Методика работы с тестовыми заданиями

Для контроля усвоения студентами основополагающих вопросов по цитологии и эмбриологии использованы четыре типа тестовых заданий:

1. В форме ситуационной задачи (формат А), где существует условие и вопрос к нему. Предполагается выбор одного правильного ответа.

2. В форме Вопрос-Ответ , где тестируемому предлагается выбрать один правильный ответ на поставленный вопрос.

3. С выбором комбинации правильных ответов.

4. Иллюстрированные тесты, контролирующие выработку навыков идентификации морфологических объектов, или определения процесса на основании анализа его структурных элементов.

1. Первый и доминирующий тип тестов представлен ситуационными задачами (формат А)., которые включают условие, содержащее текстовое описание структуры или процесса, перечень функций или ключевых молекул. К этому условию сформулирован вопрос предполагающий выбор только одного правильного ответа.

Например:

2. На электронной микрофотографии клетки проксимального извитого канальца почки видны двухмембранные органеллы. Наружная мембрана - гладкая, внутренняя - образует складки (кристы). Назовите данный вид органелл.

А) комплекс Гольджи; Б) митохондрия;

В) центросома;

Г) агранулярная эдоплазматическая сеть; Д) лизосома.

Ответ: 1 - Б.

2. Второй тип тестов является упрощенной версией первого формата. За вопросом или незаконченным утверждением следует 5 ответов или утверждений, обозначенных буквенным индексом. При этом необходимо выбрать один правильный ответ.

Например:

1. Выберите один правильный ответ.

Функции агранулярной эндоплазматической сети: А) синтез белков;

Б) синтез углеводов и липидов; В) синтез иРНК;

Г) детоксикация веществ; Д) накопление гликогена.

Ответ: 2 - Б.

2. Третий тип тестовых заданий предполагает выбор комбинации правильных ответов. Для каждого вопроса предлагается 4 варианта ответов, один или несколько из которых являются верными. На основании комбинации цифровых ответов студент должен выбрать одно буквенное обозначение.

Выберите ответ:

А) если правильными являются 1-й, 2-й и 3-й ответы; Б) правильными являются 1-й и 3-й ответы;

В) правильными являются 2-й и 4-й ответы; Г) верен только 4-й ответ;

Д) все ответы - правильные;

схемы:

Инструкция перед данными тестовыми пунктами представлена в виде следующей ВЫБЕРИТЕ:

Например.

А если верно 1, 2, 3

Б если верно 1, 3

В если верно 2, 4

Г если верно только 4

Д если верно все

3. Ядро состоит из:

1. Ядерной оболочки.

2. Хроматина.

3. Ядрышка.

4. Кариоплазмы.

Ответ: 3 - Д.

3. Новым для данного пособия является использование иллюстрированных тестов, предполагающих анализ ключевых иллюстраций по разделам цитологии и эмбриологии и отработку навыков их идентификации.

Данные тесты представлены в двух форматах.

4а. Тесты конвергентного типа, включающие несколько рисунков и задание, предполагающее выбор только одного морфологического объекта из представленных вариантов.

Например,

_А Б

В

4. Выберите буквенное обозначение рисунка, на котором представлены клетки: А)

Б)

В)

Ответ: 4 - А.

4б. Тесты дивергентного типа, предлагающие один рисунок, в котором цифровыми символами обозначены составные части (компоненты), подлежащие идентификации в ходе тестирования.

4

2

5

3

4. Назовите структуру митохондрии, обозначенную цифрой 5:

А) наружная митохондриальная мембрана; Б) внутренняя митохондриальная мембрана; В) межмембранное пространство;

Г) матрикс; Д) кристы.

Ответ: 5 - Д.