Фролова / Заочн.Контр.раб. Лит. ред. к зиме. 5к
..docКонтрольная работа по литературному редактированию
-
Выполнить задание: Используя одну из приведённых ниже цитат (можно использовать другие цитаты), составьте рассуждения трёх видов (дедукция, индукция, по аналогии).
Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни (В.Г.Белинский).
Словарь – это вселенная в алфавитном порядке (Ф.Вольтер).
Мудрено пишут только о том, чего не понимают (В.О.Ключевский).
Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости (К.Г.Паустовский).
Много говорить и много сказать – это не одно и то же (Софокл).
Величайшая победа есть победа над самим собой (П.Кальдерон).
Гений, дух, характер народа проявляется в его пословицах (Ф.Бэкон).
Мечты двигают прогресс (В.И.Ленин).
Отдых – это перемена занятий (И.П.Павлов).
В воспитании всё дело в том, кто воспитатель (Д.И.Писарев).
-
Произвести правку-переделку текста «Что может дерево» (зад.1, с.18 в пособии Накоряковой и др.).
III. Проанализировать один из номеров газеты «Тамбовская жизнь» («Ровесник», «Город на Цне», «Курьер» и др.), в анализе отразить следующие моменты:
1. Рубрики – соответствие названий рубрик и материалов, расположенных в них.
2. Заголовки – обоснованность заголовков, броскость, информативность, точность и т.д.
3. Наличие лидов, их содержательность, точность.
4. Расположение материалов.
5. Фактичность материалов.
6. Жанры материалов, представленных в данном номере.
7. Иллюстративный материал, его связь с текстовым материалом.
8. Произвести анализ двух аналитических материалов, отразить: а) способ изложения (доказать); б) композицию; в) наличие стилистических неточностей, ошибок; г) вид правки (по необходимости).
Возможен анализ ТВ-передачи.