п.4.2.).

5. Проектирование информационной системы

Содержание: Постановка задачи и требования к системе (техническое задание). Информационное обеспечение задачи (характеристика входной информации, выходной информации, концептуальная информационная модель системы). Модель процесса обработки данных. Проектирование базы данных. Проектирование интерфейса информационной системы.

Описание требований к проектируемой информационной системе (в том числе и от заказчика) согласно ГОСТ 34.602-89 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы: межгосударственный стандарт (общие сведения, назначение и цель создания системы, требования к системе, состав и содержание работ, требования к составу и содержанию работ по внедрению системы) (п. 5.1.). Структура информационного обеспечения системы: характеристику входной информации, выходной информации; а также концептуальную информационная модель системы (п. 5.2.). Привести описание бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как должно быть» – модель TO-BI (п. 5.3.). Привести и описать ER-диаграмму (п. 5.4.). Представить прототипы пользовательского интерфейса проектируемой информационной системы (п. 5.5.).

6. Календарно-ресурсное планирование проекта

Содержание: Календарный план проекта. Ресурсный план проекта. Отслеживание результатов проекта и оптимизация плана.

Представить диаграмму Ганта и графики загруженности ресурсов: календарное планирование (п. 6.1.). Ресурсное планирование с учетом загрузки ресурсов на проекте и разрешения потенциальных ресурсных конфликтов (п. 6.2.). Представить отслеживание результатов проекта до даты окончания практики, а именно провести сравнение фактического и базового плана проекта, анализ отклонений, описание корректирующих мер, принятых для минимизации влияния данных отклонений на срок завершения всего проекта (п. 2.3.).

Выводы и предложения по производственной практике (научноисследовательской работе) должны содержать рекомендации по эксплуатации существующей информационной системе, её замены или модернизации.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

4.1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Данный раздел методических указаний определяет объем, содержание и методику проведения преддипломной практики в соответствии с «Положением о практике» ФГБОУ ВО «СибАДИ», «Положением о рабочей программе практики» ФГБОУ ВО «СибАДИ» и учебным планом. Предназначены для бакалавров и руководителей практики.

Преддипломная практика является важной составной частью учебного процесса и является завершающим этапом формирования знаний, умений и получения практических навыков студентов.

Практика проводится после освоения теоретического и практического обучения. Согласно ФГОС ВО по направлению 09.03.03 «Прикладная информатика» блок основной профессиональной образовательной программы бакалавриата «Практики» является обязательным. Практика представляет собой вид занятий, непосредственно ориентированных на профессиональнопрактическую подготовку обучающихся.

Вид практики: производственная. Тип практики: преддипломная.

Способ проведения: стационарная и выездная.

Форма проведения практики: Дискретно по периодам практик. Преддипломная практика проводится в соответствии с учебным планом и

календарным графиком учебного процесса.

Продолжительность практики для студентов устанавливается исходя из утверждённого учебного плана. Срок прохождения преддипломной практики для студентов 4 курса направления 09.03.03 Прикладная информатика - 2 недели (3

з.е.).

Преддипломная практика проводится в подразделениях предприятий, организаций, учебных заведений, занятых автоматизированной обработкой информации.

Места преддипломной практики предлагаются кафедрой согласно типовым договорам или могут быть предложены студентом, закрепляются приказом на практику на основании официальных договоров или соглашений, достигнутых с предприятиями, учреждениями и организациями.

Основная цель преддипломной практики – систематизация, обобщение, закрепление и углубление полученных студентами теоретических и практических результатов, являющихся достаточными для успешного выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.

Задачами преддипломной практики являются:

изучение опыта создания и применения информационных технологий в конкретных организациях;

изучение практического опыта применения технологий разработки программного обеспечения;

разработка программного и информационного обеспечения в условиях конкретных производств;

приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретных рабочих местах;

систематизация навыков ведения проектной документации;

проектирования информационных средств и их практической реализации. Практику проходят все студенты, список студентов, направляемых на

практику, утверждается приказом ФГБОУ ВО «СибАДИ».

