- •Программа производственной (преддипломной) практики
- •38.03.06 «Торговое дело»
- •Вид практики, способ и формы (форм) ее проведения
- •Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
- •Место производственной практики (преддипломной практики) в структуре ооп бакалавриата
- •Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность (в неделях либо в академических или астрономических часах).
- •5. Структура и содержание практики
- •6. Форма отчетности по практике
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике - Приложение № 4
- •8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики.
- •9. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в производственной практики (преддипломной практики)
- •10. Материально-техническое обеспечение производственной практики (преддипломной практики).
- •О проведении производственной практики студентов алтайского государственного университета
- •1. Предмет договора
- •2. Обязанности предприятия, учреждения, организации
- •3. Обязанности университета
- •4.Ответственность сторон за невыполнение договора
- •5. Порядок исполнения договора
- •6. Дополнительные условия
- •Юридический адрес
- •Образец титульного листа отчета
- •Отчет по производственной (преддипломной)практике
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Международный институт экономики, менеджмента и информационных систем
УТВЕРЖДЕНА на Ученом совете МИЭМИС протокол № 11 от «20» июня 2017 г.
|
председатель Ученого совета _________________ С.И. Межов
|
Программа производственной (преддипломной) практики
Направление подготовки
38.03.06 «Торговое дело»
Профиль подготовки
Маркетинг в торговле
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Барнаул 2017
Составители: д.э.н., профессор Бочаров С.Н., к.э.н., доцент Горянинская О.А.
Программа производственной практики (преддипломная практика) составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 38.03.06 «Торговое дело».
Утверждена на заседании кафедры экономики предпринимательства и маркетинга
«08» июня 2017 г., протокол № 9
Заведующий кафедрой __________________________ (Бочаров С.Н.).
Согласовано учебно-методической комиссией факультета ___________________
«09» июня 2017 г., протокол № 5
Председатель _________________________ (Булатова Г.А.)
Производственная практика (Преддипломная практика) является составной частью основной образовательной программы по подготовке бакалавров в соответствии с разделом VI Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело (уровень бакалавриата).
Вид практики, способ и формы (форм) ее проведения
Производственная практика (Преддипломная практика) является составной частью основной образовательной программы по подготовке бакалавров в соответствии с разделом VI Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело (уровень бакалавриата).
Способы проведения производственной практики:
стационарная;
выездная.
Форма проведения – дискретная по видам практик.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
Цели производственной практики (Преддипломной практики)
расширение представлений студентов об избранном направлении;
приобретение студентами навыков самостоятельной научно-исследовательской работы;
обретение студентами практических навыков и компетенций подготовка студентов к успешному прохождению учебного процесса по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело.
Задачи производственной практики (Преддипломной практики)
закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического изучения таких специальных дисциплин как «Маркетинговые исследования», «Рекламная деятельность», «Поведение потребителей», «Управление продажами», «Основы бизнеса»;
приобретение необходимых умений и навыков самостоятельно решать маркетинговые и аналитические задачи в условиях реального рынка;
анализ конкретной проблемной области в сфере маркетинга в ходе выполнения индивидуального задания по специальности;
овладение методами принятия и реализации на основе полученных теоретических знаний управленческих решений, а также контроля их исполнения
участие в проведении маркетинговых исследований на предприятии;
сбор и обработка материалов для подготовки и написания выпускником квалификационной работы;
критический анализ деятельности предприятия по общим и специальным вопросам;
разработка или изучение перспективных направлений дальнейшего развития предприятия;
сбор необходимой информации для подготовки и написания выпускной работы.
овладение методами аналитической и самостоятельной научно-исследовательской работы.
Реализация вышеперечисленных задач должна осуществляться в процессе изучения студентами следующих вопросов:
Охарактеризуйте виды деятельности предприятия (организации).
Охарактеризуйте организационную структуру торгового предприятия.
Охарактеризуйте содержание основных работ в области торгового дела, выполняемых в организации.
Охарактеризуйте особенности конкретных технологических процессов, необходимых для осуществления коммерческой деятельности в организации.
Охарактеризуйте нормативное сопровождение сделок купли-продажи.
Охарактеризуйте методы определения объемов закупок и продаж товаров.
Охарактеризуйте маркетинговые процессы, протекающие на торговом предприятии.
Охарактеризуйте разработку и внедрение комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций, в том числе с использованием рекламы.
Охарактеризуйте систему организации и управления процессами закупки, продажи и продвижения товара до потребителя.
Охарактеризуйте организация и эффективное осуществление контроля качества товаров и услуг.
Охарактеризуйте правление товародвижением, его учет и оптимизация, минимизация потерь товаров, затрат материальных и трудовых ресурсов.
Охарактеризуйте процессы хранения товаров, проведения инвентаризации, определения, дифференциации и списания потерь;
Подготовка и защита отчета об учебной практике.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики (Преддипломная практика)
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:
Общекультурные компетенции:
способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-5);
Общепрофессиональные компетенции:
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
способностью применять основные методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ОПК-2);
умением пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ОПК-3);
способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной и (или) торгово-технологической);способностью применять основные методы и средства получения, хранения, переработки информации и работать с компьютером как со средством управления информацией (ОПК-4);
готовностью работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной и (или) торгово-технологической) и проверять правильность ее оформления (ОПК-5).
