
444
.pdfс установленными требованиями, а также выносится решение о допуске дипломного проекта к защите.
6.8. Рейтинговые критерии комплексной самооценки дипломного проекта
Рейтинговые показатели комплексной самооценки дипломных проектов по специальности определяются с помощью интеграции установленных пределов баллов по широкому кругу отобранных критериев. Выбор критериев осуществлен членами ГАК на основе экспертной оценки с учетом опыта предшествующих защит студентов по специальности.
Среди основных показателей оценки дипломных проектов учитываются следующие: реальность проекта, использование компьютерной техники и программ; выполнение комплексного проекта и проектов в форме НИР; наличие фундаментальных публикаций по тематике дипломного проекта;
внедрение материалов.
6.9. Рейтинговые критерии комплексной оценки дипломного проекта членами ГАК
Комплексный рейтинг экспертной оценки дипломных проектов,
утвержденный председателем и секретарем ГАК, дает количественное обоснование полученному в ходе защиты результату и является основанием для рекомендации его во всех инстанциях и на всех уровнях.
Особенно тщательно и объективно должны оцениваться шесть стратегических параметров, которые отражаются в протоколах защиты: рекомендации для представления на выставки всех уровней, на всероссийские и межвузовские конкурсы дипломных проектов, рекомендации к продолжению научных исследований, к публикации материалов в центральной печати, к широкому внедрению на производстве, рекомендация дипломнику продолжить тематику дипломного проекта в рамках диссертационного исследования.
6.10. Отчет студента 5-го курса о работе с первокурсником Такой отчет готовится в рамках реализации комплексного проекта
непрерывной практической вузовской подготовки студентов, когда за каждым студентом-дипломником закрепляется студент-первокурсник. При этом учитываются взаимные интересы:
а) первокурсника привлекает проявляемое к нему уважение, внимание, шефство со стороны дипломника, чувство сопричастности, возможность себя проявить уже на ранней стадии обучения, возможность сразу же
23
включиться в изучение и разработку ключевых проблем своей
специальности; б) дипломник получает для своей работы добросовестного помощника и
дополнительный полигон для менеджерской практики.
Вотчете необходимо оценить объем, содержательность проделанной дипломником научной работы, отношение к работе и ее конечное качество. Оценка дается в обычной пятибалльной системе. К рейтинговой отчетной матрице прикладываются отзывы о работе первокурсника.
6.11. Отзыв студента 5-го курса о работе первокурсника
Вотзыве студент 5-го курса оценивает работу первокурсника по таким критериям, как работа в библиотеке, подбор литературы по проблеме дипломного проекта; участие в сборе данных для дипломного проекта; участие в обработке и анализе данных; работа на компьютере; работа в Интернете; графическое оформление дипломного проекта и др.
Вцелом отзывы выполняются достаточно нестандартно, так как кроме экспертной оценки они содержат подробное описание активности, инициативности и творческого подхода к работе.
6.12. Приглашение на защиту представителей организации-заказчика дипломного проекта
Приглашение адресовано представителям организации-заказчика дипломного проекта. Выполняется на фирменном бланке института (вуза),
подписывается заведующим выпускающей кафедрой. В приглашении указываются тема дипломного проекта, автор(ы) и руководитель дипломного проекта, а также место и время защиты. Целесообразно к приглашению приложить реферат (1 стр.) по теме дипломного проекта.
6.13. Иллюстрации к дипломному проекту Графическая часть дипломного проекта является необходимым
условием оформления дипломного проекта. Она может быть представлена в виде рисунков, схем, таблиц, графиков и диаграмм, которые должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал.
Перечень рекомендуемых плакатов составляется по согласованию с руководителем дипломного проекта. Рекомендуемое количество графических приложений формата А1 должно быть не менее 8 листов.
Копии иллюстраций в уменьшенном масштабе должны находиться в соответствующем месте дипломного проекта (после страницы, на которой
24
сделана ссылка на данный чертеж) или в приложении и брошюроваться с основным материалом.
Кроме плакатов, готовятся экземпляры иллюстраций в качестве раздаточного материала всем членам ГАК (на формате А4).