Руководство преддипломной практикой осуществляется преподавателем вуза (кафедры «Прикладная информатика в экономике») и сотрудником предприятия (как правило, руководителем функционального подразделения), куда направляется студент для прохождения практики.

Руководитель от кафедры осуществляет постоянный контроль за практикой студентов, консультирует по возникающим вопросам, проверяет подготовку отчёта о прохождении практики, проводит со студентом собеседование, в процессе которого выявляет степень усвоения студентом материала, приобретения им определённых навыков и знаний, в результате чего студент получает необходимые указания относительно дальнейшей работы. Весь процесс прохождения практики фиксируется студентом в рабочем дневнике типового образца, выдаваемом ему до прохождения практики.

Ответственность за непосредственную работу студента на рабочем месте несут руководители функциональных подразделений, где студенты проходят практику. Они организуют и контролируют весь процесс практики студентов в соответствии с программой и графиком её прохождения, предоставляют студентам возможность пользоваться автоматизированными информационными системами, инструктивными и нормативными материалами, литературой, бланками первичных документов и отчётности, обеспечивают студентам нормальные условия труда. По окончании практики студенту в Дневнике даются заключение отзывы руководителей практики от университета и производства с указанием уровня подготовки студента, качества выполнения программы практики, отношения студента к прохождению практики и рекомендуемая оценка.

Выполнение заданий по преддипломной практике является обязательным. По окончании ПП студент должен предъявить дневник и отчет, которые до защиты проверяют и подписывают руководители. Полученная при защите отчета отметка проставляется в разделе "Преддипломная практика" зачетной книжки.

Без правильно заполненного дневника (заверенного подписями руководителя от организации и университета печатями) студент не допускается к защите отчета.

Обязанности студента в период преддипломной практики:

выполнить задание по практике; регулярно докладывать руководителю от кафедры о ходе выполнения задания, в случае необходимости консультироваться по вопросам выполнения задания, вести дневник по практике;

по окончании практики написать отчет, согласовав его с руководителем от предприятия, сдать на проверку руководителю от кафедры вместе с дневником. В дневнике в обязательном порядке должен быть получен отзыв с предприятия о выполнении задания на предприятии;

защитить отчет по преддипломной практике кафедральной комиссии.

Обязанности руководителя преддипломной практики от кафедры:

инструктаж студентов о порядке прохождения практики и их обязанностях;

выдача индивидуальных заданий каждому студенту с учетом конкретных условий места практик;

консультации студентов по всем вопросам, связанным с выполнением заданий;

контроль за выполнением заданий по практике;

прием отчетов по практике и организация защиты результатов практики. Преддипломная практика, написание и последующая защита ВКР –

завершающие этапы обучения студента в вузе. В соответствии с графиком учебного процесса по направлению «Прикладная информатика», в 8 семестре студенты очной формы обучения проходят преддипломную практику. Продолжительность практики определяется учебным планом и составляет 4 недели.

Для прохождения преддипломной практики студенты направляются на предприятия, занимающиеся разработкой, сопровождением и использованием прикладного программного обеспечения.

Преддипломная практика бакалавра проводится в соответствии с ФГОС ВО по направлению, базируется на основе полученных ранее знаний при изучении дисциплин:

Экономика и управление предприятием,

Основы информатики,

Операционные системы,

Информационные системы и технологии,

Моделирование, анализ и реинжиниринг бизнес-процессов,

Проектирование информационных систем,

Вычислительные системы, сети и телекоммуникации,

Проектирование баз данных,

Программирование Web ресурсов,

Управление проектами,

Проектирование интерфейсов информационных систем,

Разработка и внедрение корпоративных информационных систем,

Программная инженерия,

Проектный практикум.

