
- •Міністерство освіти і науки України
- •2. Види уваги.
- •3. Уважність як властивість особистості.
- •5. Вікові особливості уваги.
- •5.1. Середній шкільний вік (з десяти років до п’ятнадцяти).
- •6. Діагностика уваги.
- •Опрацювання результатів:
- •Таблиці Шульте
- •Методика “ червоно – чорна таблиця “
- •Інструкція
- •Методика “ Розстановка чисел “
- •Методика Мюнстерберга.
- •Додаток 1 Мал. 1
- •Додаток 2
- •Список використаної літератури
Таблиці Шульте
1.
14 |
18 |
7 |
24 |
21 |
22 |
1 |
10 |
9 |
6 |
16 |
5 |
8 |
20 |
11 |
23 |
2 |
25 |
3 |
13 |
19 |
15 |
17 |
12 |
4 |
2.
22 |
25 |
7 |
21 |
11 |
6 |
2 |
10 |
3 |
23 |
17 |
12 |
16 |
5 |
18 |
1 |
15 |
20 |
9 |
24 |
19 |
13 |
4 |
14 |
8 |
3.
9 |
5 |
11 |
23 |
20 |
14 |
25 |
17 |
1 |
6 |
3 |
21 |
7 |
19 |
13 |
23 |
12 |
24 |
16 |
4 |
8 |
15 |
2 |
10 |
22 |
4.
21 |
12 |
7 |
1 |
2 |
6 |
15 |
17 |
3 |
18 |
19 |
4 |
8 |
25 |
13 |
24 |
2 |
22 |
10 |
5 |
9 |
14 |
11 |
23 |
16 |
За результатами даного тесту можливі наступні виводи про характеристики уваги досліджуваного:
Увага концентрується достатньо – у випадку, якщо на кожну з таблиць Шульте досліджуваний затрачує час, що відповідає нормативному.
Увага концентрується недостатньо – у випадку, якщо на кожну з таблиць Шульте досліджуваний затрачає час, що перевищує нормативний.
Увага стійка – у випадку, якщо не відмічається значних часових відрізнень при підрахунку цифр у кожній з чотирьох-п’яти таблиць.
Увага нестійка – у випадку, якщо відмічаються значні коливання результатів за даними таблиць без тенденції до збільшення часу, затраченого на кожну наступну таблицю.
Увага виснажувальна – у випадку, якщо відмічаються тенденції до збільшення часу, що затрачує досліджувальний на кожну наступну таблицю.
Методика “ червоно – чорна таблиця “
Методика призначена для оцінки переключення уваги. Піддослідні повинні знаходити на запропонованій їм таблиці червоні і чорні числа позмінно і записати тільки букви, що відповідають цим числам, причому, червоні числа потрібно знаходити в порядку спадання, а чорні – в порядку зростання. Піддослідним зачитується відповідна інструкція.
Інструкція
Вам буде запропонована таблиця з червоними і чорними числами. Ви повинні відшукати червоні і чорні числа позмінно, причому, червоні в порядку спадання, від 25 до 1, а чорні в порядку зростання – від 1 до 24. Записувати потрібно тільки букви, що стоять біля чисел. Час роботи – 5 хвилин.
Наприклад, червона цифра 25, пишемо букву Р, потім чорна цифра 1, пишемо букву В, дальше, червона цифра 24 пишемо букву И, чорна цифра 2, пишемо букву Н. Таким чином на листку з відповідями отримуємо ряд букв:
Методика оцінюється по кількості правильно відтворених пар букв.
8 – К |
24 – У |
13 – М |
7 - Ф |
22 – Б |
12 – Ц |
5 – Б |
8 – Х |
14 – Ф |
14 – Р |
17 – Ш |
15 – Д |
6 – Г |
3 – Е |
19 – К |
3 – К |
18 – Ч |
23 – К |
16 – Р |
23 – Г |
20 – Д |
21 – Р |
13 – А |
1 – Р |
22 – Ш |
11 – Р |
18 – Х |
17 – Р |
5 – М |
10 – Е |
4 – Ф |
25 – Р |
21 – Ц |
2 – Т |
19 – Ж |
12 – Ж |
6 – Б |
16 – У |
20 – М |
4 – С |
10 – Б |
9 – А |
2 – И |
7 – И |
11 – Л |
15 – У |
9 – К |
24 – И |
1 - В |