ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Наиболее общим понятием, которое обозначает все возможные проявления систем, является «системность», которую предлагается рассматривать в трех аспектах:
а) системная теория дает строгое научное знание о мире систем и |
||||||||
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
объясняет происхождение, устройство, функционирование и развитие |
||||||||
систем различной природы; |
|
|
|
|
|
|
||
б) |
с стемный |
подход |
- |
|
выполняет |
ориентационную |
и |
|
мировоззренческую функции, обеспечивает не только видение мира, но и |
||||||||
исследован |
|
|
|
|
|
|
||
ориентац ю в нем; |
|
|
|
|
|
|
|
|
в) |
с стемный |
метод |
– |
|
реализует |
познавательную |
и |
|
методолог ческую функции. |
|
|
|
|
|
|
||
|
стемный анал з не является чем-то принципиально новым в |
|||||||
|
проблема |
|
|
|
||||
|
окружающего мира и его проблем – он базируется на |
|||||||
естественнонаучном подходе. В отличие от традиционного подхода, при |
||||||||
котором |
|
решается |
|
в |
|
строгой |
последовательности |
|
вышепр веденных этапов (или в другом порядке), системный подход состоит в многосвязности процесса решения.
Главным признаком системного подхода является наличие доминирующей роли сложного, а не простого, целого, а не составляющих
элементов. Если при традиционном подходе к исследованию мысль |
||
движется от простого к сложному, от частей – к целому, от элементов – к |
||
|
Д |
|
системе, то при системном подходе, наоборот, мысль движется от |
||
сложного к простомуА, от, целого к составным частям, от системы к |
||
элементам. |
|
|
При анализе и проектировании действующих систем различных |
||
специалистов могут интересовать разные аспекты – |
от внутреннего |
|
|
И |
|
устройства системы до организации управления, в ней, что порождает |
||
следующие подходы к анализу и проектированию; системно-элементный, |
||
системно-структурный, |
системно-функциональный, |
системно- |
генетический, системно-коммуникативный, системно-управленческий и системно-информационный.
Методология системного анализа представляет совокупность принципов, подходов, концепций и конкретных методов.
24
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Коротаев, Д.Н. Основы системного анализа и моделирования : курс лекций / Коротаев, Д.Н., Конорева, А.А. – Омск : СибАДИ, 2013. 91 с.
2.Гармаш, А.Н. Экономико-математические методы и прикладные модели :
учебник для бакалавриата и магистратуры / А.Н. Гармаш, И.В. Орлова, |
|
С |
|
В.В. Федосеев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 328 с. |
|
3. Иванов, В.М. Интеллектуальные системы [Электронный ресурс] : |
|
учебное пособ е для вузов / В.М. Иванов ; под науч. ред. А.Н. Сесекина. – М. : |
|
Издательство Юрайт, |
2017. – Режим доступа: https://www.biblio- |
online.ru/viewer/39721453-6D87-4D55-8F03-7487C942FF8B#page/1 |
|
и |
|
4. Дрем на, М.А. |
Проектный подход к разработке и внедрению систем |
менеджмента качества. [Электронный ресурс] / М.А. Дремина, В.А. Копнов, А.А. танк н. – Электрон. дан. – СПб. : Лань, 2015. – Режим доступа:
http://e.lanbook.com/book/60653 – Загл. с экрана. б А Д И
25