Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
855.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
714.62 Кб
Скачать

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. ГОСТ 2.105–95. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. – введ. 1996-07-01. – М. : ИПК Изда-

тельство стандартов, 1996. – 26 с.

ГОСТ

2.

ГОСТ 7.1–2003. Система стандартов по информации, библиотечному и

издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общие требования и правила составления. – введ. 2004–07–01. – М. : ИПК Изда-

тельство стандартов, 2003. – 166 с.

3.

Р 7.0.5–2008. Система стандартов по информации, библиотеч-

издательскому

ному и здательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и

правила составлен я. – введ. 2009–01–01. – М. : ИПК Издательство стандартов,

2008. – 19 с.

4.

ГОСТ 7.80–2000. Система стандартов по информации, библиотечному

и

делу. Б лиографическая запись. Заголовок. Общие требования

и правила составлен я. – введ. 200–107–01. – М. : ИПК Издательство стандартов,

2000. – 9 с.

5.

ГОСТ 7.322001. Система стандартов по информации, библиотечному

и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и

правила оформлен я. – введ. 2002–07–01. – М. : ИПК Издательство стандартов,

2001. – 16 с.

 

6. Банкетб, М. В. Ра отоспосо ность и техническое состояние автомоби-

лей [Электронный ресурс] : уче ное пособие / М. В. Банкет, А. С. Бакунов,

А. Н. Чебоксаров ; Си АДИ, Кафедра ЭиРА. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ,

2017. – 173 с. + Полный те

кст на эл. жестк. диске. Режим доступа:

http://bek.sibadi.org/fulltext/esd254.pdf.

 

 

7. Вахламов В. КАвтомобили. : Основы конструкции : учебник для студ.

высш. учеб. заведений / В. К. Вахламов.. – М. : кадемия, 2016. – 528 с.

8.

 

Д

Вахламов, В. К. Автомобили: Эксплуатационные свойства : учебник

для студ. высш. учеб. заведений / В. К. Вахламов. – М. : Академия, 2015. – 240 с.

9.

 

 

И

Власов, В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей :

учебник / В. М. Власов, С. В. Жанказиев, С. М. Круглов; под ред. В.М. Власова.

– 9-е изд., стер. – М. : Академия, 2013. – 432 с.

 

10.

Кланица, В. С. Охрана труда на автомобильном транспорте : учеб. по-

собие / В. С. Кланица. – М. : Академия, 2013. – 176 с.

11.

Коробейник, А.В. Ремонт автомобилей. Практический курс / А.В. Ко-

робейник. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. – 288 с.

 

12.

Кругликов, Г. И. Методика профессионального обучения : учебное по-

собие / Г. И. Кругликов. – М. : Академия, 2016. – 231 с.

13.

Кругликов, Г. И. Методика профессионального обучения с практику-

мом : учебное пособие / Г. И. Кругликов. – М. : Академия, 2018. – 231 с.

14.

Кузьмин, Н. А. Теоретические основы обеспечения работоспособности

автомобилей : учебное пособие / Н. А. Кузьмин. – М. : Форум ; М. : Инфра-М,

2016. – 272 с.

20

15.

Маркова, А. К. Психология

труда учителя : кн. для учителя

/

А. К. Маркова. – М. : Просвещение, 1993.

– 192 с.

 

16.

Родичев, В. А. Устройство и техническое обслуживание легковых ав-

томобилей : учебное пособие / В. А. Родичев, А. А. Кива. – М. : Академия, 2017.

– 80 с.

 

 

 

17.

Управление автосервисом : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Миротин

и

С

 

 

др. ; под общ. ред. Л.Б. Миротина. – М. : Экзамен, 2014. – 320 с.

 

18.

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов :

учебная

практика [Электронный ресурс] : методические указания / сост.

:

И.П. Залознов, В.А. Л с н, Р.Ю. Филоненко. − Омск : СибАДИ, 2016. – Режим

доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/esd85.pdf.

 

и

 

 

 

б

 

 

А

 

 

Д

 

 

 

И

21

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

С

 

высшего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

« ибирскийгосударственныйавтомобильно-дорожныйуниверситет(СибАДИ)»

Факультет «Автомобильный транспорт»

 

 

 

и

 

 

 

 

 

Кафедра «Инженерная педагогика»

 

 

 

б

 

 

 

 

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

 

 

 

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ

 

А

 

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)

направление подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)»,

 

 

профиль «Транспорт»

 

 

 

 

 

Д

Выполнил обучающийся группы ПОб-15

1

 

. . ванов

 

 

 

(подпись)

(Ф. .О.)

