Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

425

.pdf
Скачиваний:
12
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
491 Кб
Скачать

факторами, способными оказать влияние на особенности решения боевых задач, изменение некоторых особенностей стилевых характеристик ведения поединка, могут являться: уровень соревнований, квалификация соперников, ответственность соревнований (например, отборочный турнир) и др. Субъективными факторами, влияющими на вариативность стиля ведения поединка, могут являться: уровень тренированности, подготовленности спортсмена к конкретному соревнованию, мотивация к достижению победы, уровень притязаний и мн. др. Вместе с тем изменчивость стиля у конкретного спортсмена варьирует в определенных границах. По мнению В.А. Толочека, вариации стиля деятельности, количественные изменения его отдельных компонентов не должны выходить за пределы психофизиологических предрасположенностей, склонностей и возможностей спортсменов. Это, по мнению автора, обусловлено тем, что стиль деятельности, являющийся системой, имеет свои границы существования, в пределах которых не наблюдается снижения эффективности деятельности.

Когда же наиболее целесообразно начинать целенаправленное формирование стиля ведения поединка? Одной из центральных задач на этапе начальной и углубленной спортивной специализации являются формирование и развитие технико-тактической подготовленности боксеров, в процессе реализации которой они овладевают и совершенствуют широкий круг арсенала боевых действий, вырабатывают тактические способы решения боевых задач.

Как показывает практика, чаще используется подход по изначальной универсализации технико-тактической подготовки боксеров, когда спортсмену необходимо овладеть всем спектром технического арсенала, а также развитие умения применять его в различных тактических способах в равной степени. В литературе имеются рекомендации [44], в которых предлагается в многолетнем процессе овладения технико-тактическим мастерством выделять три этапа: 1) формирование базовой техники («школы бокса») – 1 – 2-й годы обучения; 2) совершенствование техники бокса – 3 – 4-й годы обучения; 3) индивидуализация технико-тактического мастерства – после выполнения норматива КМС. Несомненно, всесторонняя технико-тактическая подготовка – важнейшее условие высокого спортивного мастерства, но на начальных этапах, по всей видимости, следует придерживаться определенных разумных пределов и рационализации построения данной стороны подготовки спортсменов.

12

Необходимо принимать во внимание, что пренебрежение индивидуально-психологическими особенностями при формировании и совершенствовании стиля деятельности значительно повышает энергетическую стоимость деятельности и приводит к психологическому дискомфорту при ее осуществлении [26]. В дальнейшем данное положение подтвердилось и в исследованиях в области спорта [13]. В ряде работ показано, что формирование стиля деятельности, неадекватного нейродинамической организации спортсмена, приводит к замедлению роста мастерства [4, 34, 48].

На основании широкого круга экспериментальных исследований в различных видах спорта и всестороннего анализа данной проблемы Е.П. Ильин [14] высказывает мнение, что на начальных этапах овладения технико-тактическим арсеналом боевых действий в единоборствах целесообразно формировать у спортсменов, прежде всего, тот комплекс боевых действий, который в большей степени соответствует их типологическим особенностям. Это, по мнению автора, во-первых, создаст благоприятные условия для более быстрого и качественного овладения техникой единоборства; вовторых, как следствие первого, создаст благоприятный эмоциональный фон, способствующий подкреплению мотива выбора спортивной специализации.

Об этом же говорит В.А. Таймазов [38], отмечая, что на этапе начальной подготовки, опираясь на индивидуально-психологические особенности, целесообразно выделить две полярные группы атакующих и контратакующих боксеров и на основе этого индивидуализировать их технико-тактическую подготовку.

Универсализацию технико-тактической подготовки единоборцев рекомендуется Е.П. Ильиным осуществлять на более поздних этапах многолетнего учебно-тренировочного процесса, в частности на этапах углубленной спортивной специализации и спортивного совершенствования. В противном случае так или иначе спортсмену придется стихийно, непроизвольно склоняться именно к тому стилю ведения боя, который в большей степени соответствует его индивидуально-психологическим особенностям. Формирование стиля против желания, склонностей спортсмена приводит к снижению интереса к тренировкам, создает у него впечатление о своей бесталанности и нередко вынуждает уйти из спортивной секции.

