1Введение 2

2Краткая характеристика предприятия 4

3Описание работ, выполненных в период прохождения практики. 5

4Индивидуальное задание 8

5Заключение 17

6Библиографический список 18

1. Введение

Важной частью учебного процесса студента является производственная практика. Задачей практики является получение студентами профессиональных навыков в условиях трудового коллектива.

Данная работа представляет собой отчет по производственно-технологической практике на базе кафедры «Изыскания и проектирование железных дорог» Петербургского государственного университета путей сообщения в период с 25 июня по 17 июля.

Вид практики – производственная, в соответствии с учебным планом подготовки специалиста.

Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

В ходе практики были сформированы следующие общепрофессиональные компетенции (ОПК):

- способность применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации (ОПК-10);

- способность разрабатывать проекты и схемы технологических процессов строительства, реконструкции, капитального ремонта и эксплуатации железнодорожного пути, мостов, тоннелей, метрополитенов, а также их обслуживания, с использованием последних достижений в области строительной науки (ПК-1);

- способность разрабатывать и осуществлять мероприятия по соблюдению правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда при строительстве, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте транспортных путей и сооружений.

Цели практики:

* Расширить и углубить полученные в ходе учебной деятельности теоретические знания, полученные в процессе изучения базовых и профильных дисциплин в рамках учебного плана.

* Приобрести первичные практические навыки самостоятельной работы, в том числе при непосредственной деятельности функционирующей организации.

* Закрепить и усовершенствовать профессиональные навыки самостоятельной работы.

Задачами проведения практики являются:

* Приобретение профессиональных навыков работы по специальности.

* Получение профессиональных навыков организаторской деятельности в условиях реального трудового коллектива.

* Приобретение профессиональных навыков, формирование профессиональных компетенций, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами.

* Формирование знаний о назначении, сущности и специфике профессиональной деятельности, психологическая адаптация к избранной профессии, создание установки на личностное, социально-нравственное и профессиональное развитие.

* Формирование основ научно-познавательной деятельности в условиях высшего учебного заведения, усвоение знаний о социальной значимости профессии, требований к личности выпускника высшего образования.

* Освоение современных производственных процессов, приобретение практического опыта по каждому из видов профессиональной деятельности и профилю подготовки, предусмотренных ФГОС;

* Развитие общих и профессиональных компетенций, готовности к самостоятельной трудовой деятельности;

* Ознакомление с основами трудовой культуры и этики, выработка навыков самостоятельного анализа информации, работа с документами;

* Приобретение навыков сбора, обработки, систематизации и анализа информации в целях выполнения курсовых, выпускных квалификационных работ.