 

Дата сдачи отчета ______________

И

 

 

 

 

Руководитель практики

 

 

 

 

 

к.п.н., доцент кафедры

 

 

 

 

 

«Инженерная педагогика» ________

_______

П. .Фролова

 

 

(оценка)

(подпись)

 

(Ф. .О.)

Омск - 2018

22

Приложение 2

Образец оформления листа задания

 

 

 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

 

 

Федеральноегосударственноебюджетноеобразовательноеучреждениевысшегообразования

 

 

« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»

С

Факультет «Автомобильный транспорт»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кафедра «Инженерная педагогика»

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

 

 

 

Учебная практ ка (по получению первичных профессиональных умений и навыков)

 

ющийся

 

 

 

 

Ф.И.О.

 

 

 

 

_________________________ Группа_________

 

 

 

для обучающегося

1 курса очной/заочной формы обучения

 

направлен

подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль «Транспорт»

 

Цель

б

 

 

 

В результате прохожден я уче ной практики (по получению первичных профессиональных

 

умений навыков)

у о учающегося формируются компетенции и по итогам практики, обуча-

 

 

должен продемонстр ровать следующие результаты:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кластер

 

 

 

 

Индекс компетенций, формулировка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Анализ

про-

 

 

ПК-5

-

спосо ностью

анализировать

профессионально-

 

 

блем

 

 

педагогические ситуации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Принятие

 

 

ПК-4

-

спосо ностью

организовывать

профессионально-

 

 

решений

 

педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Работа

с

 

 

 

 

Д

 

 

 

ПК-1 - способностью выполнять профессионально-педагогические

 

 

людьми

 

 

функцииАдля обеспечения эффективной организации и управления педа-

 

 

 

 

 

гогическим процессом подготовки рабочих, служащих и специалистов

 

 

 

 

 

среднего звена.

 

 

 

 

Индивидуальное задание:

 

 

 

 

 

 

1. Подготовительный этап

 

 

 

 

 

 

1.1. Участие в установочной конференции (знакомство с программой, задачами практики

 

и формами отчетности). Составление плана деятельности в соответствии с программой практи-

 

ки. Инструктаж по технике безопасности.

 

 

 

 

2. Рабочий этап

 

 

 

 

 

 

 

2.1. На основе беседы с представителем администрации и посещения подразделений об-

разовательной организации описать характеристику организации и подразделений, где прохо-

дила практика (общая характеристика учебно-производственных мастерских и лабораторий)

(кластер «Работа с людьми»).

И

2.2. Составить перечень основных нормативно-правовых документов образовательной организации профессионального образования. Определить, какие отношения субъектов педагогического процесса регламентируются посредством нормативно-правовых документов (кластер «Принятие решений»).

2.3. Изучить конструкцию основных систем автомобиля, дать описание работы системы, способы определения неисправности систем автомобиля с целью использования в профессио-

23

нально-педагогической деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена (кластер «Работа с людьми»).

2.4. Описать особенности организации охраны труда и техники безопасности на объекте практики с целью использования в профессионально-педагогической деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена (кластер «Принятие решений»).

2.5. На основе беседы с преподавателем образовательной организации профессионально-

го образования выявить индивидуальный стиль педагогической деятельности, составить реко-

С

 

 

мендации для преподавателя по совершенствованию индивидуального стиля педагогической

деятельности (кластер «Анализ проблем»).

 

3. Итоговый этап

 

 

3.1. Оформлен е отчета по практике. Представление материалов по практике руководите-

лю практ ки от кафедры.

 

 

3.2. Защ та отчета по практике.

 

Задание

 

роки представлен

я отчёта: _________________________________________

выдал

 

_______________________

___________________

руковод тель практ

ки

б

(подпись, дата)

 

 

(Ф.И.О., должность)

Задание пр нял

 

 

__________________

 

 

(Ф.И.О. группа)

(подпись, дата)

 

 

А

 

 

Д

 

 

 

И

24

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]