1439
.pdf2.3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
СТРУКТУРА ОТЧЕТА по производственной практике (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности):
Введение
1.Календарно-ресурсное планирование проекта 1.1 Календарный план проекта.
1.2 Ресурсный план проекта.
1.3 Отслеживание результатов проекта и оптимизация плана.
2.Анализ предметной области. Характеристика объекта автоматизации 2.1 Характеристика объекта автоматизации.
2.2 Организационная структура.
2.3 Нормативно-правовая база предметной области.
2.4 Состав программного и технического обеспечения.
2.5 Сетевая модель архитектуры предприятия.
3.Выявление информационных потребностей пользователей формирование требования к информационной системе
3.1 Формализация существующего процесса обработки данных.
3.2 Информационная модель.
3.3 Функциональная модель.
3.4 Бизнес-процесс предметной области.
3.5 Сравнительный анализ систем-аналогов.
3.6 Постановка задачи и требования к системе
4.Проектирование информационной системы
4.1Информационное обеспечение задачи (характеристика входной информации, выходной информации, концептуальная информационная модель системы).
4.2Модель процесса обработки данных.
4.3Обоснование технологий проектирования.
4.4Разработка проектного решения.
4.5Проектирование базы данных.
4.6Проектирование интерфейса информационной системы.
Заключение Список использованной литературы Приложения
Примечание: Структура отчета может быть изменена, если того требует выполняемая задача практики на объекте, но только в рамках основной цели практики. Все изменения должны проходить согласование с руководителем
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ):
1. Календарно-ресурсное планирование проекта.
Содержание: Календарный план проекта. Ресурсный план проекта. Отслеживание результатов проекта и оптимизация плана.
Представить диаграмму Ганта и графики загруженности ресурсов: календарное планирование (п. 1.1.). Ресурсное планирование с учетом загрузки
ресурсов на проекте и разрешения потенциальных ресурсных конфликтов (п. 1.2.). Представить отслеживание результатов проекта до даты окончания практики, а именно провести сравнение фактического и базового плана проекта, анализ отклонений, описание корректирующих мер, принятых для минимизации влияния данных отклонений на срок завершения всего проекта (п. 1.3.).
2. Анализ предметной области. Характеристика объекта автоматизации
Содержание: Характеристика объекта автоматизации (название предприятии (организации), направления его деятельности). Организационная структура. Нормативно-правовая база предметной области. Состав программного и технического обеспечения. Сетевая модель архитектуры предприятия.
Описать предприятие, основные направления его деятельности, виды продукции и услуг (п. 2.1). Привести организационную структуру предприятия в виде иерархической схемы с описанием основных подразделений, их подчиненности и функционального назначения (п. 2.2). Для определения организационно-управленческих процессов, решаемых задач, особенностей производственно-хозяйственной деятельности предприятия необходимо рассмотреть основные функции плановых, экономических и административных подразделений, перечислить нормативно-правовые документы (п. 2.3).
Описать применяемое на объекте программное обеспечение, привести его классификационную схему с разделением на базовое (системное) программное обеспечение и прикладное ПО. Для прикладного программного обеспечения более конкретно описать применяемые на объекте автоматизированные информационные системы (п. 2.4). Построить сетевую модель архитектуры предприятия (при необходимости) (п. 2.5.).
3. Выявление информационных потребностей пользователей формирование требования к информационной системе
Содержание: Формализация существующего процесса обработки данных. Информационная модель. Функциональная модель. Бизнес-процесс предметной области. Сравнительный анализ систем-аналогов. Постановка задачи и требования к системе
Провести обследование существующих бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как есть» – модель AS-IS, описание бизнес-процессов, анализ существующего технологического процесса обработки информации. Определить требуемые для решения задачи информационные ресурсы, их структуру и разобраться в составе информационного обеспечения (внутримашинной информационной базы и внемашинной информационной базы). Описать информационные массивы внутримашинной информационной базы, внемашинной информационной базы (п.3.1.). Построить и описать информационную модель. Описать поток входных и выходных документов (п.3.2.). Построить и описать функциональную модель (п.3.3.). Определить и описать узкие места при обработке информации в бизнес-процессе «Как есть», описать их и проблемы возникающие в результате. Определить недостатки существующей информационной системы. Привести обоснование необходимости совершенствования информационной системы предприятия
(п.3.4.).
