1064

3.3.3 Определить силу F2 , необходимую для движения рамки 4, запол-

ненной слежавшимся материалом 2.

Полость 4 заполнить материалом 2 вровень с краями. Положить на по-

11

Контрольные вопросы

1 Изобразить конус исследуемого материала. Проставить размеры ,

D и h .

2 В каких машинах, процессах и установках следует учитывать коэффициент внутреннего трения материала?

СибАДИ3 Как влияет на размеры штабеля угол естественного откоса?

Лабораторная работа № 3

ЭК ПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА УРАВНЕНИЯ ЭЙЛЕРА

В основу расчета ленточных тормозов и ленточных конвейеров положено уравнен е Эйлера, устанавливающее связь между силами натяжения набегающей сбегающей ветвей гибкого элемента, огибающего цилиндрическ й барабан.

Цель работы

Экспериментальным путем установит степень достоверности уравнения Эйлера.

Применяемое оборудование

Экспериментальная установка, образцы гибкого элемента, набор гирь, измерительный инструмент.

Описание установки

На стойке 1 (рисунок 1) закреплены барабаны 2 и 3, на которых может быть установлен тот или иной образец гибкого элемента 4. На стойке закреплен кронштейн 5, в пазах которого может быть установлена ось барабана 6. Гибкий элемент 4, кроме указанного положения между барабанами

2 3, может занимать положения, указанные векторами F21 , F22 , F23 . Положение вектора F22 соответствует углу обхвата барабана гибким элементом = 1800. Натяжение концов гибкого элемента F1 и F2 обеспечено наборами гирь (не указаны). На барабане 3 закреплен гибкий элемент с набором гирь, создающим уравновешивающую силу F3 (не обозначены).

12

Рисунок 1 – Схема установки

4 Теоретическая часть

Согласно уравнению Эйлера сила натяжения набегающего конца гиб-

13

3…4 раза больше; mi для силы F3 –до уравновешивания.

Принимая значение F2 ( при всех вариациях) известным, определить и F1Т по формуле (1) и формуле (3), соответственно полагая в

формуле (3) Fo= F3.

14

СибАДИР сунок 2 – Определение угла обхвата Рисунок 3 – Уравновешивание сил

Значения углов (рад.) принимать для каждого положения гибкого элемента; коэффициент f = 0,3 – для капроновой ленты; f = 0,1 – для стального каната.

По формулам (6), (7) вычислить действительные значения параметрови f (значение F1 и F2 из эксперимента).

Результаты занести в таблицу 2.

15

таблицу 2.

Контрольные вопросы

1 В чем сущность уравнения Эйлера?

2 Что общего между ленточным тормозом и ленточным конвейером применительно к уравнению Эйлера?

3 Каковы основные части экспериментальной установки и их аналоги в реальных машинах непрерывного транспорта?

4 Чем объясняется неравенство сил F1 F2?

5 В какой мере сказываются метеофакторы на работе упомянутых устройств?

Лабораторная работа № 4

ЛЕНТОЧНЫЙ КОНВЕЙЕР

Цель работы: изучить устройство ленточного конвейера (ЛК), основных сборочных единиц и соотношения размеров в ЛК.

В качестве образца использовать ЛК в ауд. 174. На выполнение работы разрешено два занятия.

16

Порядок выполнения работы

1.1 Непосредственным измерением определить (результаты всех измерений занести в таблицу):

- габаритные размеры (длину 1 , ширину 2 , высоту 3 );

1.2 На ленту, а также раму конвейера нанести метки на расстоянии 14

друг от друга.

Включить конвейер (только с разрешения преподавателя!). Определить время t прохождения меткой на ленте мерного участка

14 .

Определить скорость V ленты.

17

Определить частоту вращения приводного барабана:

nб 60V d2 .

Определить тип (марку), мощность Р1 и частоту вращения двигателя (используя справочник).

Определить тип (марку) редуктора и его передаточное число Up , а СибАДИтакже тип соединительных муфт.

Графическая часть

Изобраз ть:

2.1 Габар тный чертеж (эскиз) ЛК.

2.2 К немат ческую схему приводной станции. 2.3 Эск з рол ка в разрезе (см. настенный стенд). 2.4 Эск з натяжного устройства.

На переч сленных эскизах указать размеры.

Контрольные вопросы

1 Назначение и о ласть использования ленточных конвейеров. 2 Режимы работы ЛК в зависимости от окружающей среды.

3 Чем обусловлен тип двигателя в ЛК?

4 Какой тип редуктора использован в данном варианте ЛК, его достоинства недостатки?

5 Какова особенность роликоопор, чем это вызвано, достоинства и недостатки.

Лабораторная работа № 5

ИЗУЧЕНИЕ ЛЕНТОЧНОГО КОНВЕЙЕРА

Цель работы: проверить экспериментальным путем основные расчетные зависимости в ленточном конвейере (ЛК).

При выполнении работы использовать данные, полученные при выполнении ЛР № 4.

Порядок выполнения работы

Определить профиль груза на ленте и погонную массу груза q. Изобразить поперечные сечения груза на ленте при плоской и желоб-

чатой роликоопорах (р-опора), исходя из ширины ленты В.

18

1.3 Определить производительность Qш (т/ч) при перемещении штучных грузов (кирпич в положении поперек ленты на расстоянии tш друг от друга, где tш - наибольший размер кирпича):

Сигде н - КПД, учбАДтывающий трение о направляющиеИи несинхронность работы винтов, ( н =0,94); Тв - крутящий момент на винте, измеряемый динамометрическим ключом;

d2 - средний диаметр резь ы (по справочнику);

- угол подъема винтовой линии ( tg p / d2 ), p - шаг резьбы (измерить);

- угол трения ( 60 при коэффициенте трения f 0,1).

2.2 Определить ход в винта как расстояние между рисками, соответ-

ствующими Fmax и Fmin .

2.3 Определить влияние натяжения ленты на энергопотребление конвейера (мощность холостого хода):

- ослабить натяжение ленты до Fmin (проскальзование на барабане) с

помощью ваттметра определить мощность, потребляемую электродвигателем;

- увеличить натяжение до 0,5 в и измерить мощность; - увеличить натяжение до в и измерить мощность.

20