199
.pdf6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ)
«Отлично»:
1) во введении четко сформулированы актуальность темы, объект и предмет, цель, задачи, методы исследования, соответствующие теме;
2) в тексте отчета имеются оглавление, вводная часть, основное содержание, выводы и заключение, список использованной литературы, приложения;
3) в основной части логично, связно и полно выполнен аналитический обзор по проблеме исследования;
4) заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части;
5) правильно (уместно и достаточно) используются разнообразные средства связи в научном тексте;
6) для выражения своих мыслей обучающийся пользуется про- |
|||
|
|
И |
|
фессионально-педагогической терминологией; |
|
||
7) обучающийся демонстрирует полное понимание проблемы; |
|||
|
|
Д |
|
все требования, предъявляемые в задании, выполнены. |
|||
«Хорошо»: |
|
|
|
1) во введении четко сформулированыА |
актуальность темы, |
||
|
б |
|
|
2) в тексте отчета нал чествуют оглавление, вводная часть, ос- |
|||
новное содержание,ивыводы и заключение, список использованной |
|||
литературы, приложения; |
|
|
|
3) в основной части логично, связно, но недостаточно полно вы- |
|||
С |
|
|
|
полнен аналитический обзор по проблеме исследования; |
|||
4) заключение содержит выводы, логично вытекающие из со- |
|||
держания основной части; 5) уместно используются разнообразные средства связи;
6) для выражения своих мыслей обучающийся пользуется про- фессионально-педагогической терминологией.
«Удовлетворительно»:
1) во введении нечетко сформулированы или отчасти соответствуют теме актуальность, объект и предмет, цель, задачи, методы исследования;
11
2)в основной части недостаточно логично (убедительно) и последовательно, недостаточно полно выполнен аналитический обзор по проблеме исследования;
3)заключение содержит выводы, которые только частично соответствуют содержанию основной части;
4)недостаточно или избыточно используются средства связи;
5)язык работы в целом не соответствует научному уровню,
обучающийся пользуется упрощённо-примитивным языком, не использует научную терминологию.
«Неудовлетворительно»:
1) во введении отсутствует или не соответствует теме методологический аппарат исследования;
2) в отчете не имеется четкой структуры и единообразного оформления; отсутствует деление текста на введение, основную часть и заключение;
3) в основной части нет логичного последовательного раскрытия темы, выводы не вытекают из основной части или выводы не сформу-
лированы; |
|
|
|
|
И |
|
4) |
|
|
|
|
|
|
средства связи не обеспечивают связность изложения; |
||||||
5) |
язык работы можно оценить как «примитивный». |
|||||
|
|
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
12
Библиографический список
1.Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки «Геодезия и дистанционное зондирование» (степень «бакалавр») : утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 12 ноября 2015г. № 1329.– Введ. 2015-11-12. – М. : Изд-во стандартов, 2015. – 23 с.
2.Поклад, Г. Г. Геодезия : учебное пособие для вузов / Г. Г. Поклад, С. П. Гриднев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Академический Проект, 2013. – 538 с.
3.Матвеев, С.И. Инженерная геодезия и геоинформатика : учебник для вузов / С.И. Матвеев. – М. : Академический Проект : Фонд «Мир», 2012. – 484 с.
4.Виноградов, А. В. Современные технологии геодезических изысканий : учебное пособие / А. В. Виноградов, А. В. Войтенко. – Омск : СибАДИ, 2012. – 108 с.
5.Кусов, В. С. Основы геодезии, картографииИи космоаэросъемки : учебник / В. С. Кусов. – М. : Академия, 2012.– 252 c.
6.Инженерное обеспечение строительства (геодезия) : учебнометодическое пособие / Т.П. СинютинаД, Л.Ю. Миколишина, Т.В. Котова, Н.С. Воловник. – Омск : СибАДИ, 2012. – 96 с.А
|
б |
и |
|
С |
|
13
Приложение
Образец оформления титульного листа
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
(СибАДИ)»
Факультет «Автомобильные дороги и мосты»
|
|
Кафедра «Геодезия» |
|
|||
|
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ |
|
||||
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТ КИ |
|
|||||
(НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ) |
||||||
|
|
|
|
Д |
|
|
|
студента направления подготовки |
|
||||
«Геодезия и дистанционное зондирование» |
||||||
|
|
профиль «ГеодезияИ» |
|
|||
|
|
б |
|
|
|
|
|
и |
|
|
_______ |
_________ |
|
Выполнил студент группы |
_________А |
|||||
Дата сдачи отчета |
|
(группа) |
|
(подпись) |
(ФИО студента) |
|
|
|
_____ |
|
|
|
|
Руководитель практики |
|
|
|
|
|
|
С(оценка) |
|
_______ |
________________ |
|||
|
(подпись) |
(ФИО) |
||||
Омск 201_
14