При необходимости: представить анализ рынка автоматизированных информационных систем изучаемого направления. Провести анализ систем, Сравнительный анализ привести в виде таблицы (п.3.5.).
Описание требований к проектируемой информационной системе (в том числе и от заказчика) согласно ГОСТ 34.602-89 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы: межгосударственный стандарт (общие сведения, назначение и цель создания системы, требования к системе, состав и содержание работ, требования к составу и содержанию работ по внедрению системы) (п. 3.6.).
4. Проектирование информационной системы
Содержание: Информационное обеспечение задачи (характеристика входной информации, выходной информации, концептуальная информационная модель системы). Модель процесса обработки данных. Обоснование технологий проектирования. Разработка проектного решения. Проектирование базы данных. Проектирование интерфейса информационной системы. Проектирование технологического процесса обработки информации.
Структура информационного обеспечения системы: представить характеристику входной информации, выходной информации; а также концептуальную информационная модель системы (п. 4.1.). Привести описание бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как должно быть» – модель TO-BI (п. 4.2.). Привести описание используемых технология проектирования (п. 4.3.). Описать проектное решение (п. 4.4.). Представить и описать ER-диаграмму (п. 4.5.). Представить прототипы пользовательского интерфейса проектируемой информационной системы (п.
4.6).
Отчет о практике является ее завершающим этапом. В нем отражаются выполненные задания. Отчет о практике составляется на основе материалов, собранных и обработанных студентом в период практики.
Отчет по практике представляется в последний день практики.
Отчет о практике имеет: титульный лист (Приложение 1), задание к производственной практике (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (Приложение 2), содержание, введение, разделы, заключение и приложения.
Отчет по практике должен быть сброшюрован. Обязательно наличие диска с электронной версией отчета.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ)
3.1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Данный раздел методических указаний определяет объем, содержание и методику проведения производственной практики (научно-исследовательской работы) в соответствии с «Положением о практике» ФГБОУ ВО «СибАДИ», «Положением о рабочей программе практики» ФГБОУ ВО «СибАДИ» и учебным планом. Предназначены для бакалавров и руководителей практики.
Согласно ФГОС ВО по направлению 09.03.03 «Прикладная информатика» блок основной профессиональной образовательной программы бакалавриата «Практики» является обязательным. Практика представляет собой вид занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Вид практики: производственная.
Тип практики: научно-исследовательская работа. Способ проведения: стационарная и выездная.
Форма проведения практики: дискретно по периодам практик Производственная практика проводится в соответствии с учебным планом и
календарным графиком учебного процесса.
Производственная практика (научно-исследовательская работа) проводится в подразделениях предприятий, организаций, учебных заведений, занятых автоматизированной обработкой информации. Места производственной практики предлагаются кафедрой согласно типовым договорам или могут быть предложены студентом, закрепляются приказом на практику на основании официальных договоров или соглашений, достигнутых с предприятиями, учреждениями и организациями.
Организация производственной практики (научно-исследовательской работы) на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами будущей профессией в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Основной целью производственной практики (научно-исследовательской работы) является углубление и расширение теоретических знаний и получение практических навыков по дисциплинам, изученным в течение предыдущих семестров, для решения возникающих на практике задач.
Задачи производственной практики (научно-исследовательской работы):
формирование профессиональных компетенций;
овладение профессионально-практическими умениями, производственными навыками и передовыми методами организации;
овладение нормами профессии в мотивационной сфере: осознание духовных ценностей в избранной профессии, нравственных критериев в области принятия решений;
овладение основами профессии в операционной сфере: ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем);
изучение разных сторон профессиональной деятельности: социальной, правовой, технической, технологической и т.д.
Практику проходят все студенты, список студентов, направляемых на практику, утверждается приказом ФГБОУ ВО «СибАДИ».
Руководство производственной практикой научно-исследовательской работой) осуществляется преподавателем вуза (кафедры «Прикладная информатика в экономике») и сотрудником предприятия (как правило, руководителем функционального подразделения), куда направляется студент.
Продолжительность, общие задачи практики сообщаются студентам в начале семестра, сроки представления отчетов и сдачи зачетов находятся в рамках Графика учебного процесса.