Профессиональные компетенции:
способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-10);
способностью разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, маркетинговые, рекламные и (или) логистические процессы) с использованием информационных технологий (ПК-12);
способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-14).
В результате прохождения производственной практики (преддипломная практика) студент должен:
ОК-5
Знать: 1) основные правила организации личного времени;
2) основные источники информации для самообразования;
3) установки сохранения психологической устойчивости в условиях невозможности получения необходимой информации;
Уметь: 1) выстраивать личный график для поиска информации и ее обработки;
2) работать с источниками информации;
3) обеспечивать адаптивность исследования при невозможности получения необходимой информации;
Владеть: 1) методами организации личного времени;
2) методами сбора информации;
3) обработки информации и ее адаптации для нужд исследования.
ОПК-1
Знать: 1) содержание задач профессиональной деятельности;
2) основные правила использования библиографических источников при выполнении исследовательских работ;
3) информационные технологии, используемые в профессиональной деятельности;
Уметь: 1) решать задачи профессиональной деятельности;
2) использовать библиографические источники при выполнении исследовательских работ;
3) использовать информационные технологии применительно к профессиональной деятельности;
Владеть: 1) навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности;
2) навыками использования библиографических источников при выполнении исследовательских работ;
3) навыками использования информационных технологий применительно к профессиональной деятельности.
ОПК-2
Знать: 1) основные методы математического анализа;
2) основные методы математического моделирования при решении профессиональных проблем;
3) источники получения информации для построения моделей;
Уметь: 1) использовать основные методы математического анализа;
2) основные методы математического моделирования при решении профессиональных проблем;
3) моделировать конкретные процессы в профессиональной деятельности;
Владеть: 1) основными методами математического анализа;
2) основными методами математического моделирования;
3) методами сбора необходимой информации.
ОПК- 3
Знать: 1) основные нормативные документы, регламентирующие деятельность торговой организации;
2) источники получения нормативно-правовой информации;
3) принципы отражения нормативно-правовой информации в документах внутреннего распорядка торговой организации;
Уметь: 1) пользоваться основными нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность торговой организации;
2) использовать информационно-правовые системы;
3) осуществлять проверку соответствия документов внутреннего распорядка требованиям нормативно-правовой документации;
Владеть: 1) навыками поиска необходимой нормативно-правовой информации;
2) навыками работы с информационно-правовыми системами;
3) навыками обработки нормативно-правовой информации в целях ее применения.
ОПК- 4
Знать: 1) источники необходимой информации для организации и управления профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной и (или) торгово-технологической);
2) основные принципы сбора информации;
3) основные принципы обработки информации;
Уметь: 1) осуществлять сбор необходимой информации для организации и управления профессиональной деятельности;
2) обрабатывать полученную информацию;
3) использовать компьютер как средство управления информацией;
Владеть: 1) навыками сбора необходимой информации для проведения исследования
2) навыками обработки полученной информации;
3) навыками использования компьютера как средства управления информации.
ОПК- 5
Знать: 1) основные виды технической документации, применяемой в профессиональной деятельности профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной и (или) торгово-технологической);
2) основные требования к содержанию технической документации, применяемой в профессиональной деятельности;
3) правила оформления технической документации в профессиональной деятельности;
Уметь: 1) осуществлять запрос основной технической документации, применяемой в профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной и (или) торгово-технологической);
2) осуществлять проверку содержания технической документации;
3) осуществлять проверку правильности оформления технической документации;
Владеть: 1) навыками работы с массивом технической документации, используемой в профессиональной деятельности;
2) навыками использования технической документации для проведения исследования;
3) навыками проверки правильности оформления технической документации.
ПК-10
Знать: 1) основные этапы проведения научных исследований;
2) основные этапы проведения маркетинговых исследований;
3) основные правила сбора и обработки маркетинговой информации;
Уметь: 1) проводить научные исследования;
2) проводить маркетинговые исследования;
3) осуществлять сбор и обработку маркетинговой информации;
Владеть: 1) навыками проведения научных исследований;
2) навыками проведения маркетинговых исследований;
3) навыками сбора и обработки маркетинговой информации.
ПК- 12
Знать: 1) основные принципы управления проектами в профессиональной деятельности;
2) основные методы планирования содержания работ в проектах;
3) основные принципы и методы ресурсного обеспечения проектов в профессиональной деятельности;
Уметь: 1) формулировать техническое задание на выполнение проекта в профессиональной деятельности;
2) использовать методы планирования содержания работ в проектах;
3) использовать методы ресурсного обеспечения проектов в профессиональной деятельности;
Владеть: 1) навыками подготовки технических заданий на выполнение проектов в профессиональной деятельности;
2) методами планирования содержания работ в проектах;
3) навыками планирования ресурсов для реализации проектов в профессиональной деятельности.
ПК- 14
Знать: 1) основные подходы и модели, используемые при описании бизнес-процессов;
2) основные принципы проектирования бизнес-процессов в организации;
3) основные принципы оценки эффективности бизнес-процессов;
Уметь: 1) выбирать подходящую модель для анализа бизнес-процессов в организации;
2) описывать бизнес-процессы организации в рамках выбранной модели;
3) осуществлять оценку эффективности бизнес-процессов;
Владеть: 1) методами проектирования бизнес-процессов в организации;
2) методами распределения обязанностей и ответственности в бизнес-процессах;
3) методами оценки эффективности бизнес-процессов в организации.
