222

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания и задания по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Инновационный менеджмент» для студентов всех форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации»

Омск 2007

0

Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия

(СибАДИ)

Кафедра «Менеджмент и маркетинг»

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания и задания по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Инновационный менеджмент» для студентов всех форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации»

Составитель Д.М. Агиенко

Омск Издательство СибАДИ

2007

1

УДК 658.5 ББК 65.050.9(2)25

Рецензент доктор техн. наук, профессор А.Л. Ахтулов

Работа одобрена научно-методическим советом специальностей в качестве методических указаний и заданий по выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации».

Инновационный менеджмент:Методические указания и задания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Инновационный менеджмент» для студентов всех форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации» / Сост. Д.М. Агиенко. Омск: Изд-во СибАДИ, 2007. 36 с.

Излагаются рекомендации по дисциплине «Инновационный менеджмент» при выполнении курсовой работы. Представлены требования, предъявляемые курсовой работе, этапы её выполнения, тематика курсовых работ, их содержание и методика подготовки.

Библиогр.: 10 назв.

Составитель Д.М. Агиенко, 2007

2

Оглавление

1.Курсовая работа и её цели……………………………………………....4

2.Организация выполнения курсовой работы…………………………...4

3.Последовательность выполнения курсовой работы………………......6

4.Оформление курсовой работы………………………………………...10

5.Защита курсовой работы……………………………………………....15

6.Типичные ошибки при написании и защите курсовой работы……..16

Библиографический список……………………………………………….18

Приложение 1 ………………………………………………………..........19

Приложение 2 ……………………………………………………………..33

Приложение 3 ……………………………………………………………..34

Приложение 4 ………………………………………………………..........35

3

1.КУРСОВАЯ РАБОТА И ЕЁ ЦЕЛИ

Всоответствии с учебным планом по специальности 080507 «Менеджмент организации» студенты обязаны написать и защитить курсовую работу. Курсовая работа – одна из основных форм учебных занятий и форма контроля работы студентов. Она носит не только учебный, но и научный, исследовательский характер. Курсовая работа выполнена на заключительном этапе изучения соответствующей учебной дисциплины.

Цели курсовой работы:

систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений по общим экономическим и специальным дисциплинам;

углубление теоретических знаний в соответствии с выбранной темой;

развитие навыков научно-исследовательской работы (развитие умения обобщать, критически оценивать теоретические положения, вырабатывать свою точку зрения);

формирование профессиональных навыков, умение применять теоретические знания при решении поставленных задач;

развитие творческой инициативы, самостоятельности.

2.ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна быть написана студентом самостоя-

тельно.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель – научный руководитель, утвержденный кафедрой.

Основные функции научного руководителя:

оказание помощи в выборе темы курсовой работы;

утверждение и подписание организационно-плановых документов (графика выполнения курсовой работы, плана работ);

4

консультирование по вопросам структуры, содержания, логики

ипоследовательности выполнения курсовой работы, выбора методики исследования, подбора необходимой литературы;

контроль за ходом выполнения курсовой работы;

проверка и предварительная оценка готовой курсовой работы. Научный руководитель осуществляет консультирование студен-

тов в соответствии с графиком консультаций.

Курсовая работа выполняется в сроки, утвержденные в соответствии с графиком учебного процесса. Для равномерной и последовательной работы над курсовой работой, а также в целях контроля, студент согласовывает с научным руководителем график ее выполнения. Готовая курсовая работа должна быть представлена научному руководителю не позднее, чем за неделю до даты защиты курсовой работы. Студент, не представивший и не защитивший курсовую работу в срок, не допускается до сессии.

Критерии оценки курсовой работы:

качество содержания работы (достижение сформулированной цели и решение задач исследования, полнота раскрытия темы, системность подхода, отражение знаний монографической литературы и различных точек зрения по теме, нормативно-правовых актов, аргументированное обоснование выводов и предложений);

соблюдение графика выполнения курсовой работы;

актуальность выбранной темы;

правильность написания введения;

соответствие содержания выбранной темы;

соответствие содержания глав и параграфов их названию;

наличие выводов по параграфам, главам;

степень самостоятельности выполнения работы;

наличие элементов научной новизны;

наличие обзора литературы по теме;

логика, грамотность и стиль изложения;

практическая значимость работы (наличие практических рекомендаций);

качество заключения;

5

внешний вид работы и ее оформление, аккуратность;

соблюдение заданного объема работы;

наличие хорошо структурированного плана, раскрывающего содержание темы курсовой работы;

наличие сносок и правильность цитирования;

качество оформления рисунков, схем, таблиц;

правильность оформления списка использованной литературы;

ответы на вопросы при публичной защите работы.

3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Написание курсовой работы начинается с выбора темы. Студент может выбрать тему из списка прил. 1, либо предложить по согласованию с научным руководителем свою тему курсовой работы. Выбранная тема должна отвечать требованию актуальности, научным интересам студента и руководителя. Необходимо помнить, что вы-

бранная тема должна соответствовать дисциплине, по которой пишется курсовая работа, тематике специальности. Тема курсовой работы для студентов 4 курса должна учитывать возможность использования в курсовой работе конкретного фактического материала, собранного в период прохождения производственной практики.