В то же время необходимо правильно понимать призыв к индивидуализации технико-тактической подготовки на ранних этапах

13

многолетней подготовки боксеров. Указание на преимущественное освоение тех технических средств ведения боя, которые соответствуют индивидуальным особенностям боксера-новичка, ни в коем случае не должно ориентировать тренера на одностороннее развитие спортсмена. Начинающий боксер должен овладеть всем объемом технического арсенала «школы бокса», но при этом следует понимать, что ближе спортсмену, реализация каких приемов, в какой форме для него более комфортна и на что следует делать акцент. К тому же очевидно, что обучение тем или иным техническим действиям для одного боксера будет предпочтительнее осуществлять с акцентом на их использование на средней и ближней дистанциях, а для другого – на дальней. То есть речь должна идти не об «урезании» технического арсенала боевых действий, а о выборе способов и форм реализации последнего в зависимости от индивидуальности спортсмена.

При индивидуализации технико-тактической подготовки нельзя формировать однообразную технику и тактику спортсмена, поскольку «чистые» стили ведения боя встречаются крайне редко. Чаще наблюдаются «смешанные» стили при большем или меньшем преобладании тактики атаки или контратаки. В случае уравновешивания последних боксер отличается комбинированным стилем. Таким образом, спортсмены того или иного стиля ведения боя, преимущественно используя характерные для них приемы и способы ведения соревновательной борьбы, все же нередко используют технико-тактический арсенал других стилей. Действительно, редко встретишь контратакующего боксера, который в ходе боя ни разу не прибегал к тактике атаки, и наоборот, – атакующего, не умеющего провести контратаку.

Одним из неблагоприятных путей формирования стиля деятельности является навязывание тренером своим воспитанникам того стиля, в котором он боксировал сам, без учета их индивидуально-психологических особенностей. Так, проведенный В.А. Толочеком [43] опрос заслуженных тренеров страны показал: у наставников с сильной нервной системой преобладают выдающиеся ученики тоже с сильной нервной системой, у тренеров со слабой нервной системой выдающихся результатов значительно чаще достигали спортсмены со слабой нервной системой. Причем первые тренеры предпочитали атакующий стиль, который был свойственен и большинству их учеников. Вторые тренеры предпочитали

14

контратакующий стиль, который чаще наблюдался у их воспитанников.

Достаточно редко можно слышать высказывания известных тренеров о том, что их собственный опыт, устоявшаяся за многие годы методика подготовки спортсменов не являются совершенными. В частности, заслуженный тренер СССР А.А. Хмелев отмечал: «Пройдя путь большого спорта, мы серьезно не задумывались о роли психологии в подготовке спортсменов высокого класса, не уделяли должного внимания индивидуальному подходу, взаимоотношениям тренера и спортсмена, в чем сильно проигрывали. Нередко одержимый тщеславием тренер мнит себя психологом…» (ссылка по [15, с. 12]). Чаще, подготовив пусть даже ряд спортсменов высочайшего класса, тренер считает, что его методика тренировки единственно правильная, подтверждением чему служат как раз эти успехи. Но при этом не упоминается, сколько одаренных учеников не достигли спортивных успехов, возможно, потому, что методика тренировки, навязываемый стиль ведения поединка не согласовались с индивидуальностью спортсмена. Получается, что у победы есть тренер, а у поражения – только неспособный ученик. На практике чаще происходит подбор учеников под методику тренера («неподходящие» либо уходят к другому тренеру, либо покидают секцию), нежели подбор методики тренировки под индивидуальные особенности занимающихся.

Методика тренировки не может являться в полной мере эффективной, если адресована к абстрактному спортсмену, без учета его возрастных и индивидуально-психологических особенностей. Конечно, методика тренировки, не ориентированная на индивидуальные особенности спортсменов, стихийно все же может «найти» «своего спортсмена», для которого она будет наиболее приемлемой, но при этой «слепой» реализации учебнотренировочного процесса для большинства воспитанников ее развивающий потенциал будет далек от максимального.

Как отмечает Е.П. Ильин [14], существует два пути формирования стиля – стихийный и целенаправленный.