В составе обязательных плакатов очень полезен вводный: кратко характеризующий актуальность, цель и задачи, научную новизну и практическую ценность дипломного проекта. Рекомендуется подготовить дерево целей или алгоритм исследования, показывающие структуру разделов дипломного исследования, место и роль каждого раздела в общей структуре, приоритетность поставленных целей и задач. Особенно для дипломных проектов экономического профиля целесообразен плакат с динамикой основных показателей деятельности организаций и коэффициентами пересчета экономических показателей для сравнимости по годам.
Желательно подготовить плакат, описывающий типовые и авторские методики исследования. Основные результаты анализа целесообразно представить в виде основных таблиц, графиков и диаграмм (гистограмм,
круговых, объемных и т.д.), которые позволят лучше понять изложение материала доклада, возможно подобную информацию придется дать не на одном, а на двух плакатах.
Очень важен плакат по оценке экономической эффективности дипломного проекта, включающий краткое описание предложенного методического аппарата, количественную оценку и графическую интерпретацию теоретического материала, а также основные выводы по разделу «Экономическая оценка проекта».
При подготовке комплексных дипломных проектов типовая структура для каждой из составляющих его частей может не соблюдаться, но во всем проекте желательно соблюдение стандартных требований к иллюстрациям.
7. Состав ГАК по дипломному проектированию ГАК возглавляет председатель, организующий и контролирующий
деятельность экзаменационных комиссий, обеспечивающий единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель ГАК утверждается Министерством образования и науки РФ.
Экзаменационная комиссия по защите дипломных проектов формируется из научно-педагогического персонала вуза и специалистов,
приглашаемых из сторонних учреждений; ведущих преподавателей и
25
научных сотрудников других вузов. Состав комиссии утверждается ректором вуза.
8. Состав рецензентов дипломных проектов Для получения дополнительной объективной оценки дипломника
проводится внешнее рецензирование дипломного проекта специалистами в соответствующей области.
Состав рецензентов утверждается учебным управлением вуза по представлению выпускающей кафедры. В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты производства и НИИ, профессора и преподаватели других вузов или своего вуза, если они работают на другой кафедре.
9. Ведомость оценок дипломных проектов членом ГАК Каждый член ГАК на защите дипломных проектов должен иметь
ведомость оценок. В ней отражаются: ФИО дипломников и их руководителей, темы дипломных проектов, оценки рецензентов, оценки основных выступлений, оценки ответов на вопросы, оценки качества иллюстраций. В этой же ведомости член ГАК выставляет свою оценку дипломному проекту, а также рекомендует дипломный проект «к внедрению», «на конкурсы или выставки», «как публикации».
10.Ведомость оценок дипломных проектов председателем ГАК Эта ведомость заполняется председателем ГАК на основании сведений,
предоставляемых каждым членом комиссии. В ней отражаются: ФИО дипломников и их руководителей, темы дипломных проектов, оценки каждого члена ГАК и итоговая оценка, которую получает студентдипломник.
11.Динамика итоговых показателей по дипломному проектированию Динамика отражает изменение по годам защит следующих показателей
(в количественном и процентном соотношении): 1) допущено к защите; 2) защищено дипломных проектов; 3) оценки дипломных проектов; 3.1. –
отлично, 3.2. – хорошо, 3.3. – удовлетворительно, 3.4. – средний балл; 4) дипломов с отличием; 5) дипломов с блестящим успехом (без четверок); 6) дипломных проектов, выполненных: 6.1. – по заявкам предприятий, 6.2. – по заказу института (вуза), 6.3. – по заявкам кафедр в области фундаментальных и поисковых научных исследований (в форме НИР); 7. – дипломных проектов, рекомендованных: 7.1. – к публикации, 7.2. – на выставки, 7.3. – на конкурс, 7.4. – к внедрению, 7.5. – внедренных;
26
8) |
комплексных |
дипломных проектов |
(в них занято дипломников); |
||
9) |
дипломных проектов с использованием: 9.1. – элементов НИРС, УИРС, |
||||
9.2. – компьютерной техники, |
9.3. – |
правового |
обеспечения, 9.4. – |
||
экономического |
обеспечения; |
10) выпускников |
рекомендовано в |
||
аспирантуру. |
|
|
|
|
12.Образец выполненного дипломного проекта Целесообразно на диске иметь образцы дипломных проектов, в том
числе комплексных, в форме НИР.