В процессе прохождения производственной практики у обучающихся формируются следующие компетенции:

ОПК-1: способностью использовать нормативно-правовые документы, международные и отечественные стандарты в области информационных систем и технологий

ОПК-2: способностью анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования

ОПК-3: способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности ПК-1: способностью проводить обследование организаций, выявлять

информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе

ПК- 2: способностью разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение

ПК-3: способностью проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения

ПК- 4: способностью документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

ПК-5: способностью выполнять технико-экономическое обоснование проектных решений

ПК-8: способностью программировать приложения и создавать программные прототипы решения прикладных задач

ПК-17: способностью принимать участие в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

ПК-19: способностью принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, обучать пользователей информационных систем

ПК-20: способностью осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем

ПК21: способностью проводить оценку экономических затрат и рисков при создании информационных систем

ПК-22: способностью анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для создания и модификации информационных систем

ПК-24: способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности

Врезультате освоения практики обучающийся должен:

1.Знать:

-особенности системного подхода к решению задач информационного обеспечения производственной деятельности предприятий;

-принципы исследования объекта и оптимизации его деятельности на основе автоматизации;

-состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие, эксплуатации и сопровождения информационных систем.

2. Уметь:

-ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

-применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы;

-применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;

-осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;

-проводить формализацию и реализацию решения прикладных задач; выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта ИС;

-документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;

-моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы.

3. Владеть/ быть в состоянии продемонстрировать:

-культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

-навыками применения нормативных правовых документов в своей деятельности;

-навыками работы с компьютером как средством управления информацией, работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;

-навыками работы с информацией из различных источников;

-средствами проектирования информационных систем;

-навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов; разработки технологической документации;

-навыками использования функциональных и технологических стандартов

ИС;

средствами разработки информационных систем.

Общее методическое руководство практикой осуществляет выпускающая

кафедра. Заведующий кафедрой несет ответственность за уровень организации практики и ее результаты. Непосредственное руководство практикой обучающегося возлагается на преподавателей кафедры, утвержденных приказом ректора СибАДИ.

4.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Содержание практики определяется кафедрой ПИЭ с учетом темы выпускной квалификационной работы.

Раздел 1. Ознакомительная лекция

Цели, задачи и краткое содержание преддипломной практики. Условия прохождения практики. Основные правила оформления документации, правила взаимодействия в коллективе и допустимые рамки кооперации при выполнении заданий. Содержание отчета по преддипломной практике.

Раздел 2. Подготовительный этап, включая инструктаж по технике безопасности

Вводный инструктаж по технике безопасности. Обучающийся должен усвоить полученный материал и расписаться в соответствующем журнале. Находясь на практике, студент подчиняется правилам внутреннего распорядка, установленным для работников предприятия. Разработка плана прохождения практики руководителем совместно с обучающимся с учетом рекомендаций данной программы, профилем и технической оснащенностью предприятия.

Индивидуальные задания студентам разрабатываются кафедрой с учетом профиля направления, характера деятельности принимающей организации. Индивидуальные задания утверждаются заведующим кафедрой и подписываются руководителем практики и являются обязательными для исполнения студентами.

Раздел 3. Анализ практических задач, требующих решения

Описание существующих бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как есть» – модель AS-IS. Требуемые для решения задачи информационные ресурсы, их структуру. Информационная и функциональная модели. Описание узких мест при обработке информации в бизнес-процессе «Как есть», описание их проблемы. Обоснование необходимости совершенствования информационной системы предприятия.

Раздел 4. Календарно-ресурсное планирование проекта и его оптимизация

Представить календарное планирование; ресурсное планирование с учетом загрузки ресурсов на проекте и разрешения потенциальных ресурсных конфликтов. Следует также представить отслеживание результатов проекта до даты окончания практики, а именно провести сравнение фактического и базового плана проекта, анализ отклонений, описание корректирующих мер, принятых для минимизации влияния данных отклонений на срок завершения всего проекта.

Раздел 5. Разработка проектных решений для решаемой задачи

Постановка задачи и требования к системе (возможно в формате технического задания). Информационное обеспечение задачи. Концептуальная информационная модель системы. Модель процесса обработки данных. Детализация модели бизнес-процессов и бизнес-функций. Проектирование базы данных. Проектирование интерфейса информационной системы. Проектирование технологического процесса обработки информации.

Раздел 6. Разработка информационной системы

Описание разработки в зависимости от календарного плана и выполненного объема работ: разработка интерфейсной части системы; разработка