Стихийный путь наблюдается при формировании стиля под влиянием имеющейся у человека склонности выполнять деятельность каким-либо определенным способом. При этом спортсмен не может четко объяснить, почему именно в этом стиле ему удобнее боксировать, но именно данный стиль для него более комфортный.

15

Целенаправленный путь может проявляться в трех вариантах. В одном случае формирование стиля есть результат подражания своему кумиру. В другом случае формируемый стиль возникает в результате анализа человеком своих слабых и сильных сторон, на основе чего выбираются те способы реализации деятельности, которые позволяют раскрыться последним. В третьем случае стиль навязывается ученику педагогом, без учета его индивидуальности.

Вполне очевидно, что наиболее эффективный путь – целенаправленный, реализуя который, тренер имеет четкое представление об индивидуальных особенностях боксера, которые могут в максимальной степени раскрыться в каком-либо определенном стиле ведения поединка.

Является ли стиль деятельности устойчивым образованием или он меняется в онтогенезе? Стиль деятельности как проявление особенностей функционирования человека может быть относительно устойчив на достаточно длительных отрезках онтогенеза (в течение нескольких лет) в зависимости от сохранения относительной устойчивости свойств индивидуальности, составляющих «ядро» стиля деятельности. То есть типичный для человека стиль деятельности будет относительно устойчивым до тех пор, пока будут сохраняться в качестве относительно устойчивых определенные свойства индивидуальности. По мнению В.С. Мерлина [26], если свойства индивидуальности меняются с возрастом или в результате тренировки, то и стиль деятельности, обусловленный этими свойствами, будет изменяться.

Исходя из отмеченного, в ходе многолетней подготовки стиль ведения боя у боксеров может меняться. Прежде всего это касается юношей, поскольку наиболее интенсивное развитие различных функциональных систем, способностей, личностных свойств происходит в подростковом возрасте. Можем предположить, что у юниоров формируемый стиль деятельности становится менее изменчивым, поскольку в этот период спортсмены обретают относительно устойчивый профиль индивидуальных особенностей различных иерархических уровней.

В этой связи справедливо замечание В.И. Филимонова [44] о том, что у молодых спортсменов с несформированным уровнем физического развития и телосложения технико-тактический арсенал должен постоянно подвергаться преобразованиям в зависимости от изменений их индивидуальных особенностей.

16

Принципиальным является то, что нет плохих, неэффективных стилей ведения поединка. Боксер любого стиля может добиваться больших побед на ринге, если он обладает высокоразвитыми способностями и боксирует именно в том стиле, который этим способностям позволяет раскрыться.

1.2. Технико-тактический арсенал боевых действий боксеров как основа стиля ведения поединка

Тактика в спорте – это целесообразное и сознательное построение действий спортсмена или спортивной команды в зависимости от условий и складывающейся (или предполагаемой) ситуации с целью достижения успеха в спортивных соревнованиях (Л.П. Матвеев, 1991; В.Н. Платонов, 1986; Ю.В. Верхошанский, 1988). Тактика занимает промежуточное положение между техникой движений и стратегией спортивной борьбы.

Критериями тактического мастерства являются объем, разносторонность и эффективность тактики. Объемом тактики можно называть совокупность тактических ходов, комбинаций, вариантов, которыми владеет спортсмен. Соответственно уровень тактической подготовленности зависит от овладения спортсменом техникой, средствами и видами тактики вида спорта [25, 33].

Спортивно-тактическое мастерство определяется также и уровнем развития тактического мышления. Однако никакое мышление не сможет обеспечить мастерство спортсмена, если он не будет вооружен совершенными техническими навыками, прочно закрепленными и в то же время гибкими, вариативными [25].

Под тактикой ведения боя в боксе К.В. Градополов [6] предлагает понимать искусство ведения боя на ринге, рациональное использование боевых средств для достижения победы. Автор подчеркивает, что умение организовать бой, правильно приспосабливать технику и тактику к особенностям противника определяет степень мастерства боксера.

По мнению Г.О. Джерояна [11], следует различать тактику действий (тактику проведения атаки и контратаки), тактику боя и турнирную тактику.

