![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Формы контроля знаний студентов
- •Критерии оценки знаний, навыков
- •Порядок формирования оценок по дисциплине Для вычисления накопленной оценки по дисциплине используется следующая таблица.
- •Содержание дисциплины
- •1 Модуль
- •1 Модуль.
- •2 Модуль.
- •1 Модуль.
- •2 Модуль.
- •Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
- •Задача. Дан массив a[1:n].Сформировать новый массив, состоящий из элементов, не превышающих среднего арифметического отрицательных элементов исходного массива.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку.
Для специализаций Системы автоматизированного проектирования, вычислительные системы, комплексы и сети, информационно-коммуникационные технологии настоящая дисциплина является базовой.
Изучение данной дисциплины базируется на знании студентами основ математики, информатики и основ алгоритмизации в пределах программы средней школы, умении применять математический аппарат при выборе метода решения задачи.
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть школьными знаниями, получаемыми в процессе изучения указанных выше курсов.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
Б.ПЦ.Б.5. Информатика и программирование.
Б.ПЦ.Б.11. Операционные системы.
Б.ПЦ.В.П.1.1. Объектно-ориентированное программирование.
Тематический план учебной дисциплины
№ |
Название раздела |
Всего часов |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа | ||
Лекции |
Семинары |
Практические занятия 35 | ||||
1. |
Основы алгоритмизации. Стандартные алгоритмы. |
13 |
10 |
12 |
2 |
10 |
2. |
Язык Pascal. Основные сведения. |
3 |
2 |
4 |
0 |
|
3. |
Конструкции языка Pascal. |
11 |
4 |
4 |
2 |
10 |
4. |
Стандартные типы данных в языке Pascal. |
11 |
5 |
4 |
3 |
12 |
5. |
Процедуры и функции. |
11 |
6 |
6 |
2 |
16 |
6. |
Строки. Файлы. Записи. Тип «множество». |
17 |
5 |
6 |
4 |
16 |
7. |
Динамические структуры в языке Pascal. |
8 |
6 |
4 |
3 |
8 |
Формы контроля знаний студентов
Тип контроля |
Форма контроля |
Модуль |
Параметры ** | |
1 |
2 |
| ||
Текущий (неделя) |
Контрольная работа |
6 |
7 |
Письменная работа 80 минут |
Домашнее задание |
|
3 |
Решение задачи на компьютере с последующей защитой отчета. При несвоевременной сдаче отчета не оценивается. | |
Лабораторная работа |
3,5,7 |
2,4,6,8 |
Решение задачи на компьютере с последующей защитой отчета. При несвоевременной защите отчета баллы за работу снижаются. | |
Промежуточный |
Экзамен |
* |
|
Решение задачи на компьютере 120 минут. Результаты проверки в день сдачи экзамена. |
Итоговый |
Экзамен |
|
* |
Решение задачи на компьютере 160 минут. Результаты проверки в день сдачи экзамена. |
Критерии оценки знаний, навыков
При выполнении лабораторных работ и домашних заданий студент должен продемонстрировать умение решать задачу с соблюдением всех требований к оформлению отчета. При контроле усвоения материала на лекциях и семинарах студент должен уметь быстро выполнять простейшие упражнения по изученному материалу, либо правильно и полно выполнить домашнюю работу. При ответе на зачете студент должен в отведенное время полностью решить поставленную задачу, а также отладить и протестировать программу. При сдаче письменного экзамена студент должен за отведенное время полностью решить поставленную задачу.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
Вспомогательные материалы для дистанционной поддержки курса размещены на сайте кафедры ИТАС. Кроме того, к каждому семинарскому и лекционному занятию существует презентация, ссылка на которую передается всем студентам через старост.