Доклад и порядок защиты дипломного проекта. Студент должен не только написать высококачественную работу, но и уметь защитить ее, так как иногда высокая оценка руководителя и рецензента снижается из-за плохой защиты. Успешная защита основана на хорошо подготовленном докладе. Иногда говорят: «Доклад – это половина дипломного проекта». В данных словах есть большая доля истины. В целях повышения качества защиты дипломных проектов дипломник под руководством научного руководителя готовит доклад к защите и его краткие тезисы для возможной публикации в открытой печати. На предзащите дипломного проекта перед комиссией доклад дипломника по основным направлениям может подвергнуться существенной корректировке.
В докладе (на 7 – 10 мин) необходимо четко и кратко изложить основные положения дипломного проекта. Требуется соблюдать структурное и методологическое единство материалов доклада и иллюстраций к дипломному проекту.
Тезисы доклада к защите должны содержать обязательное обращение к членам ГАК, представление темы дипломного проекта, а также интригу, мотивирующую интерес к проблеме.
Должно быть приведено обоснование актуальности выбранной тематики дипломного проекта, сформулирована основная цель проектирования и перечень необходимых для её разрешения задач.
В докладе следует дать характеристику организации, на примере которой выполнялся дипломный проект, кратко описать методику изучения проблематики.
Необходимо отразить методы и средства анализа предметной области, проиллюстрировать наиболее значимые результаты обследования предприятия. В тезисах доклада важно показать "проблемные места" в
27
существующей системе управления на предприятии, четко сформулировать требования к разрабатываемым методикам, используемым инструментам, результатам.
Требуется обосновать технологию проектирования, выбор проектных решений, пути интеграции разрабатываемых подсистем в исследуемую систему.
Желательно рассмотреть отличительные черты выполненных дипломником проектных решений. Обязательно следует осветить вопросы экономической, а возможно, и других видов эффективности и внедрения проектных решений, совершенствования методов принятия управленческих решений.
Всвязи с тем, что демонстрация выполненных дипломником разработок является составляющей частью доклада, в тезисах следует кратко, но доходчиво осветить принципы функционирования и особенности предложенных методических и практических решений.
Взаключение доклада целесообразно отразить перспективность выполненного проекта и направления дальнейшего развития. Следует отметить:
что сделано лично дипломником;
чем он руководствовался при исследовании и разработке темы;
какие новые результаты достигнуты в ходе проектирования и совершенствования исследуемого объекта (организации), его системы;
каковы основные выводы.
Это типовая схема доклада, более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с научным руководителем. Краткий доклад должен быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует, не зачитывая текста.
По согласованию с научным руководителем дипломник может расширить или сузить предлагаемый набор вопросов, индивидуально расставить акценты в самом докладе на предзащите или защите дипломного проекта.
Доклад должен быть кратким, содержательным и точным.
Формулировки отличаться обоснованностью и лаконичностью, содержать выводы и предложения.
Защита дипломного проекта проводится на заседании государственной аттестационной комиссии. В ее состав входят высококвалифицированные
28
преподаватели и специалисты производства. Председатель является специалистом по профилю специальности, имеющим, как правило, ученое звание профессора и ученую степень доктора экономических наук,
приглашается из сторонней организации. Его кандидатура согласуется с ученым советом академии, учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области менеджмента и Министерством образования и науки. Состав комиссии утверждается приказом ректора вуза и согласуется с Министерством образования и науки.
На заседании могут присутствовать руководители проектов,
рецензенты, а также студенты и все заинтересованные лица (в первую очередь желательно присутствие представителей организаций,
заинтересованных в дипломированных специалистах).
Расписание работы государственной аттестационной комиссии утверждается председателем не позднее чем за месяц до начала защиты дипломных проектов. Списки студентов, допущенных к защите,
представляются в аттестационную комиссию. Не допускаются к защите студенты:
представившие дипломный проект, не соответствующий предъявленным к нему требованиям (без требуемых подписей и т.д.);
представившие дипломный проект без требуемых документов, таких,
например, как рецензия на дипломный проект.
В государственную аттестационную комиссию предоставляется ведомость учета готовности дипломных проектов к защите.
До начала защиты дипломных проектов студент представляет в комиссию требуемые документы и пояснительную записку дипломного проекта.
Общая продолжительность защиты не должна превышать 30 мин, в том числе не более 10 мин предоставляется студенту для доклада.