В.И. Филимонов [44, с. 119] определяет спортивную тактику как «учение о целесообразных способах принятия решений в условиях неопределенности, т.е. когда нельзя заранее предусмотреть все

17

возможные варианты тактических действий, которые могут быть применены во время поединка, а также в постоянно меняющихся ситуациях».

Основы технико-тактической подготовки боксеров изложены в трудах таких специалистов, как К.В. Градополов [6], И.П. Дегтярев [7, 9], Г.О. Джероян [11], В.И. Филимонов [44] и др.

Собственно основой, средствами реализации тактики выступают технические действия спортсмена, которые, конечно же, в зависимости от формируемого стиля деятельности, ведущего тактического плана приобретают индивидуальную выраженность как по составу, так и по формам исполнения.

Техника в боксе, по определению профессора К.В. Градополова [6], понимается как совокупность приемов защиты и атаки, которые в результате систематических упражнений становятся боевыми навыками боксера. И.П. Дегтярев [7] раскрывает понятие техники бокса как комплекса специальных приемов, необходимых боксеру для успешного ведения боя. При этом техника служит основой, фундаментом мастерства боксера.

Г.О. Джероян [11] отмечает, что техника ударов, защит и передвижений в ходе боя всегда подчинена тактике и видоизменяется зависимости от тактических задач и обстановки, складывающейся в ходе боя. Боевые действия автором классифицированы по четырем разделам: 1) подготовительные действия; 2) атакующие действия; 3) развитие атакующих действий на средней и ближней дистанциях; 4) защитные действия.

Технический арсенал боксеров в основном состоит из ударов трех видов – прямые, боковые, снизу и их разновидностей, а также способа их выполнения – одиночные или серийные; защит с помощью туловища, рук, ног, а также перемещений, подготовительных и обманных действий. В большей степени уже к тактике относится метод ведения боя, определяемый дистанцией – ближней, средней или дальней. Состав, формы, способы реализации боевых приемов определяют тактику ведения боя. Разнообразный и большой объем технического арсенала боксера – залог успешной реализации любой тактики ведения поединка. Тем не менее состав и форма реализации обозначенных приемов у каждого спортсмена хотя и вариативны в определенных пределах, но все же своеобразны и зависят от индивидуальных особенностей. В целом в зависимости от

18

предпочитаемого арсенала боевых действий тактики ведения боя и их своеобразного осуществления выделяются стили ведения боя.

При разработке рекомендаций по совершенствованию техникотактической подготовки подчеркивается необходимость учета индивидуальных особенностей боксеров. Это продиктовано тем, что каждый боксер высокого класса характеризуется яркой индивидуальностью, своим неповторимым стилем ведения соревновательного поединка, основанном на максимальном использовании своих физических, технических, психологических и интеллектуальных возможностей.

Общеизвестным является факт, что у всех спортсменовединоборцев существует свой индивидуальный набор технического арсенала, преимущественно применяемый при решении боевых задач, и тот узкий круг боевых действий защитного и атакующего характера, в большинстве своем приносящих успех в соревновательных поединках. Не все приемы спортсмены выполняют одинаково качественно, а те, которые в большей степени совершенствованы, являются излюбленными, чаще всего применяемыми, за счет которых преимущественно добиваются побед.

В целом можно отметить, что соревновательная деятельность в боксе не является строго регламентированной, а осуществляется в широких пределах вариативности. При ее осуществлении могут варьировать набор технических средств, темп, ритм, дистанция и др. в соответствии со складывающейся на ринге боевой ситуацией, обусловленной многочисленными факторами (турнирной тактикой, уровнем подготовленности самого спортсмена и его соперника, их квалификацией, тактическим рисунком боя соперника и мн. др.). В этой связи наиболее ярко стиль ведения боя проявляется у спортсмена тогда, когда он боксирует с более или менее равным соперником по уровню квалификации, подготовленности. Нетрудно представить, что подлинный типичный для спортсмена стиль деятельности проявится в малой степени, если он боксирует с заведомо более слабым или гораздо более сильным соперником. В первом случае наверняка боксер с ярко выраженным контратакующим стилем будет стремиться боксировать «первым номером».