Если тема не согласована с руководителем, выполненная курсовая работа возвращается студенту с оценкой «неудовлетворительно».

Тема курсовой работы утверждается на заседании кафедры. В процессе работы тема может уточняться, а иногда – изменяться. В

случае изменения темы курсовой работы студент обязан сообщить об этом научному руководителю и заново утвердить тему на заседании кафедры не позднее, чем за месяц до установленного срока сдачи работы.

Окончательная формулировка темы курсовой работы должна быть по возможности краткой, точной и соответствовать основному содержанию работы.

6

Следующим этапом выполнения курсовой работы является составление рабочего плана, который должен быть согласован с научным руководителем.

План определяет основное содержание работы, обеспечивает логическую последовательность изложения. Курсовая работа должна содержать 2 3 главы, разделенные на 2 4 параграфа (прил. 3). Необходимо обратить внимание на формулировки глав и параграфов. Они должны быть достаточно лаконичными, четкими, строгими. Не допускается в качестве заголовков использовать вопросительную или восклицательную форму предложений.

Для составления плана студенту необходимо ознакомиться с основными литературными и другими источниками. Подбор литературы (учебники и учебные пособия, монографии, статьи в журналах, статистические сборники и т.д.) проводится по каталогам в библиотеках (Областная библиотека им. Пушкина, библиотека СибАДИ). Следует вначале познакомиться с публикациями за последние 2 3 года, а затем переходить к изучению более ранних по времени издания материалов.

При написании работы обязательно изучение и использование официальных документов – законов и нормативных актов, регламентирующих объект и предмет исследования. При этом рекомендуется пользоваться информационно-правовыми системами «Консультантплюс» и «Гарант». Так же можно использовать материалы глобальной информационной сети Интернет.

Список всех источников представляется руководителю вместе с планом работы.

В соответствии с планом работы текст делится на введение, основную часть, заключение, список литературы, приложение.

Во введении должны быть обоснованы и отражены:

актуальность темы, ее значимость;

уровень разработанности темы в литературе;

объект и предмет исследования;

цель работы;

задачи, поставленные для достижения цели;

7

методы исследования, применяемые при написании работы;

структура работы (кратко);

возможные пути применения результатов на практике. Актуальность отражает важность, своевременность изучения

выбранной темы, ее социально-экономическую значимость. Краткий обзор публикаций по теме показывает степень знакомства студента со специальной литературой, позволяет в дальнейшем сделать вывод о новизне и практической значимости работы студента.

Затруднение у студентов может вызвать формулирование объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, избранное для исследования. Предмет – это то, что лежит в границах объекта и является его частью. Здесь же делаются пояснения, почему ограничен круг исследуемых вопросов, с чем связанны границы исследуемой проблемы.

Обязательно должны быть сформулированы цель и задачи курсовой работы. Цель должна быть конкретизирована в задачах. Для этого обычно используются слова «изучить», «описать», «установить» и т.п.

К методам исследования относятся: наблюдение, сравнение, эксперимент, абстрагирование, анализ и синтез, моделирование, индукция и дедукция, исторический метод, метод восхождения от абстрактного к конкретному, специальные методы.

Введение пишется после того, как будут готовы основная часть и заключение.

Основная часть работы состоит из 2 3-х глав. Каждая глава имеет название и состоит из 2 4-х параграфов. Наличие большего числа мелких параграфов свидетельствует о том, что студент плохо структурировал работу.

В первой главе излагаются теоретические основы проблемы, трактовка сущности и содержания основных понятий и категорий, дается обзор литературы по теме работы с приведением различных точек зрения на проблему, описывается имеющийся зарубежный и отечественный опыт. Студентом вносится элемент новизны (обобщение

8

изученного материала в таблицы, предложены свои классификации, разработаны логические схемы взаимосвязи категорий и т.д.).

Во второй главе основное влияние уделяется характеристике предмета и объекта исследования, анализу его состояния в современных условиях и обязательно включается анализ материала, собранного во время практики.

Третья глава – практическая. На основе проведенного анализа во второй главе формируется вывод, обобщение, результаты и практические рекомендации по совершенствованию (оптимизации) исследуемого процесса.

Для написания практической части работы необходим сбор фактического материала, объем и содержание которого согласовывается с научным руководителем в соответствии с выбранной темой курсовой работы. Желательно, чтобы студент предлагал несколько вариантов для решения выявленной проблемы, анализировал их «плюсы» и «минусы», выбирал оптимальный вариант. Кроме того, необходимо, чтобы в работе были предложены конкретные мероприятия по разрешению исследуемой проблемы, что отражает личный вклад студента. Курсовая работа, в которой отсутствуют анализ фактического материала и/или практические рекомендации, не может быть оценена выше оценки «удовлетворительно».

Необходимо обратить внимание на то, что в конце каждого параграфа и главы обязательно делаются выводы.

В заключении кратко излагаются основные результаты исследования, содержатся конкретные предложения и рекомендации по исследуемым вопросам.

После заключения помещается список литературы (библиографический список), который содержит источники, изученные и использованные студентом при написании курсовой работы. Это могут быть не только источники, на которые сделаны прямые ссылки в работе, но и те, на основе которых студентом были сделаны самостоятельные выводы. Минимальное количество источников 10 15, при этом правовые акты не должны составлять более половины источников.

9