Защита дипломного проекта происходит на открытом заседании государственной аттестационной комиссии в следующей последовательности:
1. Председатель или секретарь объявляет фамилию студента-
дипломника, зачитывает тему дипломного проекта.
2. Заслушивается доклад дипломника с поддержкой иллюстрационным материалом в форме презентации.
29
3.Члены комиссии и присутствующие задают вопросы. Они могут относиться к темам дипломного проекта или специальных курсов по управлению, поэтому студенту перед защитой целесообразно восстановить
впамяти основное содержание специальных курсов и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме дипломного проекта. Вопросы в случае необходимости можно записать и подготовить ответы, при этом разрешается пользоваться дипломным проектом. По докладу и ответам на вопросы комиссия судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументированно отстаивать свою точку зрения.
4.Студент-дипломник отвечает на вопросы.
5.Секретарем комиссии зачитывается рецензия на дипломный проект.
6.Заслушиваются ответы дипломника на замечания рецензента. Задачи комиссии – выявление подготовленности студента к профессиональной деятельности и принятие решения о том, можно ли дипломнику выдать диплом. Поэтому при защите студенту важно показать, что сделано им самим при изучении проблемы.
7.Зачитывается отзыв научного руководителя, в котором отмечаются актуальность и особенности данной работы, ее положительные и отрицательные стороны, отношение студента к своим обязанностям.
8.Предоставляется заключительное слово дипломнику.
После окончания публичной защиты проводится закрытое заседание государственной аттестационной комиссии. Открытым голосованием простым большинством голосов определяется оценка. При равном числе голосов голос председателя решающий.
Дипломный проект оценивается по 4-балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»). Общая оценка работы дипломника определяется с учетом его теоретической подготовки, качества выполнения и оформления проекта. ГАК отмечает новизну и актуальность темы, степень научной проработки, практическую значимость результатов дипломного проекта.
Ведется протокол заседания комиссии, куда вносятся все заданные вопросы, ответы, особые мнения и решение комиссии о выдаче диплома (с
отличием, без отличия). Протокол подписывается председателем и членами комиссии, участвовавшими в заседании.
30
В тот же день после оформления протокола заседания комиссии студентам объявляются результаты защиты дипломного проекта.
Студенту, не защитившему дипломный проект в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы комиссии, но не более чем на 1 год.
Для этого студент должен сдать в вуз личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины.
После защиты дипломный проект со всеми материалами должен быть сдан в архив.
Не допущенные к защите и сдавшие с оценкой «неудовлетворительно» студенты получают справку о том, что они прослушали в СибАДИ пятилетний курс по специальности 080507 «Менеджмент организации».
Диплом об окончании вуза и приложение к нему (выписка из зачетной ведомости) выдаются вузом после оформления всех требуемых (в установленном в вузе порядке) документов.
31
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Дипломный проект включает два обязательных документа:
1.Расчетно-пояснительную записку.
2.Комплект иллюстрационных материалов.
Независимо от выбранного объекта управления рекомендуется придерживаться приведенной ниже примерной структуры дипломного проекта:
Введение.
Раздел 1. Исследование объекта управления: диагностика проблем. Раздел 2. Теоретические и методические основы решения проблемы.
Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий: технико-эконо- мическое обоснование принятия лучшего управленческого (проектного)
решения.
Раздел 4. Безопасность жизнедеятельности.
Заключение. Список литературы.
Приложения (дополнительная часть).
Графическая часть (комплект иллюстрационных материалов).
Краткое содержание основной части дипломного проекта приводится ниже. Иллюстрационные материалы пояснительной записки оформляются по тексту в виде соответствующих таблиц, схем, графиков, диаграмм,
фотографий и пр.
Введение. Содержит обоснование важности, значимости и актуальности эффективного существования и(или) создания объекта управления (рассматриваемой предпринимательской структуры) в
выбранной сфере (промышленность, строительство, транспорт, сельское хозяйство, торговля) экономики и области деятельности. Отмечаются основные тенденции и закономерности в развитии данной сферы и области деятельности. Формируются цель и задачи, определяющие структуру и содержание всего дипломного проекта.
Раздел 1. Исследование объекта управления: диагностика проблем.
Содержит представление выбранного объекта управления в виде организационной системы, структуризацию системы (границы, элементы системы, окружения, элементы высшей сферы, связи между элементами
32