- •Эволюция рис 0_07 Условия эволюции
- •Трехуровневая модель психики рис 0_14 Червячки и тараканы
- •Паттерны
- •Принципы формирования убеждений и принятия решений.
- •Инстинкты
- •(Картинку не нашла)
- •Колебательные оси психики рис 0_31 оси
- •Меметика рис 0_36 Определение мема
- •Социопсихология
- •Внимание
- •Главный фактор, который управляет запоминанием.
- •Восприятие цвета
- •Связь мышления, языка и пространства
- •Симметрия и асимметрия.
- •Реклама с точки зрения психологии восприятия.
- •Эффективность рекламы и факторы, на неё влияющие. Рис 3_047
- •Способ 8. Орнаментальность.
- •Разница в мышлении
- •Влияние особенностей мышления на восприятие рекламы
Психология визуального восприятия
и рекламного воздействия.
Конспект курса лекций. © Логвин С.Н.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ. СТРУКТУРА ПСИХИКИ
Дизайн (брендинг, реклама) – это гуманитарная технология.
Гуманитарная – всё, что относится к взаимодействию между людьми
и к воздействию на людей. Технология – значит описанный
и воспроизводимый способ достижения результата. Гуманитарные технологии предназначены для изменения поведения людей.
Любой дизайнерский (рекламный) объект будем рассматривать
как психотехническое устройство, машинку влияния.
Критерий качества дизайна – работает или нет.
Дизайнеры являются участниками эволюции и жестокой конкуренции
в концептуальном и визуальном пространстве. Эволюция же работает через отбраковку неудачников. Поэтому важно изучать и отрицательные примеры, чтобы не повторять чужих фатальных ошибок. Психика, общество и культура есть эволюции. Разобраться в их устройстве невозможно без понимания эволюционной логики.
Эволюция рис 0_07 Условия эволюции
При соблюдении некоторых условий любая структура начинает эволюционировать, т.е. самопроизвольно усложняться. Эволюция идёт только при наличии конкуренции. Скорость эволюции пропорциональна силе конкуренции и обратно пропорциональна затратам на воспроизводство поколения (копирования структуры). У эволюции
нет цели и направления. Возрастает только сложность структуры. Эволюционируют не тела, а генокод, т.е. информационный объект.
Жизнь есть способ трансляции генетической информации во времени.
Эволюция I = эволюция жизни = эволюция генов.
С возникновением мозга, памяти, разума и речи начинается Эволюция II, обусловленная конкуренцией и усложнением информационных объектов (мемов) живущих и размножающихся в головах людей. Э-II шла быстрее,
чем Э-I – копирование/размножение сюжетов культуры проще, чем размножение животных.
С появлением внешних носителей информации (рисунков, письменности) началась Эволюция III. Она ускорилась с появлением книгопечатания, кино/телевидения и, в особенности, компьютеров и сетей связи. Она самая быстрая – копирование файлов почти не требует затрат, а конкуренция огромна.
Можно сказать, что любая гуманитарная технология сводится
к изготовлению специальных мемов и установке их в сознание людей. Чтобы делать это квалифицированно, нужно изучить и особенности мемов, и то пространство, где они живут и работают = мозг и психику.
Трехуровневая модель психики рис 0_14 Червячки и тараканы
Сознание – это рефлескируемая (самоотслеживаемая) часть психики.
В подсознании и надсознании идут бурные процессы, влияющие на наше поведение, но мы этих процессов не осознаём, а только ощущаем их результаты. В подсознании живут инстинкты: врождённые, генетически обусловленные программы поведения. В надсознании живут мемы: полученные извне знания, представления, убеждения, навыки.
Поведение в огромной степени определяется под- и над-сознанием. Большую часть времени человек находится под управлением врождённых
и приобретённых программ. Это управление осуществляется косвенно, путём возбуждения эмоций и желаний.
Мемы-"тараканчики" в голове могут успешно жить и действовать только
с помощью червячков-инстинктов. Любой эффективный/успешный креатив должен это учитывать
Паттерны
Информация в мозге хранится (и одновременно обрабатывается) в виде самоорганизующихся древовидных структур – паттернов. Паттерн = устойчивая группа связей в памяти. При активизации любой части паттерна активизируется он весь. Слово, понятие, картинка, ситуация, любой внешний стимул является ключом для запуска целой группы ассоциаций и связанных
с ними эмоций, как они сложились в мозге «исторически», в результате личного опыта.
Паттерны как речные системы растут в «ширину» (присоединение новой информации) и в «глубину» (повторение стимулов и ситуаций «углубляет русло», какой-то «приток» становится доминирующим). Постоянное возобновление, подкрепление логической связи делает её «правдой», фарватер углубляется. Истина основана на внутренней статистике.