Разнообразие технико-тактического арсенала боксера при условии совершенного владения им является одним из факторов успеха в бою. Характер его применения обусловлен индивидуальными различиями боксеров, которые определяются свойствами психики и

19

морфологическими особенностями спортсменов, а также уровнем развития физических качеств. Только при правильно организованном многолетнем процессе технико-тактической подготовки возможно сформировать целесообразную технику у боксера, которая в наибольшей степени будет соответствовать его индивидуальным особенностям [44].

К.В. Градополов [6] указывал, что в стиле ведения боя боксера выражаются его способности и склонности к определенным способам боя. То есть боксер стихийно склоняется к тому стилю ведения боя, к реализации которого у него имеются способности. Это положение в последующем было подтверждено психологическими исследованиями. Е.П. Ильиным [14] показано, что в основе склонностей и способностей лежат типологические особенности свойств нервной системы.

Г.О. Джероян [11] отмечает, что в зависимости от принятой школы бокса в том или ином регионе, а также от индивидуальных особенностей спортсмена, его конституции, физического развития, темперамента, воли и т.д. у него формируется индивидуальный стиль ведения боя, следовательно, и индивидуальная тактика.

Таким образом, технико-тактический арсенал боксеров всегда индивидуален, поскольку неразрывно связан с формируемым стилем деятельности, являющимся в свою очередь одним из факторов наивысших достижений.

1.3. Факторы, определяющие выбор стиля ведения поединка в боксе

В большинстве психологических и педагогических исследований индивидуальный стиль деятельности изучается в связи с типологическими особенностями проявлений свойств нервной системы, которые до недавнего времени рассматривались как единственные детерминанты стиля. Однако в последние годы стало очевидным, что, в частности, в спортивной деятельности формирование стиля происходит под влиянием целого комплекса факторов, и не только психологических. Это вполне объяснимо, поскольку спортивная деятельность предъявляет высочайшие требования практически ко всем сторонам личности.

Еще В.С. Мерлин отмечал, что индивидуальный стиль деятельности определяется всеми иерархическими уровнями

20

индивидуальности. Имеются работы, в которых показана зависимость стиля деятельности от уровня тревожности и выраженности волевых качеств [17, 40]. Накоплены данные о том, что стиль деятельности связан с морфофункциональными особенностями спортсмена, которые способствуют проявлению либо скоростно-силовых качеств, либо выносливости [6, 38, 44].

Изучение индивидуальных особенностей боксеров, проводимое А.В. Дмитриевым [12], позволило установить, что одним из факторов, обусловливающих стиль ведения боя, являются типологические свойства нервной системы. Аналогичные данные получены в работах

[2, 35].

Влияние темперамента на выбор стиля ведения поединка изучалось в работах [20, 46]. Для боксеров атакующего стиля характерна большая ригидность психических процессов (их устойчивость, негибкость); для контратакующих, наоборот, – пластичность психических процессов (их подвижность, гибкость). Боксеры контратакующего стиля отличаются неуравновешенностью, меньшей силой нервной системы относительно возбуждения, эмоциональной нестабильностью, экстравертированностью.

Изучению взаимосвязи физической подготовленности со стилем ведения боя и техническим мастерством боксеров посвящены исследования [6, 18, 38, 44].

К.В. Градополов [6] отмечал, что стиль ведения боя вырабатывается в зависимости от физических особенностей и психических свойств боксера и получает индивидуальное выражение в технике и тактике. Автор подчеркивал, что способность в большей степени проявлять силу, быстроту, ловкость или выносливость непосредственно влияет на выбор общей тактики того или иного боксера. Боксеры, физические качества которых ярко выражены, стараются выгодно использовать их в своей тактике. Например, обладающие преимуществом в силе обычно стремятся наносить в бою сильные удары; ловкие используют подвижность, обыгрывая противника по очкам; быстрые стараются работать на опережение, получая преимущество, используя внезапные атаки и контратаки; выносливые стремятся вести бой в быстром темпе, утомляя противника непрерывными атаками и быстрыми передвижениями.

По мнению В.И. Филимонова [44], индивидуализация техники боксеров должна идти по пути приведения в оптимальное соответствие базовой техники с их морфологическими, скоростно-

21

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]