МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Российской Федерации

Бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский государственный национальный

исследовательский университет»

В.М. CТЕПАНОВА

ЭКОНОМИКА

Учебно-методическое пособие

для студентов

юридического факультета

Пермь 2016

УДК 33 (075)

ББК 65.01 я7

С79 Степанова В.М. Экономика: учебно-методическое пособие для студентов юридического факультета/ В.М. Степанова: Перм. гос. нац. иссл. ун-т.– Пермь, 2016. 188 с.

Рецензенты: к.э.н., доцент, доцент кафедры мировой и региональной экономики, экономической теории БОУ ВО ПГНИУ Г.Г. Модорская;

к.э.н., доцент, декан факультета «Менеджмент» ЧОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права» О.М. Палкина;

к.э.н., доцент, заведующий кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт государственного управления и права» в Пермском крае (Филиал НОУ ВПО «МИГУП» в Пермском крае) Т.А. Хамадиярова.

ISBN

Цель издания – оказать помощь студентам в овладении проблематикой данного учебного курса.

В методических материалах приведены программа курса, тематический план, учебно-тематический план, система бально-рейтинговой оценки, планы практических занятий с указанием списка литературы, вопросы к зачету, рекомендуемый список основной и дополнительной литературы, словарь основных понятий, тесты для самоконтроля и краткий текст лекций, указаны контролируемые компетенции.

Предназначено для студентов-бакалавров очной и заочной форм обучения.

УДК 33 (075)

ББК 65.01

Cтепанова В.М., 2016

Печатается по решению ученого совета экономического факультета Пермского государственного национального исследовательского университета пояснительная записка

Дисциплина «Экономика» направлена на формирование у студентов целостного представления о функционировании современной экономики с целью подготовки их к восприятию всего комплекса специальных дисциплин.

В курсе учитывается специфика российской экономики, дается оценка аналитических возможностей стандартных экономических моделей в обстановке современной России, акцентируется внимание на особенностях экономической политики государства в условиях трансформационной экономики.

Структура курса включает 3 раздела. Первый раздел – введение в курс, знакомит студентов с основными категориями дисциплины, определением предмета исследования, функциями науки, особенностями методов, собственностью как основой производственных отношений, типами экономических систем, в том числе с институтами рыночной экономики: предпринимательством, рыночным механизмом, свойствами рыночной экономики: мотивом личного интереса, НТП, разделением труда и специализацией, кооперацией, экономической эффективностью, применением денег. Второй раздел - микроэкономика, рассматривает механизм рыночного равновесия, основы поведения потребителя, изучает виды ресурсных рынков, рыночные структуры. Третий раздел – макроэкономика, посвящен вопросам измерения национального продукта, нестабильности рыночной экономики, теории равновесия на макроуровне, знакомит с основами фискальной и денежно-кредитной политик, изучает формирование доходов и проблемы социальной политики государства.

Программа предусматривает получение студентами системных теоретических знаний по данному курсу, чему способствует рейтинговая система оценки обучающихся, которая предполагает сдачу студентом четырех контрольных точек. Студент должен показать знания по проблематике дисциплины, умения применять свои знания при изучении различных тем и в процессе решения предлагаемых контрольных тестов. Контролируемые компетенции (согласно матрице компетенций) следующие:

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

• обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

• стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

в педагогической деятельности:

• способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

• способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

• способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

При изучении дисциплины рекомендовано использование учебных пособий отечественных и зарубежных авторов, законодательных актов, регулирующих экономическую деятельность, а также материалов периодической печати.