Руководитель от кафедры осуществляет постоянный контроль за практикой студентов, консультирует по возникающим вопросам, проверяет подготовку отчёта о прохождении практики, проводит со студентом собеседование, в процессе которого выявляет степень усвоения студентом материала, приобретения им определённых навыков и знаний, в результате чего студент получает необходимые указания относительно дальнейшей работы. Весь процесс прохождения практики фиксируется студентом в Дневнике, выдаваемом ему до прохождения практики.
Ответственность за непосредственную работу студента на рабочем месте несут руководители функциональных подразделений, где студенты проходят практику. Они организуют и контролируют весь процесс практики студентов в соответствии с программой и графиком её прохождения, предоставляют студентам возможность пользоваться автоматизированными информационными системами, инструктивными и нормативными материалами, литературой, бланками первичных документов и отчётности, обеспечивают студентам нормальные условия труда. По окончании практики студенту в Дневнике даются заключение, отзывы руководителей практики от университета и производства с указанием уровня подготовки студента, качества выполнения программы практики, отношения студента к прохождению практики и рекомендуемая оценка.
По окончании практики студент должен предъявить дневник и отчет, которые до защиты проверяют и подписывают руководители. Без правильно заполненного дневника (заверенного подписями руководителя от организации и академии и печатями) студент не допускается к защите отчета.
Производственная практика (научно-исследовательская работа) бакалавра проводится в соответствии с ФГОС ВО по направлению, базируется на основе полученных ранее знаний при изучении дисциплин:
Экономика и управление предприятием,
Операционные системы,
Информационные системы и технологии,
Моделирование, анализ и реинжиниринг бизнес-процессов,
Проектирование баз данных,
Программирование Web ресурсов,
Управление проектами,
Проектирование интерфейсов информационных систем,
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации и др.
Содержание производственной практики (научно-исследовательской работы) логически и содержательно методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами. В процессе прохождения практики бакалавр должен получить навыки решения следующих профессиональных задач:
анализ и характеристика объекта автоматизации (организационной структуры предприятия или организации);
анализ информационных систем в организации, поддерживающих информационные процессы;
формализация существующего процесса обработки данных и выявление проблем предметной области;
выбор технологий проектирования информационной системы или её элементов;
проектирование информационной системы;
обеспечение планирования и организации проектной деятельности на основе стандартов управления проектами.
В процессе прохождения производственной практики у обучающихся
формируются следующие компетенции:
ОК-6: способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
ПК-17: способностью принимать участие в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла;
ПК-23: способностью применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;
ПК-24: способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности.
В результате освоения практики обучающийся должен:
1. Знать:
архитектуру предприятия и современные стандарты и методики, регламенты деятельности предприятия;
состав работ на стадиях проектирования информационных систем;
основы планирования проекта;
особенности системного подхода к решению задач информационного обеспечения производственной деятельности предприятий;
особенности подготовки обзоров и анализа электронных информационных ресурсов для профессиональной деятельности.
2. Уметь:
ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;
проводить обследование организаций, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов;
применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;
осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;
моделировать и проектировать прикладные и информационные процессы;
разрабатывать план управление проектом разработки информационной системы.
3. Владеть/ быть в состоянии продемонстрировать:
культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
навыками применения нормативных правовых документов в своей деятельности;
навыками работы с информацией из различных источников;
средствами проектирования информационных систем;
навыками применения системного подхода и математических методов при проектировании информационных систем;
методами извлечения необходимой информации из электронных информационно-образовательных ресурсов.
Общее методическое руководство практикой осуществляет выпускающая
кафедра. Заведующий кафедрой несет ответственность за уровень организации практики и ее результаты. Непосредственное руководство практикой обучающегося возлагается на преподавателей кафедры, утвержденных приказом ректора СибАДИ.
3.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Раздел 1. Ознакомительная лекция
Цели, задачи и краткое содержание производственной практики (научноисследовательской работе). Условия прохождения практики. Основные правила оформления документации, правила взаимодействия в коллективе и допустимые рамки кооперации при выполнении заданий. Содержание отчета по производственной практике.
Раздел 2. Подготовительный этап, включая инструктаж по технике безопасности
Вводный инструктаж по технике безопасности, противопожарной защите. Инструкции по охране труда, по противопожарной защите, технике безопасности.
