Типы предложений по цели высказывания

Повествовательные — это предложения, которые ис­пользуются для сообщения о каких-либо фактах действитель­ности, событиях, явлениях.(Яркое солнце струится в окошко);

Повествовательные предложения оформляются интонацией сообщения, для которой обычно характерно повышение тона голоса на к-либо слове или группе слов и понижение на конце предложения.

На письме в конце повествовательного предложения ставит­ся точка или восклицательный знак.

Вопросител ь н ы е — это предложения, которые обычно ис­пользуются, чтобы получить от собеседника какую-либо инфор­мацию.

1) А выдавноздесь служите?2) Вы хотите арестовать меня? 1)говорящий хочет получить от собеседника определенные све­дения, 2) подтверждение (или неподтверждение) выска­занной мысли.

Вопросительные предложения оформляются при помощи особой интонации. Иногда только интонация позволяет отличить" вопр. пред. от повествовательных; ср.: 1) Океаны ломают сушу (Осдгровой); 2) Океаны ломают сушу?

Кроме интонации, для оформления вопросительных предложений используются вопр. частицы ли (ль), разве? неужели (неужель); вопросительные мм: кто, что, чей, который, какой, сколько; местоименные наречия: как, где, куда, откуда, когда, почему, отчего, зачем. ( Печорин! Давно ли здесь? Неуже­ли я так изменился?

Известную роль в оформлении вопросительных предложений играет и порядок слов. Вопросительные местоименные слова, частицы разве, неужели, как правило, помещаются в начале предложения. При отсутствии вопросительных слов в начало предложения чаще выдвигается слово, с которым связан смысл

вопроса: 1) Завтра пойдем на экскурсию? 2) Пойдем завтра на экскурсию? 3) На экскурсию пойдем завтра?

Слово, к которому относится вопрос, может находить­сяи в конце и в середине предложения Один больной уже здесь?

По характеру коммуникативной направленности вопроситель­ные предложения можно разделить на собственно-вопроситель­ные и несобственно-вопросительные.

К Собст. – вопр. относятся пред­ложения, в которых говорящий ставит целью получить от собесед­ника какие-либо сведения. Всё рассмотренные выше примеры иллюстрируют этот вид предложений.

Несоб. – вопр. предложения не направлены на получение информации. Можно выделить две основные разновидности этих предложений.

1 Вопросительно - поб_у_д и те л ь н ы.е — это пред­ложения, которые содержат пожелание,просьбу, совет и т.д.;(Вы прочтете нам что-нибудь, не правда ли? )

2. Вопрос и т е л ь н о – риторические - это предл-я, содержащие утвержд. или отрицан. (Кто в юнос­ти не мечтает о единственной, высокой, настоящей любви?) Такие предложения обычно употребляются в худ. и публиц. литер. как средство создания эмоц. окрашенной речи.

Побудительные — это предложения, в которых говоря­щий высказывает просьбу, совет, приказ, предостережение, по­желание и т. п., т. е. побуждает собеседника к какому-либо действию.

Не сметь меня раздражать!

Основными способами оформления побудительных предло­жений является побудительная интонация и формы повелитель­ного наклонения глагола – сказуемого. Побуд. интонация весьма разнообразна. Ее образуют движения голоса по высоте тона, логические ударения и паузы, а также темп и тембр речи.

Для выражения сказуемого или его вспомогательной части используются формы повелительного наклонения — 1.простые и 2.сложные. 1. Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу.2.Да будет ясно твое небо, да будет светлой безмятеж­на милая улыбка твоя...

Иногда в значении повелительного наклонения употребляются формы изъявительного и сослагательного наклонения: Пошел вон отсюда!; 2) Лучше бы ты мне м глазане показывался.

При помощи инфинитива побуждение обычно передается как категорически приказ: Немедленно остановить завод! (По­пов) . Но побудит. предложений с инф. могут обозначать также запрет(Не курить!); совет(Сходить бы тебе к врачу);

Побудительные предложения могут быть и безглагольными, состоящими из формы существительного с предлогом или без предлога, из- наречия, междометия. В таких предложениях роль интонации еще больше усиливается(Назад!)

Выделение типов простых предложений по цели высказы­вания: повествовательных, вопросительных и побудительных опирается на категорию модальности, тесно связано с этой ка­тегорией. Действительно, побудительные предложения всегда имеют значение ирреальной модальности. Простые вопроситель­ные и повествовательные предложения противопоставлены побудительным как предложения, которые имеют значение как реальной модальности (чаще), так и ирреальной (реже); ср.: 1) Кто это сделал? Кто бы это сделал? 2) Я искупался сей­час. Я бы искупался сейчас.

Каждое предложение обладает мо­дальностью, т. е. в предложении всегда выражено отношение высказанной мысли к действительности. Наиболее ярко это отно­шение проявляется в утверждении и отрицании связи между пред­метом речи и его признаком.

Утверди те ль ными называются предложения, в которых связь между предметом речи и его признаком передается как существующая, или утверждается наличие независимого приз­нака, или сообщается о бытии предмета.(Огоньки от звезды проплывают к звезде . Ночью опять нанесло туман)

Отрицательными называются предложения, в которых отрицается связь между предметом речи и его признаком или отрицается наличие независимого признака, бытия предмета. (Поэзия не подчиняется планированию;

Как видно из примеров, грамматическим показателем утверди­тельных предложений является отсутствие отрицательной частицы не, отрицательных слов нет, нельзя, невозможно. Нали­чие частицы не или указанных слов — показатель отрицательно­го предложения. Во всех приведенных отрицательных предложе­ниях содержится полное отрицание, так как в них отрицается признак, названный сказуемым. Такие предложения называются о б,щ е о т р и ц а т е л ь н ы м и.

Иногда общеотрицательный тип предложения формирует частица ни или союз ни...ни: 1) Тут кругом ни души (Казакевич); Такие конструкции соотносительны с безличными отрицательными.предложениями, в которых сказуемое выражено словом нет: 1) Тут кругом нет ни души . Частица ни, союз ни...ни усиливают отрицание.

Частноотрицательные предложения содержат не полное, а частичное отрицание, которое выражается употребле­нием частицы не перед любым членом предложения, кроме сказуемого: Такое солнце не всегда бывает!

Частица не иногда употребляется в утвердительных по значе­нию предложениях.

1.При наличии в составе сказуемого двух отрицаний:

1. Широта его взглядов не могла не изумлять меня.

2. Нельзя было не признать в нем хорошо воспитанного человека .

2.В восклицательных предложениях с местоим.словами кто, что, какой, как и др.: Кто не почитаетих извергами человеческого рода!..2) А какие только.испытания не ждут их впереди!

3. В вопроссительных предложениях с частицей ли: Печать ли капель вамне нужен ли покой? (Грибоедов).

Нужно отметить, что в некоторых случаях и без части­цы не предложения имеют отрицательное значение, например во­просительно-риторические: Что может быть милей бесценного родного края? (Языков).