Seminar 2

THE PHRASE THEORY

Topics for Discussion

1. The problem of classification of phrases.

2. Types of syntactic connections in phrases: subordination and coordination. Types of

subordination and syntactic means of its expression.

Topics for Reports

1. Types of syntagmatic groupings (Blokh M.Y. A Course in Theoretical English

Grammar. Moscow, 2006, P. 247-250).

2. Approaches to the analysis of the phrase (КобринаН.А.,БолдыревН.Н.,Худяков

А.А. Теоретическая грамматика современного английского языка. Москва,

2007. С. 172-183)

Literature

1. Blokh M.Y. A Course in Theoretical English Grammar. Moscow, 2006.

2. Blokh M.Y., Semionova T.N., Timofeyeva S.V. Theoretical English Grammar.

Seminars. Moscow, 2007.

3. КобринаН.А.,БолдыревН.Н.,ХудяковА.А.Теоретическаяграмматика

современного английского языка. Москва, 2007.

4. Кобрина Н.А., Корнеева Е.А., Оссовская М.И., Гузеева К.А. Грамматика

английского языка. Морфология. Синтаксис. – СПб., 1999.

5. Illyish B.A. The structure of Modern English. – M.-L., 1965.

6.Givon T. Syntax: A Functional-Typological Introduction. - Vol.1. –

Amsterdam, 1984.

7. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика

современного английского языка. – М., 1981.

8. Плоткин В.Я. Строй английского языка. – М., 1989.

9. Есперсен О. Философия грамматики. – М., 1958.

10. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. – М., 1958.

11. Андросова Л.М. Атрибутивные словосочетания с опорным компонентом,

выраженным именными заместителями ONE, THAT в современном

английском языке. Автореф. дисс. на соискание уч. степени канд.филол.

наук. Тамбов, 1999.

12. Литвин Ф.А. Заметки о понятии и термине «предикативность» //

Предикативность и полипредикативность.- Челябинск, 1987.

13. Бурлакова В.В. Основы структуры словосочетания в современном

английском языке. – Л., 1975.

14. Долгова О.В. Синтаксис как наука о построении речи. – М., 1980

15. Слюсарева Н.А. Проблемы функционального синтаксиса английского

языка. – М., 1981.

16. Тер-Минасова С.Г. Словосочетание в научно-дидактическом и

лингвистическом аспектах.- М., 1981.

Practical Tasks

I. Identify the type of syntactic relations between the phrase components,

distinguishing coordinate phrases: syndetic or asyndetic, subordinate

phrases: bilateral or monolateral (objective: non-prepositional or

prepositional, direct or indirect; attributive; adverbial):

older and wiser and better he’s gone

a careful observer simple if interesting

an observer, seemingly careful he will come back

remember him to be or not to be

the nation’s wealth for me to read

to go in great happiness his playing the music

swimming, jogging, skating deeply hurt

stand the noise the case for examination

a woman of fashion an acute problem

very much at ease seemingly frivolous

agreed, but reluctantly run like a tiger

lie beside the chair turn abruptly

work on the problem show me the picture

(be) obsessed by a demon (be) full of spite

II. Analyze the following subordinate phrases according to:

1. types of subordinative relations;

2. the position of the adjunct in the phrases (prepositional or postpositional);

3. manner of subordination;

4. the morphological nature of the kernel:

these rules done by his cousin repeat with the insistence he has gone

the utmost assurance his habit

in a loud voice strikingly alike

old houses join in the chase

scraped her knee one of the children

such-like privileged intention of doing smth.