Обучающийся должен усвоить полученный материал и расписаться в соответствующем журнале. Находясь на практике, студент подчиняется правилам внутреннего распорядка, установленным для работников предприятия. Разработка плана прохождения практики руководителем совместно с обучающимся с учетом рекомендаций данной программы, профилем и технической оснащенностью предприятия.
Индивидуальные задания студентам разрабатываются кафедрой с учетом профиля направления, характера деятельности принимающей организации. Индивидуальные задания утверждаются руководителем практики и являются обязательными для исполнения студентами.
Раздел 3. Сбор информации об объекте практики и анализ источников
Знакомство со структурой и техническим оснащением организации, должностными инструкциями и обязанностями инженерно-технического состава. Изучение состав и основные технические характеристики установленного оборудования, локальных сетей установленного программного обеспечения.
Описание характеристики объекта автоматизации, нормативно-правовой базы предметной области. Определение основного профиля деятельности, целей и задач предприятия. Определение стратегию и тактику управления предприятием в области информатизации. Изучение организационной структуры предприятия (организации) и информационных связей между подразделениями. Знакомство с должностными обязанностями сотрудников структурного подразделения и непосредственных руководителей. Изучение видов работ и технологии их автоматизации. Изучение информационной политики предприятия.
Изучение деятельности конкретного подразделения предприятия на примере: общая характеристика; функции, выполняемые данным подразделением; организационная структура подразделения; документооборот, формы представления входных и выходных документов. Конкретная задача управления (поддержки принятия решений) объектом. Организационная сущность задачи. Взаимосвязь задачи с другими задачами управления объектом. Состав информационной базы. Информационно-технологическая схема решения задачи.
Раздел 4. Состав программного обеспечения, методы его разработки и особенности использования
Знакомство и изучение опыта создания и применения информационных технологий и автоматизированных информационных систем на объекте: определение структуры программного обеспечения (базового и прикладного ПО); описание применяемых на объекте автоматизированных информационных систем (цели, назначение, функциональные возможности, комплексы решаемых задач, подсистемы); определение места и роли конкретной поставленной задачи. Описание изучаемой подсистемы/системы; описание применяемых на объекте информационных технологий с детализацией для конкретного структурного подразделения; определение функциональной направленности информационных технологий в решении конкретной задачи.
Разработка технической и программной моделей для предметной области.
Раздел 5. Выявление и анализ практических задач, требующих решения
Обследование существующих бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как есть» – модель AS-IS, описание бизнеспроцессов, анализ существующего технологического процесса обработки информации. Анализ существующих бизнес-процессов объекта автоматизации, на предмет выявления «узких мест» в разрезе категорий проблем.
Раздел 6. Анализ существующих типовых решений для выбранной задачи
Изучение по информационным источникам аналогичных систем (по функциональной направленности и классификационным признакам); изучение литературы по автоматизированным информационным системам; анализ рынка информационных систем изучаемого направления их сравнительных характеристик по ряду параметров, характерных для данного объекта.
Оценка качества функционирующей системы, выявление недостатков; обоснование совершенствования автоматизированной информационной системы предприятия.
Раздел 7. Разработка проектных решений для выбранной задачи
Описание бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как должно быть» – модель TO-BI. Постановка задачи и требования к системе. Информационное обеспечение задачи. Концептуальная информационная модель системы. Математическое и алгоритмическое обеспечение.
Раздел 8. Календарно-ресурсное планирование проекта
Представить календарное планирование; ресурсное планирование с учетом загрузки ресурсов на проекте и разрешения потенциальных ресурсных конфликтов. Следует также представить отслеживание результатов проекта до даты окончания практики, а именно провести сравнение фактического и базового плана проекта, анализ отклонений, описание корректирующих мер, принятых для минимизации влияния данных отклонений на срок завершения всего проекта. Планирование может быть представлено как до окончания этапа проектирования системы (с учетом сроков окончания практики), так и для всего процесса разработки программного решение (по согласованию с базой практики).
Раздел 9. Подготовка отчета о практике и оформление дневника по практике
Последовательность выполнения данного задания определяется выполнением содержания производственной практики. В зависимости от поставленной задачи структура и содержание отчета могут быть изменены после согласования с руководителями. Следует также сделать выводы о перспективах применения информационных технологий, анализ задачи и предложения по ее совершенствованию.